A. MỤC TIÊU
Học sinh vận dụng thành thạo các phơng pháp phân tích thành nhân tử.
Ap dụng thành thạo các quy tắc đã học vào việc giải phơng trình.
Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải bài tập phơng trình .
B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
GV: - Bảng phụ ghi bài tập
- Thước kẻ, phấn màu, bút dạ.
HS: - Đọc trước bài học
- Thước kẻ, bút chì, bảng phụ nhóm, bút dạ.
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
TiÕt 49 LuyÖn tËp So¹n:10-02-2008 A. MỤC TIÊU Häc sinh vËn dông thµnh th¹o c¸c ph¬ng ph¸p ph©n tÝch thµnh nh©n tö. Ap dông thµnh th¹o c¸c quy t¾c ®· häc vµo viÖc gi¶i ph¬ng tr×nh. RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c khi gi¶i bµi tËp ph¬ng tr×nh . B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS GV: - Bảng phụ ghi bài tập - Thước kẻ, phấn màu, bút dạ. HS: - Đọc trước bài học - Thước kẻ, bút chì, bảng phụ nhóm, bút dạ. C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI CŨ ViÕt c«ng thøc tæng qu¸t vÒ gi¶i ph¬ng tr×nh tÝch. Lµm bµi tËp: (4x + 2)(x2 +1) = 0. Hoạt động 2: Tæ chøc luyÖn tËp - Gi¸o viªn ghi ®Ò bµi 23 lªn b¶ng . -Yªu cÇu ba HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i. -C¸c em h·y gi¶i thÝch c¸ch lµm. Bµi 24: Häc sinh ho¹t ®éng nhãm (nhãm 1,2 lµm bµi a,b nhãm 3,4 lµm bµi c,d). -Yªu cÇu c¸c nhãm nhËn xÐt chÐo nhau vÒ bµi lµm cña nhau. -GV ®¸nh gi¸ cho ®iÓm c¸c nhãm. Bµi 25: Häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy, díi lµm vµo vë. - GV nhận xét bài làm của HS. - HS lên bảng làm bài. Bµi 23: Gi¶i ph¬ng tr×nh : a) x(2x – 9) = 3x(x – 5) Û2x2 –9x – 3x2 + 15x = 0Û - x2 + 6x = 0 x(6 – x) = 0 x = 0 hoÆc 6 – x = 0vËy S = {0, 6} b) 0,5x(x – 3) = (x – 3)(1,5x – 1) 0,5x(x – 3) - (x – 3)(1,5x – 1) = 0 (x – 3)( 0,5x - 1,5x + 1) = 0 (x – 3)(1 - x) = 0 x – 3 = 0 hoÆc 1 – x = 0 Û vËy : S = {1, 3} d) Û 3x - 7 = x(3x - 7)Û 3x - 7 - x(3x - 7) = 0 Û (3x - 7)(x - 1) = 0 Û 3x - 7 = 0 hoÆc x - 1 = 0 Û Bµi 24: (x2 - 2x +1) - 4 = 0 Û (x - 1)2 - 22 = 0Û (x - 1 + 2)(x - 1 - 2) = 0 Û (x + 1)(x - 3) = 0Û x + 1 = 0 hoÆc x - 3 = 0 Û vËy : S ={-1, 3} x2 - x = - 2x + 2 Û x(x - 1) = - 2(x - 1)Û (x - 1)(x +2) = 0 Û x - 1 = 0 hoÆc x + 2 = 0 Û vËy : S = {- 2, 1} x2 - 5x + 6 = 0 Û x2 - 2x - 3x +6 = 0Û x(x - 2) - 3(x - 2) = 0 Û (x - 3)(x - 2) = 0 Û x - 2 = 0 hoÆc x - 3 = 0 vËy S = { 2, 3} Bµi 25: 2x3 + 6x2 = x2 + 3x Û 2x2(x + 3) - x(x + 3) = 0 Û (2x2 - x)(x + 3) = 0Û x(2x –1)(x + 3) = 0 Û x = 0 hoÆc 2x – 1 = 0 hoÆc x + 3 = 0 Û vËy S = {-3,0,} (3x - 1)(x2 + 2) = (3x - 1)(7x - 10) Û (3x - 1)(x2 + 2 - 7x + 10) = 0 Û (3x - 1)(x2 - 3x - 4x + 12) = 0 Û (3x - 1)[x(x - 3) - 4(x - 3)] = 0 Û (3x - 1)(x - 4)(x - 3) = 0 Û (3x - 1) = 0 hoÆc (x - 4) = 0 hoÆc (x - 3) = 0 Û vËy S = {, 3, 4} IV- HƯỚNG DẪN VỀ NHA: VÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp ®· gi¶i ë líp.ChuÈn bÞ bµi ph¬ng tr×nh chøa Èn ë m Éu.
Tài liệu đính kèm: