Giáo án môn Đại số 8 - Tiết 38 đến 39 (Bản 3 cột)

Giáo án môn Đại số 8 - Tiết 38 đến 39 (Bản 3 cột)

I.Mục tiêu bài dạy:

– Tiếp tục củng cố cho HS các khái niệm và QT thực hiện các phép tính trên các PT

– Thực hiện phép tính, rút gọn biểu thức, tìm đk, tìm giá trị của các biến số x để biểu thức xđ, bằng 0 hoặc có giá trị nguyên, lớn nhất, nhỏ nhất,

 II.Chuẩn bị.

Thầy,SGK,Phấn màu.

Trò: nháp, học lại các HĐT, các qui tắc cộng , trừ, nhân phân thức.

III.Tiến trình hoạt động trên lớp.

1.Ổn định lớp.

2.Kiểm tra bài cũ.

Xem các câu sau Đ hay S

 

doc 5 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 410Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Đại số 8 - Tiết 38 đến 39 (Bản 3 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 18.
Tiết 38. 	 ÔN TẬP HỌC KỲ I
I.Mục tiêu bài dạy:
	- Ôn tập các phép tính nhân chia đa thức; củng cố các hằng đẳng thức đáng nhớ để vận dụng vào giải toán.
	– Thực hiện phép tính, rút gọn biểy thức; phân tích các đa thức thành nhân tử; tính giá trị biểu thức.
	- Tìm giá trị của biểu thức để đa thức bằng 0, đa thức đạt GTLN (GTNN), đa thức luôn dương (hoặc luôn âm).
 II.Chuẩn bị.
Thầy:SGK,Phấn màu.
Trò:Ôn tập .
III.Tiến trình hoạt động trên lớp.
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ.
 Tính: a) b) 
3.Giảng bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
- Cho học sinh hoạt động nhóm.
Bài 1: Ghép đôi 2 biểu thức ở 2 cột để được đẳng thức đúng.
Bài 2: Rút gọn biểu thức:
 a/
b/
Bài 3: Tính nhanh giá trị của mỗi biểu thức sau:
a/ tại và 
b/
Bài 4: Làm tính chia: a/
 b/
Học sinh trả lời hoạt động nhóm.
a-d
b-c
c-b
d-a
e-g
f-e
g-f
= 
=
HS thảo luận và làm theo nhóm.
 Cột A 
Cột B 
nội dung đúng
 a-d;b-c;c-b;d-a;e-g;f-e;g-f 
a. 
 b/
a/ 
 b. 
a. 
 x + 3 
b. 
4.Củng cố.
Ôn tập toàn bộ chương I; chương II.
5.Dặn dò.
 Bài tập 54, 55, 56, 59/ 9 SBT.
 Tiết sau ôn tập tiếp.
IV.Rút kinh nghiệm.
Tiết 39 	 ÔN TẬP HỌC KỲ I (tt)
I.Mục tiêu bài dạy:
– Tiếp tục củng cố cho HS các khái niệm và QT thực hiện các phép tính trên các PT
– Thực hiện phép tính, rút gọn biểu thức, tìm đk, tìm giá trị của các biến số x để biểu thức xđ, bằng 0 hoặc có giá trị nguyên, lớn nhất, nhỏ nhất,
 II.Chuẩn bị.
Thầy,SGK,Phấn màu.
Trò: nháp, học lại các HĐT, các qui tắc cộng , trừ, nhân phân thức.
III.Tiến trình hoạt động trên lớp.
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ.
Xem các câu sau Đ hay S
	1. là 1 phân thức đại số 6. PT đối của PT là
	2. Số 0 không phải là 1 PTĐS 7. PT nghịch đảo của PTlà
	3. 8. 
	4. 9. 
5. 10. PTcó đk của biến là x 
3.Giảng bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Bài 1: Tìm đk của x để giá trị của biểu thức được xđvà cm rồi với đk đó biểu thức không phụ thuộc vào biến.
Bài 2: Cho PT: 
Tìm giá trị nguyên của x để giá trị của A là số nguyên
ĐK của biến là: x 1; -1
ĐK: x 2
1/x – 2 =1 
 x = 3 
 2/x – 2 = 3
 x = 5
3/x – 2 = -1 
 x = 1
 4/x – 2 = -3
 x = -1
1/ 
ĐK của biến là: x 1; -1
Vậy: Biểu thức trên không phụ thuộc vào biến với đk x 1; -1
2/Ta có: 
ĐK: x 2
Với thì 
 ư (3)
Với thì A là số nguyên.
4.Củng cố.
Xem các bài tập đã giải.
5.Dặn dò.
Ôn tập chương II – Chuẩn bị qua chương III.
IV.Rút kinh nghiệm.
Tiết 40 	 TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I 
I.Mục tiêu bài dạy:
– Sửa chữa những sai lầm thường mắc phải của HS.
– Vận dụng sai kiến thức
 – Lập luận không chặt chẽ.
 II.Chuẩn bị.
Thầy: Đề thi HKI, đáp án.
Trò: Giải đề thi HKI.
III.Tiến trình hoạt động trên lớp.
– Gọi những em có bài làm sai lên bảng sửa (từ câu đầu đến câu cuối) để cùng tìm cái sai – Phân tích cái sai để các em tránh trong làm bài kì sau.
Sửa theo đáp án hoặc theo cách làm đúng.
IV.Rút kinh nghiệm.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_dai_so_8_tiet_38_den_39_ban_3_cot.doc