Giáo án Lịch sử 8 - Tuần 3 - Năm học 2021-2022

 Tuần: 3 Ngày soạn: 17/9/2021
Tiết 5 Ngày dạy: 
 Bài 2
 CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP 1789-1794 (TT)
I . Mục tiêu :
 1. Kiến thức :
 Học sinh nắm được những vấn đền cơ bản của nước pháp trước và 
 trong thời gian đầu của CM Pháp.
 2. Kĩ năng :
 Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, lập niên biểu, phân tích tranh ảnh ở SGK. 
 Phân tích so sánh các sự kiện lịch sử, liên hệ thực tế cuộc sống.
 3. Thái độ:
 Học sinh nhận thức được tính chất hạn chế của CMST Pháp và rút ra 
 bài học kinh nghiệm từ CMTS Pháp 1789.
II . Chuẩn bị :
 Các tranh ảnh trong SGK, các tài liệu sưu tầm có liên quan đến bài 
 giảng nếu có.
III . Các bước lên lớp :
 1. Ổn định T/C
 2. Bài cũ :
 - Nêu nguyên nhân dẫn đến chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa 
 Anh ở Bắc Mĩ ? Giải thích vì sao ?
 - Trình bày kết quả và ý nghĩa của cuộc chiến tranh giành độc lập của các 
 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ ?
 3. Bài mới :
HS nắm được sự khủng hoảng của chế độ II. Cách mạng bùng nổ:
quân chủ chuyên chế ở Pháp.
 1. Sự khủng hoảng của chế 
 độ quân chủ chuyên chế:
 Chế độ PK ngày càng suy 
 yếu
 Sự khủng hoảng của chế độ chuyên chế thể - Nợ vay của tư sản.
hiện ở những điểm nào ? - Công thương đình đốn.
HS: - Thất nghiệp tràn lan. Tình hình trên dẫn đến hậu quả gì ? vì sao 
?
Những sự kiện nào cho thấy bước mở đầu 2. Mở đầu thắng lợi của 
thắng lợi của CM ? cách mạng:
 - 5/5/1789, Lu-I XVI lại 
GV: Phân tích sâu sự kiện 14/7 triệu tập hội nghị ba đẳng 
 cấp tại Véc-xai.
 - 17/6 đẳng cấp thứ ba tự 
GV: Dùng hình 9 tường thuật lại cuộc tấn họp và tuyên bố là quốc hội 
công ngục Baxti. lập hiến.
 - 14/7, dưới sự lãnh đạo của 
 phái lập hiến, quần chúng 
 nhân dân kéo đến tấn công 
 chiếm pháo đài nhà tù Ba-
 xti.
 Cuộc tấn công pháo đài- Nhà 
 tù Ba-Xti đã mở đầu cho 
 thắng lợi của cách mạng tư 
 sản Pháp.
Vì sao việc đánh chiếm ngục Baxti đã mở 
đầu cho thắng lợi của CM ?
HS: Hoạt động nhóm.
GV: Nhận xét kết luận: Bị giáng đòn đầu tiên 
quan trọng và chế độ chuyên chế, CM bước 
đầu thắng lợi và tiếp tục phát triển.
 HS nắm được những III. Sự phát triển của cách mạng:
 thắng lợi mở đầu của 1. Chế độ quân chủ lập hiến (từ ngày 
 cách mạng. 14/7/1789 đến ngày 10/8/1792):
 - Thắng lợi 14/7 đưa phái lập hiến của đại tư 
 Những sự kiện nào cho sản lên cầm quyền. 
 thấy bước mở đầu thắng - Cuối 8/1789 thông qua tuyên ngôn nhân 
 lợi của CM ? quyền và dân quyền.
 GV: Phân tích sâu sự - 9/1791, thông qua hiến pháp xác lập chế độ 
 kiện 14/7 quân chủ lập hiến. - 4/1792 liên minh Áo-Phổ can thiệp vào CM 
 Pháp.
