Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 45: Luyện tập - Trần Minh Thúy Trang

LUYỆN TẬP
Tiết: 45
Ngày dạy: 
1.Mục tiêu
a) Kiến thức: Học sinh được củng cố kiến thức về góc có đỉnh ở bên trong, bên ngoài đường tròn
b) Kỹ năng: Học sinh nhận biết được góc có đỉnh ở bên trong, bên ngoài đường tròn, vận dụng thành thạo định lí về số đo của có đỉnh ở bên trong, bên ngoài đường tròn vào bài tập.
c) Thái độ: Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận và thẩm mỹ khi vẽ hình.
2. Chuẩn bị :
a) Giáo viên: Thước thẳng, compa, êke, đo góc, phấn màu.
b) Học sinh: Bảng nhóm, thước kẻ, compa, êke, đo góc.
3. Phương pháp dạy học
Phương pháp gợi mở vấn đáp. Phương pháp hợp tác nhóm nhỏ. Phương pháp đàm thọai.
4.Tiến trình 
4.1.Ổn định tổ chức: Kiểm diện học sinh, kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh
4.2. Sửa bài tập cũ
GV: Nêu yêu cầu
HS1: 1) Nêu định lý về góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn? (2điểm)
HS1: 1) Định lý (SGK/ 78)
2) Sửa bài 37/ 82/ SGK (8đ)
2) Bài 37/ 82/ SGK 
Ta có (1)
( là góc có đỉnh nằm bên ngoài đường tròn )
=sđ(Góc nội tiếp chắn cung AM ) (2)
Theo giả thiết thì 
AB = AC
Từ đó :
sđ- sđ= sđ- sđ= sđ (3)
Từ (1), (2) ,(3) 
Suy ra 
4.3. Bài tập mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài học
Hoạt động 1: 
Bài 40/ 83/ SGK
HS:Đọc đề bài ,vẽ hình,ghi GT,KL
GV: Hướng dẫn HS chứng minh
Muốn chứng minh SA=SD ta làm như thế nào ?
HS: Suy nghĩ trả lời
( chứng minh tam giác SAD cân tại S)
GV: muốn chứng minh tam giác cân tại S ta chứng minh điều gì ?
HS: Ta chứng minh hai góc bằng nhau 
GV: Hai góc đó là hai góc gì của đường tròn tâm O ? 
HS: Trả lời 
GV: Gọi HS lên bảng chứng minh 
HS: Nhận xét 
GV: hoàn chỉnh lời giải 
Ta có: 
(Góc có đỉnh ở trong đường tròn )
=
(Góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung )
Mà (Giả thiết )
Do đó 
Vậy tam giác SAD cân tại S
Hay SA=SD
Hoạt động 2: 
Bài 41/ 83/ SGK
GV: Đưa đề bài 41/ 83/SGK 
HS: Đọc to đề bài
GV: Yêu cầu HS thực hiện theo nhóm
HS: Hoạt động theo nhóm (4 phút)
GV: Kiểm tra hoạt động của các nhóm
HS: Đại diện các nhóm trình bày bảng
Ta có 
(Góc có đỉnh ở ngoài đường tròn )
(Góc có đỉnh ở trong đường tròn )
Do đó 
Mặt khác 
(Góc nội tiếp chắn cung CN)
Suy ra 
4.4 Củng cố: Bài học kinh nghiệm: Để tính tổng hoặc hiệu số đo hai cung nào đó, ta thường dùng phương pháp thay thế một cung bởi một cung bằng với nó để được hai cing liền kề nhau hoặc hai cung có phần chung.
4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Xem lại các bài tập đã giải
- Làm bài tập: 43 / 83 / SGK. Bài 31; 32/ 78/ SBT.
- Ôn tập: Các loại góc với đường tròn (góc ở tâm, góc nội tiếp, góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung, góc có đỉnh ở bên trong đường tròn, góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn)
5.Rút kinh nghiệm :