I/ Mục tiêu:
Qua bài này, hs cần:
- Biết xác định khoảng cách giữa hai điểm, trong đó có một điểm khó tới được.
- Rèn luyện kĩ năng đo đạc trong thực tế, rèn luyện ý thức làm việc tập thể
II/ Chuẩn bị:
- Eke đo đạc, giác kế, thước cuộn, máy tính bỏ túi
- Eke đo đạc, giác kế, thước cuộn, máy tính bỏ túi hoặc bảng lượng giác.
III/ Tiến trình bài giảng:
1/ Ổn định: Chia 6 tổ, mỗi tổ một bộ dụng cụ: Eke đo đạc, giác kế, Thước cuộn, máy tính. Một thư ký ghi kết quả.
2/ KTBC:
3/ Bài mới:
TIẾT 16 Bài 5: ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (tt). *** I/ Mục tiêu: Qua bài này, hs cần: - Biết xác định khoảng cách giữa hai điểm, trong đó có một điểm khó tới được. - Rèn luyện kĩ năng đo đạc trong thực tế, rèn luyện ý thức làm việc tập thể II/ Chuẩn bị: Eâke đo đạc, giác kế, thước cuộn, máy tính bỏ túi Eâke đo đạc, giác kế, thước cuộn, máy tính bỏ túi hoặc bảng lượng giác. III/ Tiến trình bài giảng: 1/ Ổn định: Chia 6 tổ, mỗi tổ một bộ dụng cụ: Eâke đo đạc, giác kế, Thước cuộn, máy tính. Một thư ký ghi kết quả. 2/ KTBC: 3/ Bài mới: HĐ của GV HĐ của HS Nội dung Gv phân chia tổ, kiểm tra dụng cụ, hướng dẫn xác định khoảng cách giữa hai bờ sông. Cho hs giải ?2/ Tổ trưởng điều động tổ thực hành theo sự hướng dẫn và báo cáo kết quả ?2/ Tam giác ABC vuông tại A, có góc C=, AC = a, do đó AB = a.tg. 2/ Xác định khoảng cách: B A a C x Chọn điễm B phía bên kia, Lấy điểm A bên này sao cho ABAx. Chọn C trên Ax, đo AC = a, dùng giác kế đo góc ACB = . Tính tg. Tính tích a.tg. Báo cáo kết quả. 4/ Củng cố: Cho hs giải ?2/ ?2/ Tam giác ABC vuông tại A, có góc C=, AC = a, do đó AB = a.tg. 5/ Dặn dò: Ôn tập chương I IV/ Rút kinh nghiệm
Tài liệu đính kèm: