Trường THCS Nuyễn Minh Nhựt Tổ: Văn- GDCD- Sử- Địa Họ, tên: Phan Văn Út Tên bài: Bài 25: KHÁNG CHIẾN LAN RỘNG RA TOÀN QUỐC (1873-1884) (tt) Môn : Lịch sử , Lớp 8 Thời gian thực hiện: ( 1 tiết) tiết 40 I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Năm 1882 thực dân Pháp lại tiến đánh Bắc Kì lần thứ hai. - Nội dung của hiệp ước Hác - Măng 1883 và Hiệp ước Pa-tơ-nốt. - Lí giải được trong quá trình thực dân Pháp xâm lược Việt Nam, nhân dân kiên quyết kháng chiến tới cùng, triều đình mang nặng tư tưởng “Chủ hoà” không vận động tổ chức nhân dân kháng chiến nên nước ta đã rơi vào tay Pháp. - Chứng minh đươc sự chống trả quyết liệt của nhân dân Hà Nội và các địa phương khác ở Bắc Kì trước cuộc tấn công của thực dân Pháp. - Phân tích được trách nhiệm của triều đình Huế đối với việc để mất nước vào tay Pháp.. 2.Năng lực: -Năng lực khai thác bài học trong SGK. Đưa ra nhận xét về quân Pháp tấn công chiếm Bắc Kì lần thứ hai. - Năng lực hợp tác, tổng hợp, liên hệ sâu chuỗi các sự kiện lịch sử, phân tích đánh giá 3.Phẩm chất Giáo dục cho các em lòng yêu nước, trân trọng những chiến tích chống giặc của cha ông, tôn kính anh hùng dân tộc hy sinh vì nghĩa lớn: Nguyễn Tri Phương, Hoàng Diệu. II. Thiết bị dạy học và học liệu: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Gíao án, tranh ảnh trong SGK. - Giao một số câu hỏi trong bài học mới cho học sinh tìm hiểu trước ở nhà. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc trước bài học, tự tìm thông tin trong SGK sách tham khảo, mạng để trả lời các câu hỏi trong SGK và các câu hỏi giáo viên giao về nhà cho HS tiết trước. - Sưu tầm tranh ảnh liên quan đến cuộc xâm lược của thực dân Pháp đối với đất nước ta.( Ảnh Hoàng Diệu) - Tập thuyết trình trước lớp. II. Tiến trình dạy học: 1. HĐ 1: Xác định vấn đề/nhiệm vụ học tập/Mở đầu a, Mục tiêu: HS biết được các nội dung cơ bản của bài học cần đạt được, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới. b.Nội dung: HS dưới sự hướng dẫn của GV để trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên - 1 - c. Sản phẩm: Nội dung bản Hiệp ước Pa-tơ-nốt. Nhà nước phong kiến Việt Nam sụp đổ(1884). d. Tổ chức thực hiện: - GV giao nhiệm vụ cho HS bằng các câu hỏi và quan sát một số hình ảnh trong SGK. + Pháp thực hiện chiếm Bắc Kì lần thứ nhất rồi chiếm những vùng đất nào? + Với mộng xâm lược của Pháp ngày càng mở rộng quân dân Hà Nội tiếp tục chống giặc như thế nào? + HS cả lớp quan sát ảnh vả trao đổi cùng nhau. - GV dựa vào sản phẩm nhận xét, đánh giá và kết nối vào bài mới. Sau khi đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nhất nhưng chưa thành công, để quyết chiếm cho được Bắc Kì chúng đã thực hiện đánh chiếm Bắc Kì lần II như thế nào? Muốn biết ta đi tiếp phần còn lại bài 25 2. HĐ 2: Hoạt động hình thành kiến thức: Hình thành kiến thức mới/giải quyết vấn đề/thực thi nhiệm vụ đặt ratừ Hoạt động 1 a. Mục tiêu: nhận biết và ghi nhớ - Năm1882 thực dân Pháp lại tiến đánh Bắc Kì lần thứ hai. - Nội dung của hiệp ước Hác - Măng 1883 và Hiệp ước Pa-tơ-nốt. - Lí giải được trong quá trình thực dân Pháp xâm lược Việt Nam, nhân dân kiên quyết kháng chiến tới cùng, triều đình mang nặng tư tưởng “Chủ hoà” không vận động tổ chức nhân dân kháng chiến nên nước ta đã rơi vào tay Pháp. Chứng minh đươc sự chống trả quyết liệt của nhân dân Hà Nội và các địa phương khác ở Bắc Kì trước cuộc tấn công của thực dân Pháp b. Nội dung: Huy động hiểu biết đã có của bản thân và nghiên cứu sách giáo khoa quan sát tranh ảnh suy nghĩ cá nhân, thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi của giáo viên c. Sản phẩm: trả lời được các câu hỏi của giáo viên d. Tổ chức thực hiện: Tổ chức thực hiện Sản phẩm Nội dung Bước 1. Chuyển giao II. Thực dân Pháp đánh nhiệm vụ học tập chiếm Bắc Kì lần thứ hai, GV yêu cầu HS đọc sgk nhân dân các Bắc kì tiếp tục cuộc kháng chiến mục 1. Thảo luận nhóm và trong những năm 1882- trả lời các câu hỏi sau: 1884 + Vì sao phải mất gần 10 - HS đọc sgk 1. Thực dân Pháp đánh năm chờ đợi TD Pháp mới - HSthảo luận chiếm Bắc Kì lần thứ hai tiến đánh Bắc kì lần II? (1882): + Em hãy cho biết: TD - Âm mưu của Pháp : Pháp đánh chiếm BK lần II + Sau Hiệp ước 1874, Pháp - 2 - trong hoàn cảnh đất nước quyết tâm chiếm bằng được ta ntn? Bắc Kì, biến nước ta thành + Âm mưu của Pháp khi thuộc địa. + Lấy cớ triều đình Huế vi đánh Bắc kì lần 2? phạm Hiệp ước năm 1874, + Pháp đánh HN và BK tiếp tục giao thiệp với nhà ntn? Thanh, Pháp đem quân xâm Bước 2. Thực hiện nhiệm lược Bắc Kì lần thứ hai. vụ học tập - GV khuyến khích học - HS đọc SGK và thực - Diễn biến: sinh hợp tác với nhau khi hiện yêu cầu. + Ngày 3/4/1882, quân Pháp do Ri-vi-e chỉ huy đã thực khi thực hiện nhiệm kéo ra Hà Nội khiêu khích. vụ học tập. + Ngày 25/4/1882 Ri-vi-e Bước 3. Báo cáo kết quả - HS lần lượt trả lời các gửi tối hậu thư cho Hoàng hoạt động Diệu buộc nộp thành . câu hỏi. - Gv yêu cầu học sinh trình - HS phân tích, nhận xét, bày câu trả lời. + Không đợi trả lời, quân đánh giá kết quả của học Bước 4. Đánh giá kết quả Pháp nổ súng tấn công và sinh. chiếm thành Hà Nội, cuộc thực hiện nhiệm vụ học chiến đấu diễn ra ác liệt từ tập sáng đến trưa. Hoàn Diệu - Gv yêu cầu học sinh nhận thắt cổ tự vẫn. xét. + Sau đó, Pháp chiếm một - GV bổ sung phần phân số nơi khác như Hòn Gai, tích nhận xét, đánh giá, Nam Định kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Chính xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học sinh 2. Nhân dân Bắc Kì tiếp Bước 1. Chuyển giao tục kháng chiến : nhiệm vụ học tập - Ở Hà Nội, nhân dân tự tay đốt nhà, tạo thành bức GV yêu cầu HS đọc sgk - HS đọc sgk mục 2. - Thảo luận nhóm và trả tường lửa để cản bước tiến mục 2. của giặc . + Phong trào kháng Pháp lời các câu hỏi sau: của nhân dân HN khi TD - Nhân dân địa phương tích Pháp đánh BK lần II ntn? cực đắp đập , cắm kè trên Chiến thắng Cầu Giấy có sông để chống Pháp . ý nghĩa gì? - 19-5-1883 quân ta thắng + Tại sao sau khi Rivie bị lợi trong trận Cầu Giấy lần - 3 - giết, Pháp vẫn không 2, Ri-vi –e bị giết tại trận. nhựơng triều đình Huế? Bước 2. Thực hiện nhiệm - HS đọc SGK . - Chiến thắng Cầu Giấy lần vụ học tập 2 làm cho Pháp thêm hoang - GV khuyến khích học mang dao động, chúng định sinh hợp tác với nhau khi bỏ chạy nhưng triều đình lại thực khi thực hiện nhiệm - HS lần lượt trả lời các chủ trương thương lượng vụ học tập. câu hỏi. với hi vọng Pháp sẽ rút quân. Bước 3. Báo cáo kết quả - HS phân tích, nhận xét, hoạt động đánh giá kết quả của học - Gv yêu cầu học sinh trình sinh. bày câu trả lời. Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - Gv yêu cầu học sinh nhận xét. - GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Chính xác hóa các kiến thức đã hình thành cho 3. Hiệp ước Pa-tơ-nốt. Nhà học sinh nước phong kiến Việt Nam Bước 1. Chuyển giao sụp đổ (1884): nhiệm vụ học tập - Chiều 18/8/1883 Pháp tấn GV yêu cầu HS đọc sgk công Thuận An, đến 20/8, mục 3. Pháp đổ bộ lên khu vực này + Trình bày cuộc tấn công - HS đọc sgk mục 3. Thảo - 25/8/1883, triều đình Huế của Pháp vào Thuận An? luận nhóm và trả lời các kí với Pháp hiệp ước Hác – măng . Pháp tấn công TA nhằm câu hỏi sau: - Nội dung: Thừa nhận mục đích gì? quyền bảo hộ của Pháp ở + Cho bíêt nội dung cơ bản Bắc Kì và Trung Kì . của hiệp ước?Em có nhận - Sau Hiệp ước Hác-măng, xét gì về nội dung đó?Hậu Pháp chiếm hàng loạt các quả? tỉnh ở Bắc Kì: Bắc Ninh, + Thái độ của nhân dân ta Tuyên Quang, Thái Nguyên ntn khi triều đình kí - 4 - H/ước? - 6/6/1884, Pháp buộc triều Trước thái độ của triều đình Huế kí kết Hiệp ước Pa- đình như vậy, hành động tơ-nốt. Với Hiệp ước này, nhà nước phong kiến của Pháp như thế nào? Nguyễn với tư cách là một + Đánh giá về trách nhiệm quốc gia độc lập đã hoàn của nhà Nguyễn trong việc toàn sụp đổ . để mất nước ta? Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập: - HS đọc SGK và thực - GV khuyến khích học hiện yêu cầu. sinh hợp tác với nhau khi thực khi thực hiện nhiệm - HS lần lượt trả lời các vụ học tập. câu hỏi. Bước 3. Báo cáo kết quả - HS phân tích, nhận xét, hoạt động . đánh giá kết quả của học - Gv yêu cầu học sinh trình sinh. bày câu trả lời. Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - Gv yêu cầu học sinh nhận xét đánh giá. - GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Chính xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học sinh 3. HĐ 3: Hoạt động luyện tập : a. Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hoàn thiện kiến thức mới mà HS đã được lĩnh hội ở hoạt động hình thành kiến thức . b. Nội dung: GV giao nhiệm vụ cho HS và chủ yếu cho làm việc cá nhân trả lời các câu hỏi. Trong quá trình làm việc HS có thể trao đổi với bạn hoặc thầy, cô giáo. c. Sản phẩm: hoàn thành bảng thống kê; d. Tổ chức thực hiện: Yêu Cầu HS lập bảng thống kê phong trào chống Pháp của nhân dân ta từ năm 1858 đến năm 1884 theo yêu cầu sau: - 5 - Giai đoạn Diễn biên chính Nhân vật tiêu biểu 1858 – 1862 1863 - trước 1873 1873 – 1884 Dự kiến sản phẩm Giai đoạn Diễn biên chính Nhân vật tiêu biểu 1858 – 1862 Chiều 31/8/1858, 3000 liên quân Pháp –Tây Ban Nguyễn Tri Nha dàn trận trước cửa biển Đà Nẵng Phương 1/9/1858 quân Pháp và Tây Ban Nha nổ súng đánh Đà Nẵng Ngày 17/2/1859, Pháp tấn công thành Gia Định, triều đình chống cự yếu ớt rồi tan rã -Ngày 24/2/1861, quân Pháp mở cuộc tấn công quy mô chiếm Đại Đôn Chí Hoà, sau đó chiếm Định Tường, Biên Hoà, Vĩnh Long. -Ngày 5/6/1862, triều đình Huế kí với Pháp hiệp ước Nhâm Tuất, nhượng cho chúng nhiều quyền lợi 1863 - trước -Tháng 12/1863 thực dân Pháp mở cuộc tấn công Nguyễn Tri 1873 vào căn cứ Tân Hoà Phương -Từ ngày 20 đến 24/6/1867, quân Pháp chiếm các tỉnh miền Tây -Nhân dân sáu tỉnh Nam Kì nổi lên khởi nghĩa khắp nơi bằng nhiều hình thức 1873 – 1884 20/11/1873, quân Pháp nổ súng đánh thành Hà Hoàng Diệu Nội. + Quân ta đánh trả nhưng thất bại, Pháp nhanh chóng chiếm cá tỉnh phía Bắc. + Ngày 21/12/1873, khi Pháp đánh ra Cầu Giấy bị quân ta phục kích và giành chiến thắng + Triều đình Huế kí hiệp ước Giáp Tuất, theo đó, Pháp rút khỏi Bắc Kì, triều đình thừa nhận 6 tỉnh Nam Kì thuộc Pháp. + 25/4/1882, Pháp lấy cớ triều đình Huế vi phạm - 6 - hiệp ước, quay lại đánh chiếm Bắc Kì. + 19/5/1883, quân ta tiếp tục giành thắng lợi ở Cầu GIấy lần thứ hai, khiến Pháp hoang mang bỏ chạy. Cuối tháng 7/1883, nhân cơ hội nước ta đang lục đục, Pháp tấn công vào Thuận An, cửa ngõ kinh thành Huế. 4. HĐ 4: Hoạt động vận dụng : a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức mới mà HS đã được lĩnh hội để giải quyết những vấn đề mới trong học tập. b. Nội dung: GV tổ chức cho HS hoàn thành bài tập c. Sản phẩm: bài tập d. Tổ chức thực hiện: GV giao nhiệm vụ bằng câu hỏi: Câu hỏi : Có ý kiến cho rằng: "Việc để nước ta rơi vào tay Thực dân Pháp là trách nhiệm của triều đình nhà Nguyễn". Hãy cho biết ý kiến của em về nhận định này. - HS độc lập suy nghĩ làm, có thể trao đổi với bạn bè. (HS có thể làm ngay tại lớp nếu có thời gian, hay đem về nhà hôm sau nộp ) - GV nhận xét dựa trên sản phẩm nếu có. - GV giao nhiệm vụ về nhà. + Học bài theo câu hỏi SGK, soạn bài mới bài 26 phần I dựa vào câu hỏi từng mục bài. + Cuộc phản công quân Pháp của phái chủ chiến ở Huế 7-1885. + Phong trào Cần Vương bùng nổ và lan rộng. . Ký duyệt của tổ tuần 22 ngày 27/01/2021 Tổ phó - ND, HT: - PP: Đinh Thu Trang - 7 - ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN LỊCH SỬ 8 *CÂU HỎI: Câu 1: Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc kì lần thứ 2 như thế nào ? (10 điểm). Câu 2: Nêu nguyên nhân, diễn biến cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế. (10 điểm). *NỘI DUNG CẦN ĐẠT: Câu 1: - Hiệp ước Giáp Tuất(1874) đã gây nên làn sóng phản đối mạnh mẽ trong cả nước. - Nền kinh tế đất nước gặp khó khăn. Nhân dân đói khổ. Các đề nghị cải cách, duy tân đều bị khước từ. Tình hình rối loạn. - Lấy cớ triều đình Huế vi phạm hiệp ước 1874, tiếp tục giao thiệp với nhà Thanh mà không hỏi ý kiến của Pháp. - 25/04/1882, Ri-Vi-E gửi tối hậu thư cho Tổng đốc Hoàng Diệu đòi nộp khí giới và giao thành không điều kiện. - Không đợi trả lời, quân Pháp nổi súng tấn công, quân ta anh dũng chống trả.... cuối cùng thành mất. Hoàng Diệu thắt cổ tự tử. Câu 2: - Sau 2 hiệp ước (1883 và 1884), phái chủ chiến trong triều đình Huế vẫn nuôi hi vọng giành lại chính quyền từ tay Pháp. - Trước tình hình đó, Pháp lo sợ, tìm mọi cách tiêu diệt phái chủ chiến. - Đêm mồng 4 rạng sáng 5/7/1885. Tôn Thất Thuyết hạ lệnh tấn công quân Pháp ở tòa Khâm sứ và đồn Mang Cá. - Quân Pháp nhất thời rối loạn. Sau khi củng cố tinh thần, chúng đã mở cuộc phản công chiém thành. - Trên đường đi, chúng xả súng tàn sát, cướp bóc dã man. Hàng trăm người vô tội đã bị giết hại - 8 -
Tài liệu đính kèm: