I. Mục Tiêu:
- Hs nắm vững qui tắc nhân đa thức với đa thức
- Hs biết trình bày nhân đa thức với các cách khác nhau
II. Chuẩn Bị:
- Gv: bảng phụ, phấn màu
- Hs : giấy nháp , thực hiện các bài tập của tiết trước
III. Tiến Hành Tiết:
PHẦN 1: TIẾT 2: §2 NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC I. Mục Tiêu: Hs nắm vững qui tắc nhân đa thức với đa thức Hs biết trình bày nhân đa thức với các cách khác nhau II. Chuẩn Bị: Gv: bảng phụ, phấn màu Hs : giấy nháp , thực hiện các bài tập của tiết trước III. Tiến Hành Tiết: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng 5 phút 12 phút 10 phút 15 phút 3 phút Hoạt động 1: KTBC phát biểu qui tắc nhân đơn thức với đa thức Rút gọn biểu thức x(x-y)+y(x-y) Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới Hoạt động 3: Qui tắc Gv: hãy nhân x-2 với 6x2-5x+1 Gợi ý: Em hãy lấy mọi hàng tử x-2 nhân với đa thức 6x2-5x+1 Cả lớp - Gv nhận xét và yêu cầu rút ra qui tắc ?1 Hs thực hành vào vở nháp Gợi ý: Hs thực hiện phép tính tương tự như vd - Gv treo bảng phụ của phần chú ý (bài tập vd1) Thông thường cách làm này chỉ sử dụng nhân đa thức một biến HD như SGK Hoạt động 4: Áp dụng ?2 HS cả lớp trình bày (x+3)(x2+3x-5) (xy-1)(xy+5) Nhận xét để yêu cầu Hs chú ý về dấu và lũy thừa trong phép nhân ?3 Treo bảng phụ Hs suy nghĩ và thực hiện vào vở nháp Đại diện nhóm nêu kết quả Gv gợi ý: Scn=dài.rộng hoặc kích thước Hoạt động 5: Cũng cố Phát biểu qui tắc nhân đa thức với đa thức Khi nào thực hiện phép nhân đa thức theo kiểu sắp xếp BT 7/8 SGK (x2-2x+1)(x-1) (x3-2x2+2x-1)(5-2x) Hs có thể làm theo 2 cách Từ kết quả câu b suy ra KQ: (x3-2x2+x-1)(5-x) GV: gợi ý x-5 với -1 Do đó KQ chỉ cần với -1 Hoạt động 5: HD học ở nhà Thuộc qui tắc Xem lại bài Vd Làm BT 8;9/SGK Xem trước bài tập của phần luyện tập Hs: a) SGK 2) =(x-y)(x+y) =x2-y2 Hs1: (x-2)(6x2-5x+1) =x(6x2-5x+1)-2(6x2-5x+1) =6x3-5x2+x-12x2+10x-2 =6x2-17x2+11x-2 Hs2: Qui tắc (SGK) Hs1: (xy-1)(x3-2x-6) =xy(x3-2x-6)-1(x3-2x-6) =x4y-x2y-3xy-x3+2x+6 =x4y-x3-x2y-3xy+2x+6 6x2-5x+1 x x- 2 -12x2+10x - 2 6x3- 5x2 + x___ 6x3-17x2+11x - 2 Hs1: x2+3x-5 x x+3 3x2+ 9x-15 x3+ 3x2 - 5x___ x3+6x2+ 4x -15 Hs2: (xy-1)(xy+5) =xy(xy+5)-1(xy+5) =x2y2+5xy-xy-5 = x2y2+4xy-5 Hs2: SCN =(2x+y)(2x-y) =2x(2x-y)+y(2x-y) =4x2-2xy+2xy-y2 =4x2-y2 Hs1;2(SGK) Hs2:SGK chú ý ?1 Hs1: (x2-2x+1)(x-1) =(x2-2x+1)x-(x2-2x+1)1 =x3-2x2+x-x2+2x-1 =x3-3x2+3x-1 b) (x3-2x2+x-1)(5-x) =(x3-2x2+x-1)5-(x3-2x2+x-1)x =5x3-10x2+5x-5-x4+2x3-x2+x =x4+7x3-11x2+6x-5 Hs3: (x3-2x2+x-1)(5-x) =x4-7x3+11x2-6x+5 1.Qui tắc: Muốn nhân đa thức với đa thức, ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của đa thức kia rồi cộng tích lại với nhau Ví Dụ: (x-2)(6x2-5x+1) =x(6x2-5x+1)-2(6x2-5x+1) =6x3 -5x2+x-12x2+10x-2 =6x3-17x2+11x-2 6x2– 5x+1 x x-2 -12x2 +10x-2 6x3-5x2+ x__ 6x3-17x2+11x-2 2)AD: SGK (A+B)(C+D) =A(C+D)+B(C+D) =AC+AD+BC+BD RÚT KINH NGHIỆM: Cho hs làm bài tập càng nhiều càng tốt, thảo luận nhóm BT7;8
Tài liệu đính kèm: