I. Mục tiêu :
1. Kiến thức :
§ Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện đèn dùng một công tắc ba cực điều khiển hai đèn
§ Xây dựng được sơ đồ lắp đặt của mạch điện
2. Kỹ năng :
Rèn luyện kĩ năng lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn.
3. Thái độ :
Yêu thích công việc, làm việc chính xác, khoa học, an toàn.
II. Đồ dùng dạy và học :
v Đối với mỗi nhóm học sinh :
Hai công tắc ba cực, 7 đoạn dây dẫn, 1 bóng đèn, hai bảng điện, 1 cầu chì, 1 công tắc hai cực
v Cả lớp :
III. Các hoạt động trên lớp :
1 / Ổn định lớp 1phút
2 / Kiểm tra bài cũ : 4phút
Gọi 1 HS lên bảng vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn
3 / Giảng bài mới :
Tuần:28 Ngày soạn: 3/3/2009. Tiết : 28 Ngày dạy : Bài 10 : THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN ( tiếp theo ) Mục tiêu : Kiến thức : Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện đèn dùng một công tắc ba cực điều khiển hai đèn Xây dựng được sơ đồ lắp đặt của mạch điện Kỹ năng : Rèn luyện kĩ năng lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. 3. Thái độ : Yêu thích công việc, làm việc chính xác, khoa học, an toàn. Đồ dùng dạy và học : Đối với mỗi nhóm học sinh : Hai công tắc ba cực, 7 đoạn dây dẫn, 1 bóng đèn, hai bảng điện, 1 cầu chì, 1 công tắc hai cực Cả lớp : III. Các hoạt động trên lớp : 1 / Ổn định lớp 1phút 2 / Kiểm tra bài cũ : 4phút Gọi 1 HS lên bảng vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn 3 / Giảng bài mới : TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5ph 15 ph 13 ph Bước 4. Nối dây mạch điện. - Nối dây các thiết bị từ bảng điện ra đèn. - Nối dây vào đuôi đèn. Bước 5. Kiểm tra. - Lắp đặt theo đúng sơ đồ. - Các mối nối phải đảm bảo an toàn chắc và đẹp. - mạch điện đảm bảo thông mạch. Hoạt động 1 : Chuẩn bị và nhắc lại mục tiêu của bài thực hành - Gv chỉ định đại diện 1, 2 HS nhắc lại mục tiêu cần đạt và tiêu chí đánh giá kết quả thực hành -GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm trưởng của các nhóm nhận dụng cụ, vật liệu và thiết bị -Đại diện 1, 2 HS nhắc lại mục tiêu cần đạt và tiêu chí đánh giá kết quả thực hành Hoạt động 2 : Lắp đặt mạch điện -Yêu cầu các nhóm lắp đặt mạch điện theo qui trình - Hướng dẫn HS xác định chính xác các cực -Gv theo dõi, hướng dẫn, giúp đở các nhóm lắp mạch điện. -Các nhóm lắp đặt mạch điện theo qui trình Hoạt động 3 : Kiểm tra và vận hành mạch -Sau khi các nhóm hoàn thành việc lắp đặt. GV yêu cầu các nhóm trao đổi sản phẩm chéo và kiểm tra chéo sản phẩm theo các tiêu chí : + Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ đồ lắp đặt + các mối nối chặt chẽ, chắc, gọn đẹp. + Bố trí các thiết bị hợp lí, đẹp, dễ vận hành -GV kiểm tra sản phẩm lần cuối cùng và cho vận hành mạch -Các nhóm trao đổi sản phẩm chéo và kiểm tra chéo sản phẩm theo các tiêu chí đã nêu lúc ban đầu. Hoạt động 4 : Tổng kết và đánh giá tiết thực hành -Yêu cầu HS các nhóm tự đánh giá kết quả thực hành theo các tiêu chí đã nêu -Gv tổng kết, đánh giá giờ thực :Kết quả thực hành, qui trình thực hành, thời gian hoàn thành, thái độ than gia thực hành giữa các nhóm và cá nhân -Các nhóm tự đánh giá kết quả thực hành theo các tiêu chí đã nêu 4 / Củng cố : 6 phút Gọi 2 HS lên bảng lắp lại mạch điện 5 / Dặn dò : 1phút - Học thuộc bài - Chuẩn bị bài mới : Lắp đặt dây dẫn của mạch điện trong nhà
Tài liệu đính kèm: