Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tuần 12 - Năm học 2020-2021

doc 12 trang Người đăng Hải Biên Ngày đăng 08/12/2025 Lượt xem 5Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tuần 12 - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Gíao án LSử 8
Ngày soạn: 16/11/20 
Tuần: 12 - Tiết: 23 Bài 15: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA 1917 VÀ CUỘC
 ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG ( 1917- 1921) 
I .Mục tiêu :
 1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ:
- Kiến thức:
 Tình hình nước Nga đầu thế kỷ XX, tại sao nước Nga 1917 có 2 cuộc cách mạng 
 Diễn biến chính của cuộc cách mạng tháng mười Nga năm 1917
 Cuộc đấu tranh và bảo vệ thành quả cách mạng Nga 1917
 Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười 1917
 - Kĩ năng: 
 Sử dụng bản đồ nước Nga
 Sử dụng khai thác ảnh sgk
 - Thái độ: 
 Bội dưỡng HS về lòng cảm phục Lê-nin đã lãnh đạo làm cuộc CMXHCN đầu trên t/g
2. Năng lực, phẩm chất cần hình thành và phát triển cho học sinh:
 - Năng lực tự học; năng lực giải quyết vấn đề; năng lực tư duy sáng tạo; năng lực hợp 
tác; năng lực giao tiếp;...
 - Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ, yêu CNXH, yêu quê hương
II. Chuẩn bị :
 - Thầy : Giáo án, SGK
 - Trò : SGK,SGC, trả lời các câu hỏi
III. Tổ chức các hoạt động dạy học :
 1. Ổn định lớp: 1’
 2. Kiểm tra bài cũ :5’
 - Nước Nga tước CM ntn ? 
 - Trình bày đôi nét về CM Tháng Hai 1917ở Nga?
 3. Bài mới: 28’
- HĐ1. Hoạt động tìm hiểu thực tiễn: 1’
* Tổ chức khởi động
- Gv giới thiệu bài Sau khi cách mạng thắng lợi Lê-nin lại tiếp tục lãnh đạo nhân dân làm 
cuộc đ/t để bảo vệ và dựng chính quyền mới cuộc đ/t ấy diễn ra ntn ? Kết quả ra sao ? Hôm 
nay ta tiếp tục phần II của bài
- HĐ2. Hoạt động hình thành kiến thức mới: 28’
 Hoạt động của giáo viên Sản phẩm hoạt động của Kết luận của giáo viên
 và học sinh Học sinh 
 Kiến thức 1: 5’ Tìm hiểu I. Hai cuộc cách mạng 
 tình hình nước Nga trước ở Nga năm 1917:
 cách mạng : 1/ Tình hình nước Nga 
 Giới thiệu về nước Nga đầu trước cách mạng:
 thế kỉ XX trên lược đồ:
 - 1 - Gíao án LSử 8
 Nước Nga là một nước đế 
quốc phong kiến rộng lớn, tôn 
tại chế độ quân chủ chuyên - Nước Nga là nước quân 
chế Nga Hoàng – nhà tù của chủ chuyên chế, đứng đầu 
các dân tộc Nga, áp bức bóc là Nga hoàng Ni-cô-lai II
lột dân tộc và giai cấp nặng 
nề. C/m 1905-1907 bùng nổ 
và thất bại, tiếp tục tồn tại 
chế độ quân chủ Nga hoàng - Nga hoàng tham gia 
 Đẩy nhân dân vào cuộc Chiến tranh thế giới thứ 
 chiến tranh đế quốc. nhất đã gây nên những hậu 
 Tình hình nước Nga đầu TK - Kinh tế suy sụp quả nghiêm trọng cho đất 
 XX? - Quân đội yếu kém thua nước
 trận liên tiếp
 - Đẩy nhân dân vào chiến 
 Cho hs quan sát hình 52 và tranh TG 1
 nhận xét: - Phương tiện canh tác 
 lạc hậu, phần lớn phụ nữ - Những mâu thuẫn xã hội 
 phải làm việc ngoài đồng, trở nên hết sức gay gắt, 
 nam ra trận. phong trào phản chiến lan 
 Em có nhận xét gì về tình - Là đế quốc quân chủ rộng khắp nơi đòi lật đổ 
 hình nước Nga đầu thế kỉ chuyên chế, đứng đầu là chế độ Nga hoàng
 XX? (HS Khá- giỏi) Nga hoàng Ni-cô-lai II
 - Nga hoàng tham gia 
 chiến tranh TG I gây hậu 
 quả nghiêm trọng đất 
 nước.
 - Tồn tại nhiều mâu thuẫn 
 gay gắt:
 + Đế Quốc Nga >< 
 dân tộc
 + Tư sản >< Vô sản
 + Phong kiến >< nông 
 dân
 Kiến thức 2: 7’ Tìm hiểu 2/ Cách mạng tháng 
 cuộc c/m tháng Hai Hai năm 1917:
 Các mâu thuẫn trên phải - Phong trào phản chiến - Diễn biến: 
 giải quyết như thế nào? lan rộng khắp nơi - Mở đầu là cuộc biểu 
 (HSYếu) tình ngày 23/2 (8/3)của 9 
 Nêu diễn biến chính của -23/2/1917 biểu tình của vạn công nhân nữ ở Pê-tơ-
 CM 2/1917? (HS Khá- nữ công nhân Pê-tơ-rô- rô-grát Ba ngày sau tổng 
 giỏi) grát bãi công bao trùm khắp 
 -26/2/1917 Đảng Bôn-sê- thành phố, biến thành khởi 
 - 2 - Gíao án LSử 8
 vích lãnh đạo công nhân nghĩa vũ trang, nhất là 
 chuyển từ bãi công chính được sự hưởng ứng của 
 trị thành khởi nghĩa vũ binh lính. Cuộc khởi nghĩa 
 trang lật đổ được chế độ thắng lợi. Chế độ quân chủ 
 Kết quả cuộc CM tháng Nga Hoàng. chuyên chế bị lật đổ, nước 
 2/1917 ra sao? (HSYếu) - 2 chính quyền tồn tại Nga trở thành một nước 
 Giảng sau CM thàng 2 ở song song. cộng hòa
 Nga tồn tại 2 chính quyền - Phong trào CM diễn ra 
 nhưng thực chất chính trong cả nước, các xô 
 quyền rơi vào tay chính phủ viết đại biểu của công 
 tư sản lâm thời. nhân, nông dân, binh 
 Tổ chức hs thảo luận: lính được thành lập. 
 Vì sao Cách mạng tháng - Cách mạng Tháng 2 – Cùng lúc, giai cấp TS 
 2/1917 được coi là CM dân 1917 đã lật đổ chế độ Nga lập ra chính phủ lâm thời 
 chủ kiểu mới? (HS Khá- Hoàng, quyền lực chuyển - Kết quả: CĐ QCCC 
 giỏi) Nga hoàng bị lật đổ, 
 sang chính phủ lâm thời 
 thiết lập 2 chính quyền 
 của giai cấp tư sản Nga và 
 song song tồn tại: Xô 
 các Xô Viết của công Viết và Chính phủ lâm 
 nhân – nông dân- binh thời TS 
 lính, thực hiện thành công - Tính chất: Là cuộc 
 một phần của nhiệm vụ CMDC TS kiểu mới. 
 cách mạng tư sản -> Cuộc CM chưa triệt để
 chứng tỏ cách mạng tháng 
 hai chưa triệt để.
 *GDMT: Các cuộc chiến 
 tranh xảy ra thì môi trường 
 sống của con người sẽ bị 
 ảnh hưởng trầm trọng, đất 
 nước và nền kinh tế nước 
 Nga sẽ bị tàn phá rất nặng 
 nề. Vì thế cần phải bảo vệ 
 môi trường khi có thể .
