Giáo án môn Đại số 8 - Tiết 25: Luyện tập (Bản 2 cột)

TiÕt 25 
LuyÖn tËp
Ngµy so¹n :22-11-2007
Ngµy d¹y :
I/ MỤC TIÊU
-KiÕn thøc : LuyÖn tËp c¸c qui t¾c vÒ rót gän ph©n thøc
 -KÜ n¨ng : HS biết vận dụng được tính chất cơ bản để rút gọn phân thức.Nhận biết được những trường hợp cần đổi dấu, và biết cách đổi dấu để xuất hiện nhân tử chung của tử và mẫu để rút gọn phân thức.
 -Th¸i ®é : CÈn thËn ,chÝnh x¸c tronh tÝnh to¸n
II/ CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
-GV: - Bảng phụ, bút dạ, phấn màu.
-HS: - Bảng nhóm, bút viết bảng.
III/TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: KIỂM TRA
- GV nêu yêu cầu kiểm tra.
* HS1: 
Muốn rút gọn phân thức ta làm thế nào?
Chữa bài số 9a tr.40 SGK.
-GV lưu ý HS không biến đổi nhầm:
 = 
* HS2:
Nêu tính chất cơ bản của phân thức
Chữa bài 11a tr.40 SGK
Hoạt động 2: LUYỆN TẬP
t Bài 12 tr.40 SGK.
- GV đặt câu hỏi: Muốn rút gọn phân thức ta cần làm thế nào?
- GV: Em hãy thực hiện điều đó.
- GV gọi HS2 lên bảng làm bài 12b.
- GV cho HS làm theo nhóm.
* Nhóm 1:
c) 
* Nhóm 2:
b) 
t Bài 13 tr.40 SGK.
- GV yêu cầu HS làm bài vào vở.
Ở câu b nếu có HS nhầm 
 = (HS coi đã đổi dấu cả tử và mẫu).
Hoạt động 3: CỦNG CỐ
- GV yêu cầu HS nhắc lại tính chất cơ bản của phân thức, quy tắc đổi dấu, nhận xét về cách rút gọn phân thức.
-HS1: a) 
 = = 
* HS2:
a) 
- HS: Muốn rút gọn phân thức ta cần phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
* HS1 lên bảng
a) = 
==
* HS2: b) 
 = = 
Bảng nhóm
* Nhóm 1:
c) 
 = 
 = = 
* Nhóm 2:
b) = 
 = 
- HS làm bài độc lập. Hai HS lên bảng làm.
a) = 
b) =
= = 
IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHA H ọc thuộc các tính chất, quy tắc đổi dấu, cách rút gọn phân thức.Bài tập về nhà: Bài 11, 12b tr.17, 18 SBT.Ôn lại quy tắc quy đồng mẫu số.Đọc trước bài: Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức
V/ Rót kinh nghiÖm
..................................................................................................................................