Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Chủ điểm tháng 1 & 2: Mừng đảng - Mừng xuân - Trường THCS Phước Mỹ Trung

Chủ điểm tháng 1 &2
MỪNG ĐẢNG - MỪNG XUÂN
 I.Mục tiêu giáo dục:
- Học sinh nhận thức rõ về vai trò và công ơn của Đảng đối với quê hương đất nước.
- Rèn luyện lối sống có văn hóa, giữ gìn và phát huy bản sắc dân tộc.
- Tự hào, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng.
 II. Các hoạt động chủ điểm của tháng:
	- Họat động 1: Thi tìm hiểu về Đảng
	- Họat động 2: Văn nghệ Mừng Đảng- Mừng Xuân ( Giáo dục trật tự an toàn giao thông)
	- Họat động 3: Thi viết, vẽ, ca ngợi công ơn của Đảng và vẽ đẹp của quê hương em
	- Họat động 4: Giao lưu với Đảng viên ưu tú của trường, của địa phương
Ngày soạn:..
Ngày thực hiện:..
HOẠT ĐỘNG I
THI TÌM HIỂU VỀ ĐẢNG
**********
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS :
 -Nhận thức được ngày thành lập Đảng (3-2). Các mốc lớn và các sự kiện vẻ vang của Đảng
 - Biết ơn và tự hào về Đảng, về truyền thống CM của dân tộc do Đảng lãnh đạo.
 - Học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn của Đảng.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
	1. Nội dung: 
	- Lịch sử ngày thành lập Đảng (3-2).	
- Các sự kiện lịch sử của Đảng.
	- Các bài thơ, bài hát về Đảng.
	2. Hình thức họat động :
	- Thi tìm hiểu theo 4 tổ.
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Phương tiện hoạt động:
- Các phương tiện tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi liên quan đến chủ đề cuộc thi.
- Đáp án, thang điểm cho các câu hỏi, câu đố.
- Tặng phẩm để thưởng cho các đội và cá nhân đạt điểm cao.
- Chuông báo giờ của ban giám khảo. 
 - Các lá cờ nhỏ để làm tín hiệu trả lời.
2. Tổ chức :
- Nhiệm vụ của GVCN :
 	 + Nêu chủ đề cuộc thi, hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu tranh ảnh, bài thơ, bài hát về Đảng
 	+ Hội ý với lực lượng cốt cán trong lớp thống nhất về nội dung.
- Mỗi tổ cử 3-4 bạn dự thi.	
- Soạn câu đố, câu hỏi, trò chơi và đáp án.
- Cử ban giám khảo, thư ký.	
- Phân công trang trí lớp, sắp xếp bàn ghế.
IV. Tiến trình hoạt động:
	1. Phần mở đầu (5’)
	- Tuyên bố lý do : Hằng năm đến ngày 3-2 các trường trên cả nước ta đều tổ chức lễ “Mừng Đảng, mừng xuân” giúp HS chúng ta nhớ lại những ngày tháng kỷ niệm lịch sử của nước nhà.
	- Hát tập thể “Bốn phương trời” 
	- Giới thiệu đại biểu, ban giám khảo, thư ký.
	- Giới thiệu chương trình có 2 hoạt động:
	+ Thi tìm hiểu về Đảng (20’)
	+ Cuộc thi ghi nhanh tên các bài hát liên quan đến chủ đề. (15’)
2. Phần hoạt động : 
	a. Hoạt động 1: Tìm hiểu về Đảng (20’)
	- Người dẫn chương trình chia lớp thành 4 tổ. Mỗi tổ cử 1 bạn dự thi.
	- Thể lệ như sau: Người dẫn chương trình nêu câu hỏi các đội chú ý nghe, nghe xong các tổ giơ tay trả lời. Tổ nào giơ tay trước sẽ được trả lời, nếu đúng sẽ được điểm 10. Nếu sai các thành viên 
trong tổ được bổ sung (1 lần) đạt điểm 8.
	- Sau khi trả lời câu hỏi xong, người dẫn chương trình mời BGK cho điểm, thư ký ghi điểm lên bảng và công bố số điểm đã đạt cho các tổ.
b. Hoạt động 2: Cuộc thi ghi nhanh tên các bài hát liên quan đến chủ đề. (15’)	
- Thông qua thể lệ: Mỗi tổ sẽ cử 3 bạn lên dự thi.
- Mỗi tổ cử 1 bạn lên bảng ghi nhanh tên các bài hát.
- Thời gian chuẩn bị là 5’
- Người điều khiển chương trình nhận xét cách ghi của các tổ, ban giám khảo, thư ký tổng kết số điểm và xếp hạng cho các tổ.
- Người điều khiển chương trình bắt giọng cho lớp hát một bài hát tập thể.
V. Kết thúc hoạt động : (5’)
	- Ban giám khảo công bố kết quả cho từng tổ.
	- Ban tổ chức phát thưởng cho tổ về nhất.
	1/ Nhận xét :
 	- GVCN đánh giá ưu khuyết điểm của hoạt động.
	2/ Dặn dò: 
- Chuẩn bị cho hoạt động sau : - Chuẩn bị cho hoạt động sau :“Biểu diễn văn nghệ”
VI.Đánh giá kết quả hoạt động:
 T: .. K:.. TB:.
* Rút kinh nghiệm: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn:..
Ngày thực hiện:..
HOẠT ĐỘNG II
BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG-MỪNG XUÂN
 Hoạt động giáo dục “ GIÁ TRỊ VỊ THA ”.
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS :
 	- Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp, biết được nhiều bài hát ca ngợi Đảng, quê hương, đất nước và mùa xuân. 
	- Tin yêu Đảng, yêu quê hương đất nước.
	- Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ, tự tin, lạc quan, yêu cuộc sống..
 - HS mạnh dạn đứng trước tập thể lớp.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
	1. Nội dung: 
	- Những thơ, bài hát, múa về Đảng, quê hương, Bác Hồ, mùa xuân.
	2. Hình thức họat động :
	- Trình diễn văn nghệ theo các tiết mục đã đăng ký và chọn lọc.
	- Thi phối hợp đồng đội.
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Phương tiện hoạt động:
- Hoa dâng Bác, cờ Đảng, cờ nước, ảnh Bác.
	- Trang trí cho buổi biểu diễn.
	- Quà thưởng, kẻ bảng ghi điểm cho các tổ.
2. Tổ chức :
- GVCN phát động phong trào thi đua văn nghệ với chủ đề “Mừng Đảng, mừng xuân”, yêu cầu tập thể HS lớp đăng ký tham gia.
- GVCN nhắc nhở HS chuẩn bị: cần luyện tập các tiết mục đã đăng ký.
- Thành lập ban tổ chức.
 + Nhận đăng ký và chọn lọc các tiết mục phù hợp.
 + Cử người dẫn chương trình, cử BGK, thư ký.	
+ Trang trí lớp, bảng.
IV. Tiến trình hoạt động:
	1. Phần mở đầu (5’)
	- Hát tập thể “Lên đàng” 
	- Tuyên bố lý do : 
	- Giới thiệu đại biểu, ban giám khảo, thư ký, giới thiệu chương trình gồm 3 hoạt động:
	+ Sinh hoạt về kỷ niệm ngày thành lập Đảng (5’)
+ Biểu diễn văn nghệ (10’)
+ Giáo dục trật tự an toàn giao thông (5’)
+ Trình bày tiểu phẩm (5’)
	+ Tổ chức trò chơi ( 10 ’)
 2. Phần hoạt động : 
	a. Hoạt động 1: Sinh hoạt về kỷ niệm ngày thành lập Đảng (5’)
	- Mời GVCN sinh hoạt cho tập thể lớp về kỷ niệm ngày thành lập Đảng và ý nghĩa của việc Đảng ra đời.
- Người dẫn chương trình bắt giọng bài hát tập thể ca ngợi Đảng (Bác Hồ, mùa xuân)
b. Hoạt động 2: Biểu diễn văn nghệ (10’) 
 - Người dẫn chương trình giới thiệu thứ tự các tiết mục tham gia biểu diễn (Giới thiệu tên bài hát, tác giả, người thể hiện)
 - Sau mỗi tiết mục ban giám khảo đánh giá cho điểm (về phong cách biểu diễn, giọng hát)
 - Sau 2 hoặc 3 tiết mục có xen kẽ các hoạt động tặng hoa.
 - Xen kẽ tiết mục múa, đơn ca, song ca 
 c. Hoạt động 3. Giáo dục trật tự an toàn giao thông (5’)
Người dẫn chương trình mời cán sự giáo dục công dân lên kể các mẫu chuyện giáo dục trật tự an toàn giao thông
 - Đặt câu hỏi tình huống cho cả lớp
 d. Hoạt động 4: Trình bày tiểu phẩm
 -Tên tiểu phẩm : “Củ khoai tây”. 
 - Qua tiểu phẩm HS đưa ra nhận xét. 
 - HS rút ra giá trị sống qua tiểu phẩm.
 e. Hoạt động 5: Tổ chức trò chơi
 - GV chia HS làm 2 đội (10 HS): đoán chữ
 - HS nhận xét, đánh giá và rút ra giá trị sống và kỹ năng sống.
 - Tổng hợp trao phần thưởng.
V. Kết thúc hoạt động : (5’)
	- Ban tổ chức công bố các giải nhất, nhì, ba, khuyến khích và trao phần thưởng.
	1/ Nhận xét :
 	- Nhận xét của đại biểu (GVCN).
	2/ Dặn dò: 
- Chuẩn bị cho hoạt động sau : “Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn của Đảng và vẻ đẹp quê hương em”
VI.Đánh giá kết quả hoạt động:
 T: .. K:.. TB:.
* Rút kinh nghiệm: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn:..
Ngày thực hiện:..
HOẠT ĐỘNG III
THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN CỦA ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP QUÊ HƯƠNG EM
************
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS :
 	- Củng cố, khắc sâu công ơn của Đảng đối với đất nước.
	- Tự hào về Đảng càng thêm yêu Đảng, yêu quê hương đất nước.
	- Rèn luyện kỹ năng tư duy, sáng tạo, kỹ năng nói.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
	1. Nội dung: 
	- Những bài thơ, ca dao, tranh vẽ ca ngợi công ơn của Đảng và vẻ đẹp của quê hương đất nước
	2. Hình thức họat động :
	- Thi ngâm thơ, vẽ theo chủ đề trên.	
- Giới thiệu những sáng tác của nhóm theo chủ đề
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Phương tiện hoạt động:
- Giấy rô-ki, mực vẽ, bảng điểm, hoa, quà. 
 - Chuẩn bị 4 câu hỏi cho phần hái hoa dân chủ.
Câu 1: Bạn hãy hát một bài hát ca nợi Đảng hoặc ca ngợi quê hương đất nước.
Câu 2: Bạn hãy ngâm một bài thơ tả cảnh đẹp của quê hương đất nước.
Câu 3: Bạn ở làng, xã nào? Hãy giới thiệu về làng quê của bạn.
Câu 4: Bạn có yêu quê hương của bạn không? Tại sao?
2. Tổ chức :
- GVCN nêu chủ đề và yêu cầu của cuộc thi.
- Lớp chia làm 4 tổ. Mỗi tổ sưu tầm một số bài thơ, ca dao nói lên công ơn của Đảng và ca ngợi cảnh đẹp của quê hương, đất nước.
- Mỗi tổ dự trù một bạn lên vẽ tranh theo chủ đề.
- Các tổ hội ý, bàn bạc về đề tài bức tranh.
- Phân công:
 	 + Lớp trưởng điều khiển chương trình hoạt động.
 	 + BGK là đại diện của 4 tổ.
	 + Phân công thư ký.
+ Chuẩn bị hoa và quà : Cán bộ lớp.
IV. Tiến trình hoạt động:
	1. Phần mở đầu (5’)
	- Hát tập thể “Chào người bạn mới đến” 
	- Tuyên bố lý do : 
	- Giới thiệu đại biểu, ban giám khảo, thư ký.
	- Giới thiệu nội dung chương trình .
	2. Phần hoạt động : 
	a. Hoạt động 1: Thi tiếp sức (10’)
	- Hát tập thể “Đảng đã cho ta một mùa xuân”
	- Lớp trưởng phổ biến cách tiến hành cuộc thi:
	+ Chia bảng lớp làm 4 phần. Mỗi phần dành cho 1 tổ. Mỗi bạn trong tổ lên viết 2 câu thơ hoặc ca dao: Nội dung ca ngợi công ơn của Đảng hoặc ca ngợi cảnh đẹp của quê hương đất nước trong thời gian 4 phút. Tổ nào viết được nhiều, viết đúng đạt điểm 10.
	- Ban giám khảo kiểm tra lại nội dung và công bố số điểm cho từng tổ ở vòng thi này.
	- Trò chơi “chuyền bóng” (có phạt).
b. Hoạt động 2: Hái hoa dân chủ, phát hiẹn nhân tài (10’)	
- Thông qua thể lệ: Mời bất kỳ một bạn trong tổ lên hái hoa (trên cây có 4 hoa tương ứng 4 câu hỏi)
- Ban giám khảo công bố số điểm ở vòng thi này.
- Hát tập thể “Tiếng chuông và ngọn cờ”
c. Hoạt động 3: Thi vẽ “Em là họa sĩ”
- Lớp trưởng phổ biến thể lệ cuộc thi: Mỗi tổ vẽ một bức tranh theo chủ đề về vẽ đẹp của quê hương đất nước, các tổ sẽ hội ý thảo luận những cảnh thể hiện trong tranh, màu sắc phù hợp?
+ Trong tổ cử ra một bạn vẽ tranh: Các thành viên trong tổ hội ý sau đó cho 1 bạn vẽ tranh.
+ Hết 10’ các tổ mang tranh dán lên bảng và cử 1 bạn lên thuyết minh.
+ Nếu tranh đẹp, thuyết minh hay, chất giọng tốt, điệu bộ nghiêm túc sẽ đạt điểm 10.
- Ban giám khảo công bố kết quả.
- Thư ký tổng kết điểm.
- Trong lúc thư ký tổng kết người điều khiển bắt giọng hát bài hát tập thể.
- Lớp trưởng xếp hạng các tổ.
V. Kết thúc hoạt động : (5’)
	- Lớp trưởng mời đại biểu phát thưởng cho các tổ.
	1/ Nhận xét :
GVCN đánh giá ưu khuyết điểm của hoạt động.
 2/ Dặn dò: “Giao lưu với Đảng viên ưu tú của trường hoặc của địa phương”
VI.Đánh giá kết quả hoạt động
 Tốt . Khá . Tb..
* Rút kinh nghiệm: .
Ngày soạn:..
Ngày thực hiện:..
HOẠT ĐỘNG IV
GIAO LƯU VỚI ĐẢNG VIÊN ƯU TÚ CỦA TRƯỜNG
 HOẶC CỦA ĐỊA PHƯƠNG
***************
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS :
 	- Hiểu biết những nét cơ bản về chi bộ và các Đảng viên ưu tú của chi bộ Đảng của nhà trường hoặc của cơ sở Đảng ở địa phương.
	- Tôn trọng, tin tưởng, tự hào về chi bộ nhà trường, cơ sở Đảng ở địa phương, tin vào sự lãnh đạo của Đảng
	- Học tập và rèn luyện theo các gương tốt Đảng viên.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
	1. Nội dung: 
	- Tìm hiểu công tác Đảng của trường và của địa phương, hiểu nhiệm vụ của chi bộ trường, của cơ sở địa phương, của Đảng viên.
	- Truyền thống của chi bộ nhà trường, cơ sở Đảng ở địa phương.
	- Các tấm gương đảng viên tốt của trường hoặc của địa phương.
	2. Hình thức họat động :
	- Giao lưu và văn nghệ..
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Phương tiện hoạt động:
- Các câu hỏi cần tìm hiểu về người Đảng viên, về chi bộ nhà trường hoặc địa phương.
+ Vai trò của người Đảng viên, của chi bộ trường.
+ Nhiệm vụ của người Đảng viên, của chi bộ trường.
+ Truyền thống của chi bộ qua các năm.
- Một số tiết mục văn nghệ về Đảng, nhà trường, quê hương.
2. Tổ chức :
 - GVCN liên hệ với bí thư chi bộ trường để mời các đảng viên ưu tú tham gia hoạt động giao lưu với lớp.
 -Nêu nội dung hoạt động giao lưu với các đảng viên ưu tú của trường hoặc của địa phương
 - Yêu cầu cả lớp tham gia thống nhất kế hoạch và thời gian tiến hành.
 - GVCN hội ý với cán bộ, ban chỉ huy chi đội để thống nhất về yêu cầu, hình thức giao lưu và phân công chuẩn bị, cụ thể như sau:
 + Xây dựng chương trình giao lưu. 
+ Cử người dẫn chương trình: (Lớp trưởng), BGK, thư ký
 + Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, hoa tặng . 	
IV. Tiến trình hoạt động:
	1. Phần mở đầu (5’)
	- Tuyên bố lý do : Đảng CS VN từ ngày thành lập đến nay đã lãnh đạo CMVN đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác. Trong Đảng có rất nhiều đảng viên ưu tú, kể cả chi bộ nhà trường. Hôm nay, chúng ta sẽ được giao lưu với đảng viên ưu tú của nhà trường. Đó là lý do buổi sinh hoạt hôm nay.
	- Giới thiệu đại biểu, ban giám khảo, thư ký.
- Người điều khiển chương trình bắt giọng hát tập thể “Em là mầm non của Đảng”
	2. Phần hoạt động : 
	a. Hoạt động 1: Giao lưu trực tiếp và gián tiếp (20’)
	- Người dẫn chương trình tự giới thiệu về mình và cách tiến hành hoạt động và hỏi trực tiếp khi chờ các bạn giao lưu.
	* Câu 1: Vai trò của chi bộ nhà trường được thể hiện như thế nào?
	- Mời thầy trả lời câu hỏi ( Cám ơn, mời các bạn cho 1 tràng pháo tay)
	- Hát tập thể “Lớp chúng ta kết đoàn”
	* Câu 2: Chi bộ nhà trường có truyền thống gì nổi bật? 
	- Mời thầy trả lời câu hỏi ( Cám ơn, mời các bạn cho 1 tràng pháo tay)
- Hát tập thể “Chào người bạn mới đến”
- Người dẫn chương trình mời bạn đặt câu hỏi để giao lưu với thầy (cô)
* Câu 3: Nhiệm vụ của người Đảng viên trong nhà trường là gì?
- Mời thầy trả lời câu hỏi ( Cám ơn, mời các bạn cho 1 tràng pháo tay)
- Chơi trò chơi “Tôi bảo”
- Người dẫn chương trình hướng dẫn các bạn luật chơi.
b. Hoạt động 2: Thi hát giữa các tổ (15’) 
 - Tổ 1: “Em là mầm non của Đảng”.Với giọng hát của bạn . ..đề nghị các bạn cho 1 tràng pháo tay
 - Tổ 2: “ Lớp chúng mình”.Với giọng hát của bạn . . . đề nghị các bạn cho 1 tràng pháo tay
 - Tổ 3: “Tiến lên đoàn viên” . . . . .
 - Tổ 4: “Lên đàng” . . . .
- Tổ chức trò chơi chuyền nón bằng cách hát tập thể.
- Tặng hoa đại biểu (nếu có).
V. Kết thúc hoạt động : (5’)
	- Hát tập thể “Tiến lên đoàn viên”
- Tuyên bố kết thúc hoạt động. Đại diện lớp cám ơn quý thầy cô đến dự buổi hoạt động này.
	1/ Nhận xét :
 	- Nhận xét của đại biểu (GVCN).
	2/ Dặn dò: Chuẩn bị cho hoạt động sau ở tháng 3 “ Tiến bước lên đoàn”. 
VI.Đánh giá kết quả hoạt động:
 T: .. K:.. TB:.
* Rút kinh nghiệm: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------