 Kiến thức 1: 7’Tìm hiểu 3/ Cách Mạng Tháng 
 cuộc c/m tháng Mười Mười Nga 1917: 
Sau c/m tháng Hai tình hình - Trước tình hình trên. 
nước Nga có gì nổi bật ? (HS Lê Nin và Đảng Bôn sê 
Yếu) vích vạch ra kế hoạch
 Chính phủ lâm thời tư + Tiếp tục làm Cách 
 sản tiếp tục theo đuổi Mạng.
 c/sách chiến tranh và +Dùng bạo lực để lật đỗ 
Tình hình đó đặt ra y/c gì cho đàn áp quần chúng. Các CPLT. 
cách mạng Nga ? (HS Yếu) - Trong khi đó CPLT 
 - 3 - Gíao án LSử 8
 tầng lớp nhân dân phản vẫn đeo đuổi CTĐQ 
 đối mạnh mẽ các c/sách - Đầu tháng Mười Lê-
 đó nin về nước trực tiếp 
 - Y/c phải tiếp tục tiến lãnh đạo cuộc CM.
 hành cuộc c/m. Đảng + 24-10 (6/11). KN nổ ra 
 Bôn-sê- vích đứng đầu ở Pê-tơ-rô-grát và bao 
 là Lê-nin chuẩn bị kế vây Cung Điện Mùa 
 hoạch tiếp tục làm cách Đông.
 Công việc chuẩn bị cho c/m mạng, chấm dứt tình + 25-10 (7/11). Cung 
được tiến hành ntn ? (HS Yếu) trạng hai c/quyền song2 Điện Mùa Đông bị 
 tồn tại, thiết lập c/quyền chiếm, CPLT sụp đổ, 
 Y/c quan sát h54 sgk, nêu hoàn toàn về tay các Xô chính quyền hoàn toàn 
những sự kiện chính của cách viết về tay nhân dân
mạng tháng Mười -> Dựa vào phần in ghiêng 
 sgk
 - Tới đầu tháng 10, không 
 cách mạng bao trùm cả 
Gv tường thuật sơ lược diễn nước. Lê-nin từ Phần Lan 
biến cuộc tấn công Cung điện bí mật trở về Pê-tô-grat để 
Mùa đông trực tiếp lãnh đạo cuộc 
 cách mạng.
 - Đêm 24/10, cuộc khởi 
 nghĩa bùng nổ, quân cách 
 mạng làm chủ hoàn toàn 
 thành phố.
 - Đêm 25/10 Cung điện 
 Mùa Đông, nơi ẩn náu 
 cuối cùng của Chính phủ 
 lâm thời bị đánh chiếm. 
 - Tiếp đó, khởi nghĩa 
 thắng lợi ở Mát-xcơ-va. 
 Chính phủ lâm thời bị sụp 
 đổ.
 - Đầu 1918, cách mạng 
 toàn thắng trên đất nước 
 Nga.
So với c/m tháng Hai, c/m -> Lật đổ Chính phủ lâm 
tháng Mười đem lại k/quả thời tư sản thiết lập nhà 
tiến bộ ntn ? (HS Khá- giỏi) nước vô sản, đem lại chính 
 quyền hoàn toàn về tay 
 nhân dân.
THMT:(Tác động đến phong 
 - 4 - Gíao án LSử 8
trào gpdt ở các nước châu Á, 
châu Âu)
 Nguyên nhân thắng lợi ? -> Đoàn kết, tài lãnh đạo 
 c/m.
 Vì sao năm 1917 nước Nga *Nước Nga trước cách 
 lại có hai cuộc cách mạng . mạng tồn tại nhiều mâu 
 . thuẫn, đòi hỏi phải tiến 
 GDMT: Các cuộc chiến hành cuộc cách mạng .
 tranh xảy ra thì môi trường *Cách mạng tháng 2 -
 sống của con người sẽ bị 1917 lật đổ chế độ quân 
 ảnh hưởng trầm trọng, đất chủ chuyên chế, song lại 
 nước và nền kinh tế nước thiết lập hai chính quyền 
 Nga sẽ bị tàn phá rất nặng song song tồn tại :
 nề. Vì thế cần phải bảo vệ + Xô viết đại biểu công –
 môi trường khi có thể . nông – binh
 + Chính phủ lâm thời tư 
 sản .
 *Vì vậy phải tiến hành 
 cuộc cách mạng thứ hai, 
 để thiết lập chính quyền về 
 tay nhân dân. Cách mạng 
 tháng 10 -1917 lật đổ 
 chính phủ lâm thời tư sản.
 Kiến thức 4: 10’ Cuộc đấu II/ Cuộc đấu tranh XD-
 tranh XD-BV thành quả BV thành quả CM . ý 
 CM . ý nghĩa LS của CM nghĩa LS của CM 
 tháng mười Nga 1917 tháng mười Nga 1917:
 - Gvgiới thiệu khái quát 1/ Xây dựng chính 
 Ngay trong đêm 25 tháng quyền xô viết:
 10 (7/11) Đại hội xô viết - 25-10 thành lập chính 
 toàn Nga tuyên bố thành lập quyền Xô Viết- Thông 
 chính quyền Xô viết ,thông qua "sắc lệnh hoà bình" 
 qua "Sắc lệnh hoà bình" và "sắc lệnh ruộng 
 và"sắc lệnh ruộng đất". đất"
 GV gọi HS đọc nội dung 
 của 2 sắc lệnh SGK.
 Các sắc lệnh trên đem lại - "Sắc lệnh hoà bình" đáp 
 quyền lợi gì cho quần ứng mong muốn hoà bình, 
 chúng nhân dân? chấm dứt chiến tranh của 
 mục II. đa số quần chúng nhân 
 dân" sắc lệnh ruộng đất" - Xoá bỏ bộ máy nhà 
 đem lại hơn 2 triệu ha đất nước cũ, xây dựng chính 
 cho nông dân, đáp ứng quyền mới do công nông 
 - 5 - Gíao án LSử 8
 quyền lợi thiết thực của đảm nhiệm.
 họ.
 Ngoài ra chính quyền Xô - Xoá bỏ các đẳng cấp xã 
 Viết còn làm gì?Nhận xét? hội, đặc quyền của giáo 
 GV: Để rút khỏi chiến tranh hội. Không sử dụng bộ - Tháng 3/1918 kí hoà 
 đế quốc, tháng 3/1918 chính máy nhà nước cũ mà xây ước Bơ-ret-li-tốp, rút 
 quyền Xô Viết đã kí hoà dựng bộ máy chính quyền khỏi chiến tran 
 ước Bơ-ret-li-tốp. mới do công nhân đảm 
 nhiệm thể hiện tính ưu 
 việc của chính quyền Xô 
 Viết.
 Việc kí hoà ước có tác - Rút nước Nga ra khỏi 
 dụng gì? chiến tranh đế quốc, có 
 thời gian để củng cố chính 
 quyền xây dựng lực lượng.
 3/ Ý nghĩa lịch sử của 
 - Ý nghĩa lịch sử của các cách mạng tháng 
 mạng tháng Mười? Mười:
 Sau 5 phút thảo luận mời - Trong nước: 
 đại diện từng nhóm trả lời *Làm thay đổi vận 
 - Đối với nước Nga? mệnh nước toàn nước 
 Nga
 Ý nghĩa quốc tế của cách *Đưa nhân dân lao 
 mạng tháng Mười? động lên nắm chính 
 quyền
 *XDCĐXH mới .Chế 
 độ XHCN
 - Thế giới: 
 *Thay đổi cục diện 
 TG, để lại nhiều bài học 
 quý báu cho cuộc đấu 
 tranh GP của GCVS và 
 PT GPDT ở nhiều nước
- HĐ3. Hoạt động luyện tập: 3’
 Vì sao năm 1917, ở nước Nga lại có hai cuộc cách mạng?
 Nêu ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga năm 1917?
- HĐ4. Hoạt động vận dụng, mở rộng: 3’
 Lênin có công lao gì đối với thắng lợi CMT10?
 Vì sao cách mạng tháng Mười Nga 1917 được đánh giá là một sự kiện lịch sử vĩ đại 
nhất trong lịch sử nhân loại ở thế kỉ XX?
 Lập bảng thống kê các sự kiện chính của CMT10.
4. Hướng dẫn về nhà và hoạt động nối tiếp: 2’
 - 6 - Gíao án LSử 8
 - Sưu tầm tài liệu, tranh ảnh về Lê-nin, cách mạng tháng Mười.
 - Tìm hiểu ảnh hưởng của cách mạng tháng Mười Nga đến cách mạng VN
 * Học kĩ nội dung bài 
 * Chuẩn bị bài 16: Liên Xô xây dựng chủ nghĩa xã hội
 + Đọc bài và trả lời các câu hỏi trong sgk
 IV. Đánh giá bài học: 3’
 - Vì sao ở nước Nga năm 1917 lại có hai cuộc cách mạng ? (HS Khá- giỏi)
 - Vì sao nhân dân Xô viết bảo vệ được thành quả của c/m tháng Mười ?
 - Ý nghĩa LS CM tháng Mười Nga? ( HS Yếu)
V. Rút kinh nghiệm :
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
Ngày soạn: 16/11/20
Tuần:12 - Tiết: 24 : Bài 16: LIÊN XÔ XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (1921- 1941) 
I .Mục tiêu :
 1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ: 
- Kiến thức:
 + Chính sách kinh tế mới 1921- 1925 được đề ra trong hoàn cảnh nào? Nội dung chủ yếu 
và tác động của c/s này đ/v nước Nga
 + Những thành tựu mà nhân dân Liên Xô đạt được trong công cuộc xây dựng CNXH 
(1925- 1941)
 - Thái độ : 
 + Nhận thức được tính ưu việt của chế độ XHCN
 + Tránh không để các em ngộ nhận những thành quả của CNXH
 - Kĩ năng: Phân tích tranh hình 58, 59, 60
2. Năng lực, phẩm chất cần hình thành và phát triển cho học sinh
 - Năng lực tự học; năng lực giải quyết vấn đề; năng lực tư duy sáng tạo; năng lực hợp 
tác; năng lực giao tiếp;...
 Năng lực thực hành bộ môn, tái hiện sự kiện lịch sử, nhận xét, đánh giá, rút ra bài học 
lịch sử từ sự kiện, hiện tượng lịch sử.
 - Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ
II. Chuẩn bị :
 - Giáo viên : Giáo án, SGK, PPháp, câu hỏi
 - Hsinh: SGK,SGC, trả lời các câu hỏi
III. Tổ chức các hoạt động dạy học :
 1. Ổn định lớp:1’ 
 2. Kiểm tra bài cũ:5’
 - 7 - Gíao án LSử 8
 - Việc xây dựng và bảo vệ chính quyền Xô Viết ntn?
 - Nêu ý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng tháng Mười Nga 1917?
