Giáo án môn Đại số lớp 8 tiết 12: Luyện tập

Ngày soạn: 25/9/2010
Ngày giảng: 27/9/2010
Tiết 12: 
Luyện tập
I.Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
- Củng cố cho HS các kiến thức về phân tích đa thức thành nhân tử theo 3 phương pháp đã học.
 2. Kĩ năng: 
 - HS có kĩ năng phân tích được đa thức thành nhân tử bằng 3 phương pháp.
 3. Thái độ: 
	- Có thái độ cẩn thận, chính xác, tỉ mỉ.
II.Đồ dùng:
	 	* GV : Giáo án, SGK.
	 * HS :ôn lại các kiến thức về 3 PP phân tích đa thức thành nhân tử.
III. Phương pháp: Vấn đáp ,HĐ cá nhân .
IV.Tổ chức giờ học:
*Khởi động(8ph)
-Mục tiêu:Tạo hứng thú học tập cho HS tiếp thu bài .
-Cách tiến hành:(GV yêu cầu 1 HS đứng tại chỗ trả lời)
? Nhắc lại các cách phân tích đa thức thành nhân tử?
? yêu cầu 3 HS lên bảng phân tích đa thức sau thành nhân tử?
 a) 2x2 + 6xy + xy2
 b) x2 + 4x + 4
 c) x3 – 2x2 + 2x – 4.
+ GV nhận xét cho điểm HS.
HĐ của thầy
HĐ của trò
Ghi bảng
HĐ1: Luyện tập.(34ph)
-Mục tiêu:HS vận dụng các pp phân tích đa thức thành nhân tử đã học vào làm bài tập .
-Cách tiến hành
Bài tập 47SGK/22.
- yêu cầu HS đọc đầu bài.
? yêu cầu 2 HS lên bảng ?
? yêu cầu HS dưới lớp nhận xét?
- GV chốt lại kết quả đúng.
Bài tập 49SGK/22.
? yêu cầu HS đọc dầu bài?
? Muốn tính nhanh giá trị biểu thức trên ta làm như thế nào?
? Muốn phân tích đa thức trên thành nhân tử ta làm như thế nào?
? Phải nhóm hạng tử nào với hạng
 tử nào?
? Tương tự với phần b ta làm như thế nào?
- Sau đó yêu cầu 2HS lên bảng dưới lớp mỗi dãy 1ý.
? yêu cầu HS khác nhận xét kết quả?
- GV chốt lại kết quả đúng và cho HS thấy lợi ích của việc phân tích đa thức thành nhân tử.
Bài tập 50SGK/23.
- yêu cầu HS đọc đầu bài?
? Muốn tìm x ta làm như thế nào?
? Nhận xét gì về vế trái của đẳng thức ?
? Hãy phân tích vế trái thành nhân tử?
? Tích trên bằng 0 khi nào?
? Hãy tìm x?
- GV chốt lại cách làm và yêu cầu HS làm bài tập 50 ýb (nếu còn thời gian).
- 2HS lên bảng.
- HS nhận xét.
- HS đọc đầu bài.
- HĐ cá nhân.
- HS nêu.
- HS trả lời.
- HS nêu.
- 2HS lên bảng, dưới lớp mỗi dãy 1ý.
- HS nhận xét kết quả.
- HS đọc đầu bài.
- HĐ cá nhân.
- HS nhận xét.
- 1HS phân tích.
Bài tập 47SGK/22.
Phân tích các đa thức sau thành nhân tử.
a) x2 – xy + x - y
 = (x2 – xy) + (x – y)
 = x(x – y) + (x – y)
 = (x – y)(x + 1)
b) xz + yz – 5(x + y)
 = (xz + yz) – 5(x + y)
 = z(x + y) – 5(x + y)
 = (x + y)(z – 5)
Bài tập 49SGK/22.
Tính nhanh.
a) 37,5.6,5 – 7,5.3,4 – 6,6.7,5 + 3,5.37,5.
= (37,5.6,5 + 3,5.37,5) – (7,5.3,4 + 6,6.7,5)
= 37,5(6,5 + 3,5) – 7,5(3,4 + 6,6)
= 37,5.10 – 7,5.10
= 375 – 75 = 300.
b) 452 + 402 – 152 + 80.45
 = 452 + 2.45.40 + 402 - 152
 = (45 + 40)2 – 152 
 = (45 + 40 – 15)(45 +40+15)
 = 70.100 = 7000.
Bài tập 50SGK/23.
Tìm x biết:
a) x(x – 2) + x – 2 = 0.
(x – 2)(x + 1) = 0.
 x – 2 = 0 hoặc x + 1 = 0.
+) x – 2 = 0 x = 2.
+) x + 1 = 0 x = -1.
 Vậy x = 2 hoặc x = -1.
*Tổng kết hướng dẫn học ở nhà:(3ph)
	 	- GV chốt lại cách làm các dạng bài tập trên.
	- BTVN : BT 50bSGK/23 + Các bài tập 25; 26; 27 SBT/7-8.
 ************************************************************