 - 8/1792 quân Phổ tràn vào nước Pháp.
 - 10/8/1792 nhân dân lật đổ phái lập hiến và 
 PK.
nền cộng hòa được xác lập 2. Bước đầu của nền cộng 
trong điều kiện nào? hòa(từ21/9/1792đến 2/6/1793):
 - 21/9/1792 nền cộng hòa được xác lập.
 - 21/1/1793 Lui XVI bị xử tử.
 - Mùa xuân 1793 liên minh PK Châu Âu cùng 
. bọn phản động tấn công Pháp.
 - 2/6/1793, Rô-be-spie lãnh đạo nhân dân lật 
 đổ phá Girôngđanh.
 3. Chuyên chính dân chủ cách mạng Gia-
 cô-banh (từ 2/6/1793 đến 27/7/1794):
 - 2/6/1793 nền chuyên chính Gia-cô-banh ra 
 đời do Rô-be-spie đứng đầu.
 - Tiêu diệt nội phản, ổn định đất nước.
HS: - 26/6/1794 liên minh chống Pháp bị đánh bại. Vì sao CM 1794 ở Pháp 
không thể tiếp tục phát 
triển ?
HS: SGK. - 27/7/1794 tư sản phản CM đảo chính, CM 
 kết thúc.
Tại sao tư sản phản cách 
mạng lại đảo chính ?
HS: Hoạt động nhóm.
GV: Nhận xét kết luận.
 HS nắm được ý nghĩa lịch 4. Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản 
sử của cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII:
Pháp cuối thế kỉ XVIII
 Cách mạng tư sản Pháp 
1789 đã để lại ý nghĩa lịch 
sử như thế nào ?
HS: - Lật đổ PK đưa tư sản lên cầm quyền.
- Lật đổ PK đưa tư sản lên - Mở đường cho CNTB phát triển.
cầm quyền. - Lực lượng quyết định của CM là nhân dân 
- Mở đường cho CNTB lao động.
phát triển. - Tuy có hạn chế những nó cổ vũ tinh thần đấu 
- Lực lượng quyết định của tranh của nhân dân các nước PK khác.
CM là nhân dân lao động.
HS: Đọc đoạn trích lời chủ 
tịch Hồ Chí Minh.
Dựa vào đoạn trích trên em 
hãy nhận xét về các cuộc 
CM Mĩ và Pháp trong thế 
kỉ XVIII ?
GV: Kết luận: Cách mạng 
Mĩ và Pháp chưa triệt để. 
Vì nó chưa giải quyết triệt 
để những yêu cầu của công 
nông mà trái lại còn tước 
đoạt công nông trong nước 
và áp bức các thuộc địa.
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp: 
 Học thuộc bài cũ, xem trước bài mới.
IV. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ BÀI HỌC: Em hãy lập niên biểu các giai đoạn phát triển của CM 1789 ?
 IV. RÚT KINH NGHIỆM:
 ..
 Tiết 6
 Bài 3. CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ 
 GIỚI
 I – MỤC TIÊU BÀI HỌC
 1. Kiến thức
 - Những cuộc cách mạng tư sản nổ ra ở khu vực Mi La tinh, Châu Âu
 - Sự bành trướng của các nước tư bản ở các nước Á, Phi
 - Hình thành các khái niệm: thuộc địa, nước phụ thuộc
 2. Kĩ năng
 - Kĩ năng quan sát hình ảnh, lược đồ
 - Kĩ năng lập các bảng thống kê, so sánh các cuộc đấu tranh
 3. Thái độ
 - Nhận thấy sự áp bức bóc lột của CNTBgây nên đời sống đau khổ cho nhân 
 dân lao động toàn thế giới
 II. CHUẨN BỊ
 1. Giáo viên
 - Lược đồ các nước Mĩ La-tinh
 - Tư liệu các cuộc CMTS giai đoạn đầu thế kỉ XX
 2. Học sinh
 - Học bài ở nhà
 - Đọc và soạn bài mới
 III. TIẾN TRÌNH
 1. Ổn định lớp: ktss
 2. Kiểm tra bài cũ
 ? Các phát minh, cải tiến trong ngành dệt của nước Anh trong cuộc cách 
 mạng công 
 PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG
* Hoạt động 1: I .CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP
- GV: Cách mạng thành công ở Anh thế kỉ XVIII và 1. Cách mạng công nghiệp ở Anh
đưa nước này lên CNTB. Giai cấp TS thấy cần phải - Từ những năm 60 của thế kỉ XVIII, 
cải tiến, phát minh máy móc để đẩy nhanh sản xuất, Anh là nước đầu tiên trên thế giới tiến 
làm ra sản phẩm nhiều hơn => Anh tiến hành CM hành cách mạng công nghiệp với việc 
công nghiệp đầu tiên. phát minh ra máy móc trong ngành dệt. - GV: “ cách mạng công nghiệp”? - Năm 1764, Giêm Ha – gri – vơ sáng 
 Cách mạng công nghiệp ở Anh bùng nổ khi chế ra máy kéo sợi Gien – ni, nâng cao 
nào ? năng suất rất 8 lần. 
- HS trả lời, nhận xét bổ sung
- GV kết luận: - Năm 1769, Ác – crai – tơ phát minh ra 
 máy kéo sợi chạy bằng sức nước.
 - Năm 1785, Ác – crai – tơ chế tạo 
 Vì sao cách mạng công nghiệp diễn ra đầu thành công máy dệt chạy bắng sức 
tiên ở Anh ? nước, năng suất tăng gấp 40 lần so với 
- HS trả lời, nhận xét bổ sung dệt vải bằng tay , nhưng có hạn chế gần 
- GV kết luận: Sang thế kỉ XVIII, CNTB phát triển khúc sông chảy xiết, về mùa đông nước 
mạnh -> đặt ra yêu cầu cải tiến phát minh đẩy mạnh đóng băng nên máy không hoạt động 
sản xuất. được.
 Cách mạng đầu tiên nỏ ra ở ngành nào? Vì sao?
- HS trả lời, nhận xét bổ sung - Năm 1784, Giêm Oát đã phát minh ra 
- GV kết luận: ngành dệt, với sự ra đời của máy kéo máy hơi nước, khắc phục tất cả nhược 
sợi Gien – ni. Vì nghành dệt là ngành sản xuất chủ điểm của máy móc trước đây thúc đẩy 
yếu của Anh. nhiều ngành kinh tế ra đời : dệt, luyện 
 kim, khai thác mỏ, GTVT .
 Kết quả của CM Công nghiệp ở Anh? * Kết quả: 
 - Anh chuyển từ sản xuất nhỏ sang sản 
Theo em, điều gì xảy ra trong nghành dệt của xuất lớn bằng máy móc, là nước đầu 
nước Anh khi máy kéo sợi Gien – ni được sử dụng tiên tiến hành công nghiệp hóa. 
rộng rãi? - Từ nước nông nghiệp Anh trở thành 
- HS thảo luận, HS trả lời, nhận xét bổ sung nước công nghiệp phát triển nhất thế 
- GV: Rất nhiều phụ nữ kéo sợi để cung cấp cho chủ giới, là “ công xưởng” của TG.
bao mua. Máy kéo sợi Gien – ni ( h13) so với chiếc 2-Cách mạng công nghiệp Pháp, Đức.
xe cổ truyền – từ chỗ một người kéo với 1 cọc sợi đã - CM ở Pháp bắt đầu từ năm 1830 
tăng lên 16 cọc sợi làm cho năng suất tăng lên nhiều - CM công nghiệp ở Đức vào những 
lần. năm 40 của thế kỉ XIX, song diễn ra với 
 Ngoài máy kéo sợi Gien – ni ở Anh còn có tốc độ rất nhanh ( nhờ tiếp thu và rút 
những phát minh nào? kinh nghiệm từ những phát minh của 
- HS trả lời, nhận xét bổ sung nước Anh.
- GV: nhận xét
- GV: giới thiệu đô nét về G. Oát ?
 Phát minh máy hơi nước có tác dụng gì?
- HS trả lời, nhận xét bổ sung
- GV: nhận xét 1. Các cuộc cách mạng thế kỉ XIX ( giảm tải) 3- Hệ quả của cách mạng công nghiệp
 - Làm thay đổi các nước TB như nâng 
 cao năng suất lao động, hình thành các 
Vì sao các nước tư bản phương Tây lại đẩy mạnh trung tâm kinh tế, thành phố lớn 
xâm lược các khu vực này? - về xã hội: Hình thành 2 giai cấp TS và 
- HS trả lời, nhận xét bổ sung VS >< nhau dẫn đến đấu tranh giai cấp 
- GV kết luận: Giàu tài nguyên thiên nhiên, có vị trí trong xã hội. 
chiến lược quan trọng, là khu vực lạc hậu về kinh tế, II- CNTB xác lập trên pham vi thế 
bảo thủ về chính trị với việc CĐPK đã suy yếu. giới
Hãy xác định những quốc gia ở châu Á bị thực dân 1. Sự xâm lược của tư bản phương 
phương Tây xâm chiếm trên lược đồ? Tây đối với các nước Á, Phi
 a. Nguyên nhân: 
 - Kinh tế TB phát triển
 - Nhu cầu về nguyên liệu, thị trường, 
 nhân công, tài nguyên tăng mạnh.
- HS trả lời, nhận xét bổ sung b. Quá trình xâm lược:
- GV kết luận: Khoảng cuối thế kỉ XIX các nước tư - Chính phủ TS đẩy mạnh xâm chiếm 
bản phương Tây đã chia nhau xâm chiếm và thống trị 
 phương Đông, khu vực Đông Nam Á .- 
các nước ở Á, Phi, Mĩ -la- tinh => Chủ nghĩa tư bản 
đã được xác lập trên phạm vi thế giới. Tại châu Phi các nước : Anh, Pháp, 
 Đức, Ý, Bỉ...cũng ráo riết đẩy mạnh xâu 
 xé, biến toàn bộ châu lục này thành 
 thuộc địa của mình.
 c. Kết quả: Cuối thế kỉ XIX đầu XX, 
 hầu hết các nước ở châu Á, châu Phi 
 đều trở thành thuộc địa hoặc phụ thuộc 
 của chủ nghĩa thực dân phương Tây
 4 – Củng cố :
 Chọn đáp án đúng nhất cho các câu sau: GV dùng bảng phụ
 1. Cách mạng công nghiệp Anh diễn ra vào những năm?
 A. Những năm 50 của thế kỉ XVIII
 B. Những năm 60 của thế kỉ XVIII
 C. Những năm 40. 
 D. Những năm 70. 
 2. Ai là người phát minh ra máy kéo sợi Gien – ni?
 A. Giêm ha – gri – vơ. B. G. Oát C. M. Rô – be – spie D. Vôn – te 3. Theo em hệ quả của cách mạng công nghiệp nào là quan trọng nhất 
đối với nền kinh tế - xã hội?
A. Xuất hiện nhiều nhà cao tầng
B. Xuất hiện nhiều thành thị đông dân.
C. nhiều nông dân đổ ra thành thị.
D. máy móc thâm nhập vào tất cả các ngành kinh tế, năng suất lao động tăng 
lên. Hình thành 2 giai cấp tư sản và vô sản.
? Nêu kết quả của cách mạng công nghiệp ở Anh.
? Hệ quả của cách mạng công nghiệp ?
5- Hướng dẫn về nhà:
- HS học bài, trả lời câu hỏi sgk
- HS soạn bài tiếp theo, sưu tầm tư liệu cho bài mới
IV. RÚT KINH NGHIỆM
 Kí tuần 3