 3. Bài mới: 
- HĐ1: Hoạt động tìm hiểu thực tiễn:1’
Khởi động: Sau khi ổn định được tình hình bảo vệ thành quả cách mạng, nước Nga bắt tay 
vào cơng cuộc xây dựng CNXH. Để hiểu rõ vấn đề chúng ta cùng tìm hiểu qua nội dung bài 
hôm nay
- HĐ2. Hoạt động hình thành kiến thức mới : 28’
Hoạt động của giáo viên và Sản phẩm hoạt động của Kết luận của giáo viên
 học sinh Học sinh 
Kiến thức 1.16’ Tìm hiểu nội I. Chính sách kinh tế 
dung chính sách kt mới và công mới và công cuộc khôi 
cuộc khôi phục kt của LX phục kinh tế
 Sau khi đánh thắng giặc ngoại - Thời kì hòa bình. - Năm 1921 nước Nga 
xâm và nội phản nước Nga Xô viết bước vào thời kì 
bước vào thời kì nào? hòa bình, xây dựng dất 
 Sau chiến tranh thế giới thứ - Sau chiến tranh, kinh tế nước. Bảy năm chiến 
nhất nền kinh tế của đất nước suy sụp, nạn đói trầm tranh và nội chiến 
Nga như thế nào ? trọng, bọn phản cách mạng (1914-1921) đã tàn phá 
 điên cuồng chống phá, bạo nặng nề hầu hết mọi lĩnh 
 loạn nổ ra nhiều nơi. vực của nền kinh tế-CN, 
GV: Cho học sinh xem hình NN, TM. Đất nước lâm 
58/SGK: Bức áp phích năm vào nạn đói trầm trọng, 
1921 “Chúng ta tuyên chiến với các thế lực phản c/m 
chiến tranh”. chống phá điên cuồng 
 Quan sát hình 58 và em hãy cho - Là bức tranh của một - Trong tình hình đó, 
biết bức áp phích này muốn nói họa sĩ vô danh được phổ 3/1921 nước Nga Xô 
lên điều gì ? ( Khá- giỏi) biến rộng rãi thể hiện hình viết thực hiện Chính 
 ảnh kiệt quệ của nước Nga sách kinh tế mới (NEP) 
 sau chiến ranh. H/a những do Lê nin khởi xướng. 
 người c/n, n/d, c/sĩ tay búa, N/dung quan trọng của 
 tay rìu quyết tâm tuyên Chính sách kinh tế mới 
 chiến với hậu quả chiến là thay thế chế độ trưng 
 tranh, khôi phục phát triển thu lương thực thừa 
 kt đất nước bằng chế độ thu thuế 
 Trình bày những khó khăn của * Tình hình nước Nga: lương thực (hiện vật); 
Liên xô khi bước vào xây dựng - Thuận lợi: đồng thời thực hiện tự 
đất nước? ( Khá- giỏi) + 1921 đất nước được hòa do buôn bán, cho phép 
 bình, tư nhân mở xí nghiệp 
 + Chính quyền được củng nhỏ ...
 cố vững chắc - Chính sách kinh tế 
 - 8 - Gíao án LSử 8
 - Khó khăn: mới đã thu được kết 
 + Kinh tế tàn phá nặng nề. quả tốt đẹp: nông 
 2 1
 N chỉ bằng /2 , sản lượng nghiệp và các ngành 
 1
 CN chỉ còn = /7, so với kinh tế được phục hồi 
 trước chiến tranh, bệnh dịch, và phát triển, đời sống 
 nạn đói, trầm trọng. Bọn nhân dân được cải thiện 
 phản Cách mạng chống phá - 12/1922 Liên bang 
 + Nội chiến kéo dài 7 năm Cộng hòa xã hội chủ 
 - Thực hiện cải cách kinh tế nghĩa Xô viết (Liên Xô) 
Trước tình hình đó chính phủ được thành lập trên cơ 
Nga đã quyết định làm gì ? ( * Chính sách kinh tế mới. sở tự nguyện và bình 
HS Yếu) - 3/1921 nước Nga Xô viết đẳng giữa các dân tộc 
 thực hiện chính sách kinh tế nhằm củng cố sự liên 
 mới do Lê-nin đề xướng. minh & giúp đỡ nhau 
 - Nội dung: giữa các nước cộng hoà 
 + Thay thế trưng thu lương trong công cuộc bảo vệ 
 Nội dung của chính sách kinh thực bằng thừa bằng chế độ và phát triển .
tế mới ? ( HS Yếu) thu thuế lương thực.
GV: giải thích thêm “chế độ + Thực hiện tư do buôn bán.
trưng thu lương thực thừa” + Cho phép tư nhân mở các 
bằng “chế độ thu thuế lương xí nghiệp nhỏ.
thực” (hiện vật). - Kết quả: 
 + Kinh tế được phục hồi.
 Trình bày các kết quả đạt được? + Đời sống nhân dân được 
( Khá- giỏi) cải thiện.
