A. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Có kiến thức hệ thống về bất đẳng thức, bất phương trình theo yêu cầu của chương.
- Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng giải bất phương trình bậc nhất và phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối dạng | ax| = cx + d và dạng | x + b| = cx + d.
- Thái độ : Rèn tính cẩn thận cho HS.
B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
- GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu, bảng phụ ghi bài tập.
- HS: Ôn tập hai quy tắc biến đổi bất phương trình, cách biểu diễn tập nghiệm bất phương trình trên trục số.
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Soạn: 17/4/2010 Giảng: Tiết 65: ôn tập chương iv A. Mục tiêu: - Kiến thức: Có kiến thức hệ thống về bất đẳng thức, bất phương trình theo yêu cầu của chương. - Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng giải bất phương trình bậc nhất và phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối dạng | ax| = cx + d và dạng | x + b| = cx + d. - Thái độ : Rèn tính cẩn thận cho HS. B. chuẩn bị của GV và HS: - GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu, bảng phụ ghi bài tập. - HS: Ôn tập hai quy tắc biến đổi bất phương trình, cách biểu diễn tập nghiệm bất phương trình trên trục số. C. Tiến trình dạy học: 1.Tổ chức:8A..................................................................................... 8B..................................................................................... 2. Kiểm tra: Trông quá trình ôn tập 3. Bài mới: Hoạt động của GV 1. Thế nào là bất phương trình ? - Viết công thức liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, giữa thứ tự và phép nhân, tính chất bắc cầu. - Chữa bài tập 38 (a, d) . - Yêu cầu HS phát biểu thành lời các tính chất. 2. Bất phương trình bậc nhất một ẩn có dạng như thế nào ? Cho ví dụ ? 3. Hãy chỉ ra một nghiệm của bất phương trình đó. - Chữa bài tập 39 (a, b) . 4. Quy tắc chuyển vế để biến đổi bất phương trình. 5. Phát biểu quy tắc nhân để biến đổi bất phương trình. - Yêu cầu HS làm bài tập 41 (a Hoạt động của hs 1. Bất đẳng thức, bất phương trình: - Bất đẳng thức: a b ; a b ; a b. a < b thì a + c < b + c. a 0 : ac < bc. a bc a < b và b < c thì a < c. Bài 38/SGK- tr53 a) m > n ta cộng thêm 2 vào hai vế bất đẳng thức được: m + 2 > n + 2 d) m > n ị - 3m < - 3n ị 4 - 3m < 4 - 3n. 2. Bất phương trình bậc nhất một ẩn có dạng: ax + b 0 ; ax + b 0 ; ax + b ≤ 0 Trong đó a,b là các số đã biết, a ≠ 0 3.Nghiệm của BPT ax + b < 0 là x < - Bài 39/SGK -tr 53 a) - 3x + 2 > - 5 Thay x = -2 vào bất phương trình: -3. (-2) + 2 > - 5 là khẳng định đúng. Vậy - 2 là một nghiệm của bất phương trình. b) 10 - 2x < 2 10 - 2. (-2) < 2 là một khẳng định sai. Vậy (-2) không phải là nghiệm của bất phương trình. HS: trả lời câu hỏi Bài 41/SGK - tr53 : Giải BPT a) Û 2 - x < 20 Û - x < 18 Û x > - 18 -18 0 - GV yêu cầu HS làm bài tập 45 . - Để giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối ta phải xét những trường hợp nào ? - Yêu cầu HS làm bài tập: Tìm x sao cho: a) x2 > 0 b) (x - 2) (x - 5) > 0. Gợi ý: Tích hai thừa số lớn hơn 0 khi nào 2. Phương trình giá trị tuyệt đối : Bài 45/SGK -tr54 a) {3x{ = x + 8 Xét: 3x 0 và 3x < 0 Nếu 3x 0 ị x 0 Thì |3x| = 3x Ta có phương trình: 3x = x + 8 Û x = 4 (TMĐK). Nếu 3x < 0 ị x < 0 Thì |3x | = - 3x Ta có phương trình: - 3x = x + 8 Û - 4x = 8 Û x = -2 (TMĐK). Vậy tập nghiệm của phương trình là: S = {-2 ; 4}. Bài tập phát triển tư duy : a) S = {x | x ≠ 0}. b) x > 5 Hoặc x < 2 4. Hướng dẫn về nhà: Ôn tập chương, xem lại các bài tập đã chữa. - Bài tập về nhà: 72, 74, 76, 77 . Soạn: 17/4/2010 Giảng: Tiết 66: ôn tập chương iv (Tiếp) A. Mục tiêu: - Kiến thức: Có kiến thức hệ thống về bất đẳng thức, bất phương trình theo yêu cầu của chương. - Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng giải bất phương trình bậc nhất và phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối dạng | ax| = cx + d và dạng | x + b| = cx + d. - Thái độ : Rèn tính cẩn thận cho HS. B. chuẩn bị của GV và HS: - GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu, bảng phụ ghi bài tập. - HS: Ôn tập hai quy tắc biến đổi bất phương trình, cách biểu diễn tập nghiệm bất phương trình trên trục số. C. Tiến trình dạy học: 1.Tổ chức:8A..................................................................................... 8B..................................................................................... 2. Kiểm tra: Trông quá trình ôn tập 3. Bài mới: Hoạt động của Gv GV y/c 3 HS lên bảng làm Cả lớp làm vào vở GV y/c HS làm vào vở + GV kiểm tra các em sức học yếu & trung bình. Từ đó giúp các em biết các giải. GVHD HS làm và y/c HS làm vào vở . + GV gợi ý sau đó HS trình bày lời giải. GV HD HS làm bài 45 HS làm theo HD của GV Hoạt động của hs Bài 40. SGK/ Tr 53 Giải a) . Vậy . Biểu diễn tập nghiệm trên trục số: b) . Vậy . Biểu diễn tập nghiệm trên trục số: c) . Vậy Biểu diễn tập nghiệm trên trục số: Bài 41/SGK - tr53 : Giải BPT b) Vậy . c) Vậy . Bài 42. SGK/ Tr 53 Giải a) Vậy . b) Vậy . c) Vậy . d) Vậy . Bài 43. SGK/ Tr 53 Giải: a) Nếu thì giá trị của biểu thức là số dương. b) Nếu thì giá trị của biểu thức nhỏ hơn giá trị biểu thức . c) . Nếu không nhỏ hơn thì giá trị của biểu thức không nhỏ hơn giá trị của biểu thức . d) Nếu không lớn hơn () thì giá trị của biểu thức không lớn hơn giá trị của biểu thức . Bài 45. SGK/ Tr 55 Giải: b) |-2x| = - 2x -2x ≥ 0 x ≤ 0 | -2x| = 2x -2x 0 Với x ≤ 0 ta cú pt: - 2x = 4x + 18 x = -3 Với x ≤ 0 ta có pt: : (loại) Với x> 0 ta có pt: 2x = 4x + 18 x = - 9 (loại) Vậy . c) Với : (loại) Với : (TM) Vậy . d) Với : (TM) Với : (loại) Vậy . 4.Hướng dẫn về nhà: Ôn tập các nội dung đã học, vận dụng giả các bài tập SBT.
Tài liệu đính kèm: