Giáo án môn Đại số Khối 8 - Tiết 55: Ôn tập chương III (Bản 3 cột)

Giáo án môn Đại số Khối 8 - Tiết 55: Ôn tập chương III (Bản 3 cột)

1. MỤC TIÊU BÀI DẠY

1.1. Kiến thức:

- Giúp học sinh hệ thống những kiến thức đã học , các dạng toán trong chương

1.2. Kỹ năng:

- Củng cố và nâng cao kỹ năng giải phương trình và giải bài toán bằng cách lập phương trình.

1.3. Thái độ:

- Linh hoạt trong làm bài, có nhận xét đánh giá bài toán trước khi giải.

2. CHUẨN BỊ:

2.1. Giáo viên: Phấn mầu, bảng phụ ,

 2.2. Học sinh: Ôn lại các dạng toán đã chữa.

3/ PHƯƠNG PHÁP

GV hướng dẫn, tổ chức các hoạt động cho học sinh tham gia theo nhóm hoặc theo từng cá nhân.

 4/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY

4.1. Ổn định lớp

Kiểm tra sĩ số

Kiểm tra nhanh sự chuẩn bị của học sinh

4.2. Kiểm tra bài cũ:

 

doc 3 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 465Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Đại số Khối 8 - Tiết 55: Ôn tập chương III (Bản 3 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:
Ngày giảng: 	Tiết 55
ôn tập chương iii (t2)
1. Mục tiêu bài dạy
1.1. Kiến thức: 
- Giúp học sinh hệ thống những kiến thức đã học , các dạng toán trong chương 
1.2. Kỹ năng: 
- Củng cố và nâng cao kỹ năng giải phương trình và giải bài toán bằng cách lập phương trình. 
1.3. Thái độ:
- Linh hoạt trong làm bài, có nhận xét đánh giá bài toán trước khi giải.
2. Chuẩn bị:
2.1. Giáo viên: Phấn mầu, bảng phụ , 
 2.2. Học sinh: Ôn lại các dạng toán đã chữa.
3/ Phương pháp
GV hướng dẫn, tổ chức các hoạt động cho học sinh tham gia theo nhóm hoặc theo từng cá nhân.
 4/ Tiến trình bài dạy
4.1. ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số
Kiểm tra nhanh sự chuẩn bị của học sinh
4.2. Kiểm tra bài cũ: 
? Làm bài tập 51a và 52a . Giải các phương trình sau : 
 51a) ( 2x+ 1)(3x-2) = (5x- 8)(2x + 1)
 52a) 
4.3. Nội dung bài mới
Giáo viên
Học sinh
Ghi bảng
Tổ chức cho học sinh làm bài 51c(SGK) theo cá nhân 
Gọi 1 học sinh lên bảng trình bày 
Phương trình đó thuộc loại phương trình nào? Cách giải như thế nào ?
Gọi học sinh nhận xét và đánh giá bài làm 
Tổ chức cho học sinh làm bài 52 b; d
Bài 52b;d thuộc loại phương trình gì? Cách giải như thế nào ?
 Gọi 2 học sinh lên bảng trình bày 
Tổ chức cho học sinh làm bài 54 (SGK) 
Bài 54 thuộc loại bài toán gì?Cách giải như thế nào ?
Gọi 1 học sinh lên bảng trình bày 
Kiểm tra uốn nắn nhận xét cho những học sinh khác 
Thuộc loại phương trình đưa về dạng phương trình tích khi giải cần thực hiện các phép toán, chuyển vế biến đổi về dạng phương trình tích 
1 học sinh lên bảng trình bày 
Nhận xét và đánh giá 
- Thuộc loại phương trình có chứa ẩn ở mẫu khi giải cần phải tìm điều kiện xác định cho phương trình 
2 học sinh lên bảng trình bày 
Thuộc loại bài toán : Giải bài toán = cách lập phương trình. Khi giải cần thực hiện theo 3 bước 
1 học sinh lên bảng trình bày 
Gọi khoảng cách giữa 2 bến A và B là: x(km) ĐK: x > 0
Vận tốc xuôi dòng là (km/h) 
Vận tốc lúc ngược dòng là : (km/h)
Theo bài ra ta có phương trình :
Vậy khoảng cách từ A đến B là:80km
Bài 51
 Vậy phương trình có tập nghiệm S = 
Bài 52
Bài 54:
Gọi khoảng cách giữa 2 bến A và B là: x(km) ĐK: x > 0
Vận tốc xuôi dòng là (km/h) 
Vận tốc lúc ngược dòng là : (km/h)
Theo bài ra ta có phương trình :
Vậy khoảng cách từ A đến B là: 80km
4.4. Củng cố
	1. GV nhấn mạnh đặc điểm các dạng bài đã được học về cách giải. 
	2. Giới thiệu một số dạng bài tập cùng dạng.
4.5. Hướng dẫn học ở nhà
	- Tiếp tục ôn tập toàn bộ chương . Giờ sau kiểm tra 1 tiết 
 	- Làm bài tập 52c ; 53; 55 ; 56 (SGK) 
5. rút kinh nghiệm

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_dai_so_khoi_8_tiet_55_on_tap_chuong_iii_ban_3_co.doc