+ Kinh tế? - Phù hợp nhằm đẩy mạnh 
+ Đời sống nhân dân? phát triển sản xuất, lưu 
 thông hàng hóa, giải quyết 
Qua nội dung đó em có nhận xét được vấn đề lương thực 
gì về chính sách kinh tế mới của - Làm cho công cuộc phục 
Nga ? ( Khá- giỏi) hồi và phát triển kinh tế 
 Chính sách kinh tế tác động nhanh chóng đạt nhiều 
như thế nào đến nước Nga ? ( thành tựu tốt đẹp.
HS Yếu) * Hoàn cảnh thành lập 
 Liên bang CH XHCN Xô 
 Viết: 
GV: Nêu ngắn gọn việc thành 
 + Liên bang thành lập trên 
lập Liên bang cộng hoà xã hội 
 cơ sở tự nguyện của 4 nước: 
chủ nghĩa Xô Viết 12- 1922.
 Nga , Bê- Lô- Rút – Xi- a, U 
 – Crai – Na, Cáp – ca – dơ.
 -> 1940: có thêm 11 nước ra 
 - 9 - Gíao án LSử 8
 nhập Liên Xô, nâng tổng số 
 Qua chính sách mới ở Liên xô lên 15 nước.
Theo hiểu biết của em, Đảng - Đảng ta đã vận dụng kinh 
cộng sản Việt Nam có vận dụng nghiệm này vào điều kiện cụ 
chính sách này như thế nào thể của Việt Nam trong thời 
trong thời kì đổi mới không ? kì đổi mới là nền kinh tế sản 
 xuất hàng hóa nhiều thành 
 phần có sự định hướng của 
Kiến thức 2: 12’ Tìm hiểu Nhà nước.
những thành tựu trong công 
cuộc xây dựng CNXH ở Liên II. Công cuộc xây dựng 
Xô. CN XH ở Liên Xô 
GV: Muốn xây dựng chế độ xã (1925-1941)
hội mới phải có một nền kinh tế 
phát triển, công nghiệp hiện đại - Công cuộc xây dựng 
 Thực trạng của nền kinh tế - Là nước nông nghiệp lạc CNXH được thực hiện 
nước Nga lúc này như thế nào ? 2 2 qua các kế hoạch 5 năm 
 hậu: N chiếm /3 tổng sản 
 phẩm quốc dân, máy móc lần I, II đều hoàn thành 
 phải nhập từ nước ngoài trước thời hạn.
Để xây dựng CNXH nhiệm vụ * Nhiệm vụ: Thực hiện - Các thành tựu đạt 
đầu tiên là gì ? ( HS Yếu) công nghiệp hóa xã hội chủ được:
 nghĩa + Kinh tế: Đứng đầu 
 - Ưu tiên phát triển công châu Âu và đứng thứ 2 
 Liên Xô thực hiện công nghiệp nghiệp nặng. TG (sau Mĩ ) về CN, về 
hoá như thế nào ? ( HS Yếu) - Công nghiệp: nông nghiệp: Được tập 
 + Chế tạo máy công cụ. thể hóa, cơ giới hoá và có 
 + Công nghiệp năng lượng. qui mô sản xuất lớn
 + Máy móc trong nông 
 nghiệp. + VH-GD: thanh toán 
 - Cải tạo nông nghiệp: nạn mù chữ, phát triển 
 Nhân dân tham gia các nông hệ thống giáo dục quốc 
 trang tập thể. dân, đạt nhiều thành tựu 
 * Kế hoạch: về KH-KT, VH-NT.
 - Thực hiện bằng kế hoạch:
Công cuộc xây dựng CNXH ở + 5 năm lần thứ nhất: + Xã hội: giai cấp bóc 
Liên Xô được tiến hành như thế (1928-1932) lột bị xoá bỏ, còn 2 giai 
nào ? ( HS Yếu) + 5 năm lần thứ hai: (1933- cấp công nhân, nông dân 
 1937) và tầng lớp trí thức 
 - Đều hoàn thành trước thời XHCN.
 hạn. + 6-1941, Đức xâm lược, 
Tác dụng của các kế hoạch đó ? * Thành tựu: nhân dân LX ngừng thực 
 - Công nghiệp: đứng đầu hiện kế hoạch 5 năm lần 
 Nêu những thành tựu của Liên 3 (1937 – 1941
 - 10 - Gíao án LSử 8
Xô đạt được trong thời kì đầu châu Âu, sau Mĩ.
xây dựng chủ nghĩa xã hội ? ( - Nông nghiệp: tiến hành tập 
HS Yếu) thể hóa, cơ giới hóa, có quy 
 mô lớn.
Gv: Cho học sinh quan sát một 
số hình ảnh về sự phát triển 
công nghiệp của Liên Xô
 Về văn hóa giáo dục Liên Xô - Văn hóa-giáo dục: Xóa mù 
đã đạt được những thành tựu chữ, phát triển hệ thống giáo 
nào? ( HS Yếu) dục quốc dân, nhiều thành 
 tựu về khoa học- kỹ thuật và 
 văn hóa- nghệ thuật.
 Xã hội Liên Xô đã có gì thay - Xã hội: xóa bỏ giai cấp 
đổi so với trước đây ? bóc lột, còn giai cấp cơ bản: 
 công nhân, nông dân.
Bên cạnh những thành tựu đó - Tư tưởng nóng vội trong 
Liên Xô có những mặt hạn chế việc XD CNXH; thiếu dân 
nào ? Kết quả như thế nào ? ( chủ dẫn tới việc xử oan con 
HS Yếu)
 người ... 
 KQ: Quá trình XD CNXH ở 
GV: Bổ sung một số mặt hạn 
chế nêu một số sai lầm, thiếu Liên Xô đã đem lại những 
sót của những người lãnh đạo thành tựu to lớn. 6/1941 
Đảng và nhà nước như thiếu phát xít Đức tấn công Liên 
dân chủ tới việc xử oan cho Xô công cuộc XD CNXH ở 
nhiều người, có tư tưởng nóng Liên Xô tạm thời dừng lại, 
vội Liên Xô bắt tay vào cuộc 
* GDMT : Công cuộc xây dựng chiến tranh giữ nước vĩ đại. 
Liên Xô đã làm cho thay đổi xã 
hội nên môi trường cũng bị tác 
động, vì thế kinh tế càng phát 
triển thì càng chú trọng đến môi 
trường.
- HĐ3: Hoạt động luyện tập:
 ? Trình bày những nét chính của tình hình châu Âu 1918- 1929?
 ? Em biết gì về cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới và hậu quả của nó?
- HĐ4; Hoạt động vận dụng, mở rông: 3’
 Lập bảng thống kê kiến thức về những sự kiện nổi bật trong hai giai đoạn 1918-1929 
và 1929-1933. 
4. Hướng dẫn về nhà và hoạt động nối tiếp: 2’
 - Sưu tầm thông tin về hoạt động, vai trò của Quốc tế cộng sản.
 - 11 - Gíao án LSử 8
 - Tìm hiểu ảnh hưởng của cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới đối với Việt Nam.
 * Học kĩ nội dung bài.
 * Chuẩn bị bài 18: Nước Mĩ giữa hai cuộc chiến tranh thế giới
 + Đọc sgk và trả lời các câu hỏi
 + Tìm hiểu nội dung các tranh , ảnh trong bài
IV. Đánh giá bài học: 3’
 - So sánh tình hình kt LX trước và sau khi thực hiện chính sách kt mới ? ( Khá- giỏi)
 - Nội dung chính của chính sách công nghiệp mới? ( HS Yếu)
 - Công cuộc XDCNXH ở LX đã đạt những thành quả gì?
 V. Rút kinh nghiệm :
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
 Ký duyệt của tổ tuần 12 ngày 18/ 11/ 20
 Tổ phó 
 - ND :
 - HT:
 - PP:
 Đinh Thu Trang
 - 12 -

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lich_su_lop_8_tuan_12_nam_hoc_2020_2021.doc