Giáo án môn Đại số Khối 8 - Tiết 16, Bài 11: Chia đa thức cho đơn thức (Bản 2 cột)

TIẾT 16 §11 CHIA ĐA THỨC CHO ĐƠN THỨC
I- MỤC TIÊU:
 Học sinh vận dụng được qui tắc chia đa thức cho đơn thức
II- CHUẨN BỊ:
	Sgk , phấn màu 
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1) Kiểm tra bài cũ: Khi nào đơn thức A chia hết cho đơn thức B
 Phát biểu quy tắc chia đơn thức cho đơn thức
 Áp dụïng: Tính a) 18x2y2z : 6xyz b) 27x4y2z : 9x4y c) 5a3b : (- 2a2b)
2) Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
Công thức (Muốn chia một tổng cho một số ta có thể làm như thế nào ? )
 Vậy muốn chia đa thức cho đơn thức ta phải làm sao ? ® dẫn vào bài mới
Cho hsinh đọc yêu cầu ?1 Sgk/ 27
Hsinh làm ?1 theo nhóm. Gọi hai nhóm lên trình bày các nhóm khác theo dõi nhận xét.
Ở ví dụ này, em vừa thực hiện phép chia một đa thức cho một đơn thức. Vậy muốn chia một đa thức cho một đơn thức ta làm như thế nào?
Cho học sinh nhận xét rút ra quy tắc
Một đa thức muốn chia hết cho một đơn thức thì cần điều kiện gì?
Cho hsinh làm bài 63 Sgk/ 28
Cho hsinh đọc qui tắc Sgk/ 28 (lập lại nhiều lần)
Gviên lưu ý hsinh: Trong thực hành ta có thể tính nhẩm và bỏ bớt một số phép tính trung gian
Thực hiện phép tính (30x4y3–25x2y3 –3x4y4):5x2y3
Gọi một hsinh lên bảng giải các hsinh khác theo dõi nhận xét và sửa sai.
Cho hsinh đọc đề ?2 Sgk/ 28
Em hãy thực hiện phép chia theo quy tắc đã học rồi so sánh với kết quả của bạn Hoa. Vậy bạn Hoa giải đúng hay sai?
Để chia một đa thức cho một đơn thức ngoài cách áp dụng quy tắc ta còn có thể làm như thế nào?
Gọi một hsinh lên bảng làm tính chia 
 ( 20x4y – 25x2y2 - 3 x2y ) : 5x2y các hsinh còn lại làm vào vở sau đó nhận xét bài làm của bạn.
NỘI DUNG GHI BẢNG
1) Quy tắc:
a) Ví dụ: ?1 Sgk/ 27
 (15x2y5 + 12x3y2 – 10xy3) : 3xy2
=(15x2y5: 3xy2) + ( 12x3y2: 3xy2)+ ( – 10xy3:3xy2)
= 5xy3 + 4x2 – y
b) Quy tắc: Muốn chia đa thức A cho đơn thức B 
(trường hợp các hạng tử của đa thức A đều chia hết cho đơn thức B) ta chia mỗi hạng tử của A cho B rồi cộng các kết quả với nhau.
c) Chú ý: Xem Sgk/ 28
(15x2y5 + 12x3y2 – 10xy3) : 3xy2
= 5xy3 + 4x2 – y
2) Áp dụng:
Thực hiện phép tính
 (30x4y3 – 25x2y3 – 3x4y4 ) : 5x2y3
=(30x4y3: 5x2y3) – (25x2y3: 5x2y3) – (3x4y4: 5x2y3)
 = 6x2 – 5 – x2y
Bài ?2 Sgk/ 28
a)Bạn Hoa đã giải đúng .
Qua đó em rút ra : Nếu đa thức bị chia có nhân tử 
 chung ta nên đặt nhân tử chung rồi hãy chia đa thức cho đơn thức .
b) Làm tính chia:
 ( 20x4y – 25x2y2 - 3 x2y ) : 5x2y
= (20x4y: 5x2y) – (25x2y2 : 5x2y) – (3 x2y: 5x2y)
= 4x2 – 5y – 
3) Củng cố: Phát biểu quy tắc chia đa thức cho đơn thức.
 Làm bài 64; 65; 66 Sgk/ 28; 29
(Hướng dẫn bài 65: Em có nhận xét gì về các lũy thừa trong phép tính? Nên biến đổi như thế nào?)
Trò chơi: Thi giải toán nhanh
 Đề bài: Làm tính chia
	a) (7 . 35 – 34 + 36 ) : 34
 b) ( 5x4 – 3x3 + x2 ) : 3x2
 c) (x3y3 – x2y3 - x3y2 ) : x2y2 
	d)[ 5(a – b)3 + 2(a – b)2] : (a – b)2
	e) (x3 + 8y3) : (x + 2y)
 Luật chơi: Có hai đội chơi, mỗi đội gồm 5 hsinh, có một cây viết hsinh trong đội chuyền tay nhau viết. Mỗi bạn giải một bài, bạn sau được quyền chữa bài của bạn liền trước. Đội nào đúng và nhanh hơn là thắng.
4) Hướng dẫn về nhà: Học thuộc quy tắc chia đa thức cho đơn thức.
Làm bài 65 Sgk/ 29 và bài 44; 45; 46 SBT/ 8
Ôn lại phép trừ đa thức, phép nhân đa thức đã sắp xếp, các hằng đẳng thức đáng nhớ
Xem trước bài “ Chia đa thức một biến đã sắp xếp”
RÚT KINH NGHIỆM: ..
.
..