Giáo án môn Đại số 8 - Tiết 33, Bài 8: Phép chia các phân thức đại số (Bản đẹp)

Tuần : 16 _ Tiết : 33 _ Ngày soạn:.....Ngày dạy:..
§bài 8 : PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
I. MỤC TIÊU:
	_ Học sinh biết tìm phân thức nghịch đảo của một phân thức cho trước.
_ Nắm chắc và biết sử dụng quy tắc phép chia phân thức để giải một số bài tập đơn giản.
_ Tiếp tục rèn luyện kỹ năng nhân phân thức.
_ Biết tính toán với 1 dãy nhiều phép tính
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
	_ HS : đọc trước bài, SGK.
	_ GV : SGK, bảng phụ ghi quy tắc chia.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC:
Trợ giúp của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ và nêu vấn đề
_ Tính nhân:
_ Nhận xét các tích trên?
Hoạt động 2 : Thế nào là hai phân thức nghịch đảo nhau ?
_ GV : Tích các phân thức ở a/ bằng 1 ta nói hai phân thức là hai phân thức nghịch đảo của nhau, tương tự như thế ở câu b/. Hãy thử phát biểu thế nào là hai phân thức nghịch đảo ?
_ GV : cho . Tìm phân thức nghịch đảo của .
_ Cho HS thực hiện ?2 (HS làm việc theo nhóm)
_ HS nêu định nghĩa hai phân thức đối nhau như SGK.
_ HS : Nếu thì và là hai phân thức nghịch đảo của nhau.
?2. Phân thức nghịch đảo của : 
a) là 
b) là 
c) là x – 2 
d) 3x + 2 là 
1. Phân thức nghịch đảo :
Hai phân thức được gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1.
Ví dụ : là phân thức nghịch đảo của 
Vì : 
Hoạt động 3 : Tìm hiểu quy tắc chia
_ GV : tương tự như quy tắc chia phân số hãy thử phát biểu quy tắc chia hai phân thức ?
_ Cho HS làm ?3 SGK.
_ Gọi một HS lên bảng trình bày.
_ Tiếp theo GV cho HS thảo luận nhóm làm ?4 SGK.
Gợi ý : thực hiện phép tính từ trái sang phải.
_ HS nêu quy tắc như SGK.
?3.
?4.
2. Quy tắc :
Muốn chia phân thức cho phân thức khác 0, ta nhân phân thức cho phân thức nghịch đảo của .
 = 
Hoạt động 4 : Củng cố _ Dặn dò
_ Phát biểu quy tắc chia.
_ Làm BT 42 SGK.
_ Về nhà học bài và làm các BT còn lại trong SGK. Xem trước bài 9 SGK.
_ HS trả lời theo yêu cầu của GV.
42)