A/- MỤC TIÊU
- Nhận xét đánh giá kết quả toàn diện của học sinh qua bài làm tổng hợp phân môn: Đại số
- Đánh giá kĩ năng giải toán, trình bày diễn đạt một bài toán.
- Học sinh đ¬ược củng cố kiến thức, rèn cách làm bài kiểm tra tổng hợp.
- Học sinh tự sửa chữa sai sót trong bài.
B/- CHUẨN BỊ
GV: chấm bài, đánh giá ưu nhược điểm của học sinh.
HS: xem lại bài kiểm tra, trình bày lại bài KT vào vở bài tập
C/- ĐÁP ÁN
TUẦN 36 Tiết 70 TRẢ BÀI KIỂM TRA A/- MỤC TIÊU - Nhận xét đánh giá kết quả toàn diện của học sinh qua bài làm tổng hợp phân môn: Đại số - Đánh giá kĩ năng giải toán, trình bày diễn đạt một bài toán. - Học sinh được củng cố kiến thức, rèn cách làm bài kiểm tra tổng hợp. - Học sinh tự sửa chữa sai sót trong bài. B/- CHUẨN BỊ GV: chấm bài, đánh giá ưu nhược điểm của học sinh. HS: xem lại bài kiểm tra, trình bày lại bài KT vào vở bài tập C/- ĐÁP ÁN Bài 1 (3 điểm): 1. B 2. C 3. D 4. B 5. C 6. D Bài 2 (2 điểm): Giải các phương trình sau: a). Vậy phương trình có 1 nghiệm là: b). ĐKXĐ: (thoả mãn) Vậy phương trình (1) có 1 nghiệm là: Bài 3 (0,5 điểm): Ta có Mà: Suy ra: Bài 4 (1,5 điểm): Gọi x(km) là quãng đường AB. (ĐK: ) Vậ tốc của Canô khi đi xuôi dòng là (km/h) Vậ tốc của Canô khi đi ngược dòng là (km/h) Vì vận tốc đi xuôi dòng lớn hơn vận tốc đi ngược dòng là 4km/h, nên ta có phương trình: Giải phương trình ta tìm được (thoả mãn). Vậy quãng đường AB là 80km. Bài 5 (1 điểm): Vì AD là đường phân giác của góc A, nên theo tính chất dường phân giác ta có: Vậy: Bài 6 (2 điểm): Xét và có: Vậy: Suy ra: Hay: D/- NHẬN XÉT Đa số các em làm tốt, đúng, trình bày rõ ràng, sạch đẹp. Tuy nhiên vẫn còn một số em mắc phải những sai sót sau: - Các em chưa nắm được kiến thức của bài nên ở phần trắc nghiệm các em chọn một cách tuỳ tiện. - Ở bài 2 câu b một số em không tìm ĐKXĐ cho ẩn và không kết luận nghiệm; ở bài 5, 6 giải còn thiếu các căn cứ. E/- CỦNG CỐ – DẶN DÒ - Học sinh chữa các lỗi, sửa chỗ sai vào vở bài tập - Làm các bài tập còn lại phần ôn tập. Ký Duyệt Tổ duyệt Ban giám hiệu duyệt Ngày 07 tháng 05 năm 2011 Leâ Ñöùc Maäu Ngày . tháng . năm 2011
Tài liệu đính kèm: