Giáo án môn Đại số Lớp 6 - Tiết 85: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số

Giáo án môn Đại số Lớp 6 - Tiết 85: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số

1) Mục tiêu:

 a) Kiến thức: Biết các tính chất cơ bản của phép nhân phân số: Giao hoán, kết hợp, nhân với 1, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng.

 b) Kĩ năng: Kĩ năng vận dụng các tính chất trên để thực hiện phép tính hợp lý nhất là khi nhân nhiều phân số.

 c) Thái độ: Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất cơ bản của phép nhân phân số.

2) Chuẩn bị :

 a) Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng, bút viết bảng, bút chỉ bảng.

 b) Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà. Ôn các tính chất cơ bản của phép nhân số nguyên.

3) Phương pháp dạy học:

Đặt và giải quyết vấn đề . Hỏi_đáp.

4) Tiến trình:

 4.1) Ổn định tổ chức: Điểm danh

 4.2) Kiểm tra bài cũ: Ghép trong bài mới.

 4.3) Giảng bài mới:

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 333Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Đại số Lớp 6 - Tiết 85: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết PPCT:85 	 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA 
Ngày dạy: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
1) Mục tiêu: 
 a) Kiến thức: Biết các tính chất cơ bản của phép nhân phâân số: Giao hoán, kết hợp, nhân với 1, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng.
 b) Kĩ năng: Kĩ năng vận dụng các tính chất trên để thực hiện phép tính hợp lý nhất là khi nhân nhiều phân số.
 c) Thái độ: Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất cơ bản của phép nhân phân số.
2) Chuẩn bị :
 a) Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng, bút viết bảng, bút chỉ bảng.
 b) Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà. Ôn các tính chất cơ bản của phép nhân số nguyên.
3) Phương pháp dạy học:
Đặt và giải quyết vấn đề . Hỏi_đáp. 
4) Tiến trình:
 4.1) Ổn định tổ chức: Điểm danh
 4.2) Kiểm tra bài cũ: Ghép trong bài mới.
 4.3) Giảng bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
Phát biểu tính chất cơ bản của phép nhân số nguyên.
GV: Phép nhân phân số cũng có tính chất cơ bản như phép nhân số nguyên.
GV cho HS đọc SGK/ 37-38 
Sau đó gọi HS phát biểu bằng lời các tính chất đó, GV ghi dạng tổng quát lên bảng.
GV: Trong tập hợp các số nguyên tính chất cơ bản của phép nhân số nguyên được áp dụng trong những dạng bài toán nào?
HS: Các dạng bài toán:
+ Nhân nhiều số.
+Tính nhanh, tính hợp lí.
GV: Đối với phân số các tính chất cơ bản của phép nhân phân số cũng được vận dụng như vậy.
GV: Gọi HS đọc ví dụ trong SGK/ 38, sau đó thực hiện ?2
 4.4) Củng cố và luyện tập:
-GV đưa bảng phụ ghi bài 73/38 SGK yêu cầu HS chọn câu đúng.
-GV đưa bảng phụ ghi bài 74/39 SGK yêu cầu HS đứng tại chỗ trả lời điền vào ô trống.
a
0
b
1
ab
0
0
Tính giá trị biểu thức 1 cách hợp lí:
A = 
Muốn tính hợp lí biểu thức trên em phải làm thế nào?
GV: Gọi HS nhắc lại các tính chất cơ bản của phép nhân phân số?(SGK)
Tổng quát:
ab = ba
(ab)c = a(bc)
a.1 = 1.a
a(b+c) = ab+ ac
1/ Các tính chất:
-Giao hoán:
 (a,b,c,d Z, b,d0)
-Kết hợp:
 (b,d,q0)
-Nhân với số 1:
 (b)
-Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng :
2/ Aùp dụng:
A = 
 = 
B = 
 = 
 = 
A = 
 = = 
 4.5) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
-Vận dụng thành thạo các tính chất cơ bản của phép nhân phân số vào giải bài tập.
-Làm bài tập 76(b,c) ; 77/39 SGK và bài 89; 90; 91; 92 / 18-19 SBT.
-Hướng dẫn bài 77: Aùp dụng tính chất phân phối của phép nhân và phép cộng để đưa về tích của 1 số nhân với 1 tổng.
5) Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_dai_so_lop_6_tiet_85_tinh_chat_co_ban_cua_phep_n.doc