Giáo án môn Đại số Lớp 6 - Tiết 39: Kiểm tra 45 phút - Nguyễn Thị Ngọc Diễm

Tiết PPCT : 39 KIỂM TRA 45 PHÚT
Ngày dạy : 29/11/06
1/ Mục tiêu:
 a) Kiến thức : Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức đã học trong chương I của HS.
 b) Kĩ năng :Kiểm tra:
+ Kĩ năng thực hiện 5 phép tính.
+ Kĩ năng tìm số chưa biết từ một biểu thức, từ một số điều kiện cho trước.
+ Kĩ năng giải bài tập về tính chất chia hết. Số nguyên tố, hợp số.
+ Kĩ năng áp dụng kiến thức về BC, BCNN vào giải các bài toán thực tế.
 c) Thái độ : Rèn tính linh hoạt , sáng tạo cho học sinh khi vận dụng kiến thức.
2/ Chuẩn bị:
 a) Giáo viên : Đề kiểm tra.
 b) Học sinh : Ôn tập các kiến thức đã học chương I phần số học.
3/ Phương pháp dạy học :
GV đặt vấn đề_HS phát hiện và giải quyết vấn đề.
4/ Tiến trình:
ĐỀ
Bài 1: ( 2,5 điểm)
a/ Số nguyên tố là gì? Hợp số là gì?
b/ Hiệu sau là một số nguyên tố hay hợp số ? Vì sao?
7.9.11 – 2.3.7
Bài 2: ( 2 điểm)
Tìm số tự nhiên x biết:
a/ x = 28: 24 + 32.33
b/ 6x – 39 = 5628: 28
Bài 3: (2,5 điểm)
Thực hiện phép tính ( tính nhanh nếu có thể):
a/ 4.52 -3.23 
b/ 28. 76 + 24.28
Bài 4: ( 1,5 điểm)
Điền dấu “ x” vào ô thích hợp:
Câu 
Đúng 
Sai 
a/ Nếu tổng của hai số chia hết cho 4 và một trong hai số đó chia hết cho 4 thì số còn lại chia hết cho 4.
b/ Nếu mỗi số hạng của tổng không chia hết cho 3 thì tổng không chia hết cho 3.
c/ Nếu một thừa số của tích chia hết cho 6 thì tích chia hết cho 6.
Bài 5: ( 1,5 điểm)
Tìm số tự nhiên x chia hết cho 8, cho 10, cho 15. Biết rằng 100 < x < 200.
ĐÁP ÁN
ĐIỂM
Bài 1: ( 2,5 điểm) 
a/ Số nguyên tố là số tự nhiên lớn hơn 1, chỉ có hai ước là 1 và chính nó.
Hợp số là số tự nhiên lớn hơn 1, có nhiều hơn hai ước.
b/ 7.9.11 – 2.3.7 = 693 -42 = 651
651 là hợp số vì 6513 ( 651 >1, có nhiều hơn 2 ước)
Bài 2: ( 2 điểm)
a/ x = 28 : 24 + 32. 33
 x = 24 + 35
 x = 16 + 243
 x = 259.
b/ 6x – 39 = 5628: 28
 6x – 39 = 201
 6x = 201 + 39
 x = 240:6
 x = 40 
Bài 3: ( 2,5 điểm)
a/ 4.52 - 3.23 
 = 4.25 - 3.8
 = 100 – 24 = 76 
 b/ 28. 76 + 24.28
 = 28 ( 76 + 24)
 = 28. 100 = 2800 
Bài 4: ( 1,5 điểm)
Câu
Đúng
Sai
a/
x
b/
x
c/
x
Bài 5: ( 1,5 điểm)
xBC ( 8; 10; 15) 
x8
x10
x15 
BCNN ( 8; 10; 15)= 120
BC( 8; 10; 15) = { 0; 120; 240}
Mà 100 < x< 200
Vậy x = 120 (1đ)
0,75 (nhận biết)
0,75 (nhận biết)
1 (thông hiểu)
(vận dụng ở mức độ cao)
0,5
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
(vận dụng ở mức độ thấp)
0,5
0,75 
0,5
0,75
0,5
0,5
0,5
(vận dụng ở mức độ cao)
0,25
0,25
0,5
0,25
0,25
 5/ Rút kinh nghiệm: