Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Tuần 10: “Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân” tích hợp kỹ năng sống

Ngày dạy 22/10/2011
Tuần cm:10
Tiết :4
HOẠT ĐỘNG 2
“LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ, CÁ NHÂN”
TÍCH HỢP KỸ NĂNG SỐNG
I/ Mục tiêu hoạt động: 
1/ Kiến thức:
Giúp hs 
Nâng cao ý thức phấn đấu trong học tập.
Biết gíup đỡ nhau trong học tập, giúp tình bạn khăng khít, đoàn kết hơn.
Thực hiện tốt nề nếp trong học tập và các mặt khac.ù
2/ Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng, phương pháp học tập đúng đắn, hợp lý và đạt hiệu quả cao.
3/ Thái độ:
Giúp học sinh thấy được tầm quan trọng của việc thi đua cố gắng, phấn đấu trong học tập.Giúp các em thêm quý trọng tình bạn.
II/ Các kỹ năng sống có liên quan. Nội dung và mức độ tích hợp
1/ Các kỹ năng sống
Kỹ năng trình bày
Kỹ năng giaotiếp, ứng xử cá nhân.
Kỹ năng tư duy
Kỹ năng giải quyết vấn đề.
2/ Nội dung:
Nêu ra các mặt mạnh,mặt yếu của từng tổ,từng cá nhân trong lớp về học tập,đạo đức tác phong, vệ sinh..
Đưa ra chiến lược thi đua.
Giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân.
3/ Mức độ tích hợp:
-Bộ phận.
III/ Các phương pháp,kỹ thuật dạy học tích cực được sử dụng
kỹ thuật chia nhóm
kỹ thuật đặt vấn đề.
Kỹ thuật giải quyết vấn đề.
IV/ Tài liệu và phương tiện
Những nội dung, chỉ tiêu cơ bản của lớp.
Một số câu hỏi về thực hiện nề nếp học tập và các tiết mục văn nghệ.
V/ Tiến trình hoạt động:
1/ Khámphá(mởđầu):
Hát tập thể 1 bài hát.
Tuyên bố lý do:” Theo lới Bác dạy, mỗiHS phải phấn đấu chăm ngoan học giỏi. Trong việc học tập của mình mỗi Hskhông chỉ tự học mà còn học ở bạn và giúp đỡ bạn học tập. Thành tích học tập của cá nhân gắn liền với phong trào , kết quả chung của lớp. Hômnay,chúng ta sẽ thông qua chương trình hành động chung của lớp và giao ước thi đua của từng tổ về học tập và rèn luyện”
Giới thiệu đại biểu,khách mời.
Giớithiệu người dẫn chương trình.
2/ Kết nối:
Hoạt động 1: Các tổ thảo luận ghi bản giao ước thi đua ở tổ mình.
Hoạt động 2: Thực hiện trò chơi hái hoa dân chủ( Các câu hỏi ở phần tư liệu)
Hoạt động 3 Các tổ biểu diễn văn nghệ.
3/ Thực hành , luyện tập
-Lớp trưởng đọc chương trình hành động của lớp như dự kiến:
 + Về học tập : Tỉ lệ HS giỏi, khá, trung bình.
 + Về rèn luyện: Thực hiện tốt những nội quy, quy định của nhà trường về học tập , vệ sinh, chuyên cần,đạo đức tác phong, thể dục
Biện pháp thực hiện ?
 + Các tổ tiến hành thảo luận và ghi biên bản giao ước thi đua củatổ mình.
 + Các bạn có thể làm gì để gíup lớp đạt được những chỉ tiêu trên? 
4/ Vận dụng:
Giáo viên ghi nhận chương trình,giao ước thi đua của HS. Động viên các em thực hiện tốt dự định của mình. Nêu sơ bộ kế hoạch theo dõi thi đua, sơ kết,tổng kết nhằm đảm bảo cho chương trình đươc thực hiện một cách có hiệu quả.
VI/ Tư liệu
Bản ghi nội dung, chỉ tiêu cơ bản của lớp đã dự kiến: Về học tập , rèn luyện( chuyên cần, đạo đức tác phong, vệ sinh).
* Một số câu hỏi thảo luận:
 1/Lớp ta có thể thực hiện được những chỉ tiêu trên không? vì sao?
 2/ Cá nhân bạn có thể làm gì để gíup lớp đfạt được những chỉ tiêu trên..
Một số câu hỏi hái hoa dân chủ:
 1/ Bạn thường gặp những khó khăn nào trong học tập( tự học hay học trên lớp)?
 2/ Theo bạn một giờ học tốt phải đảm bảo những tiêu chí nào?
 3/ Vì sao HS chúng ta cần phải đảm bảo đạo đức , tác phong khi đến trường?
 4/ Làm thế nào để thực hiện tốt giao ước thi đua ở tổ bạn?
VI/ Đánh giá- Rút hinh nghiệm
..