Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 62: Kiểm tra - Năm học 2010-2011

Soạn : 15/4/2011
Giảng: /4/2011
Tiết 62 Kiểm tra
A,mục tiêu: 
+ Kiến thức : đánh giá nhận thức của học sinh về các kiến thức đã học trong chương IV 
+ Kỹ năng: Rèn kỹ năng vẽ hình , chứng minh ,tính toán ,suy luận 
+ Thái độ : Giáo dục tính trung thực ,độc lập ,tự giác, trí thông minh ,sáng tạo 
B, chuẩn bị : 
GV: Đề bài + đáp án 
HS: Các kiến thức đã học trong chương IV
C ,tiến trình dạy học 
1.Tổ chức:	8A: /35	8B: /31
8C: /33
2.Kiểm tra : - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3.Bài mới:
Phần I : đề bài
I.trắc nghiệm khách quan (2đ)
Khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng nhất
1.Hình hộp chữ nhật là hình lăng trụ đứng có:
A.6 mặt ,6 đỉnh, 8cạnh	B.6 mặt,8 đỉnh, 10 cạnh
C.6 mặt, 8 đỉnh, 12 cạnh	D.6 mặt, 10 đỉnh, 12 cạnh 
2. Hai mặt đáy của hình lăng trụ đứng luôn:
A.Là hai tam giác bằng nhau	B.Là hai tứ giác bằng nhau
C.Là hai ngũ giác bằng nhau	D.Là hai đa giác bằng nhau
3.Trong hình lăng trụ đứng:
A.Các cạnh bên đều vuông góc với mặt phẳng đáy
B.Các cạnh bên đều song song với mặt phẳng đáy
C.Các cạnh bên có kích thước không bằng nhau
D.Các cạnh bên thuộc các hình chữ nhật bằng nhau
4.Diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng bằng:
A.Tổng diện tích các mặt của hình lăng trụ đứng
B.Tổng diện tích các mặt bên của hình lăng trụ đứng
C.Diện tích hai mặt đáy của hình lăng trụ đứng
D.Tất cả các đáp án trên đều sai
II.Tự luận:
Câu 1: (3đ) Cho hình vẽ sau:
a,Tìm các đường thẳng song song với mặt phẳng BB’C’C
b,Tìm các đường thẳng vuông góc với mặt phẳng ABB’A’
c,Cho AB=3cm, CC’=4.5cm, AD=2.5cm.Tính thể tích của hình hộp chữ nhật đó
 D' C' 
 A' B'
 D
 C
 A B
Câu 2(3,đ)
Cho hình lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ đáy tam giác vuông tại A.Biết AB = 1,8cm, AC =2,4 cm.BB’ = 4.5cm
a.Vẽ hình.
b.Tính diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng
c.Tính diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng
Câu 3.(2đ) Cho hình lăng trụ đứng tam giác đều có cạnh bằng 4cm và đường cao của hình lăng trụ đứng bằng 5cm.Tính diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng
Phần ii. đáp án - thang điểm
Phần trắc nghiệm: 2đ (4x0.5đ)
1
2
3
4
C
D
A
A
Phần II .Tự luận (8đ)
Câu 1: (3đ)
a, (1đ)	AA’//mp(BB’C’C) vì AA’ // BB’: AD//mp(BB’C’C) vì AD//BC
A’D’//mp(BB’C’C) vì A’D’//B’C’; DD’//mp(BB’C’C) vì DD’//CC’
b, (1đ) Các đường thẳng vuông góc với mặt phẳng ABB’A’
DA mp(ABB’A’) vì DA AA’, DAAB 
D’A’mp(ABB’A’) vì D’A’ A’A, D’A’A’B’
C’B’mp(ABB’A’) vì C’B’B’B , C’B’A’B’
CBmp(ABB’A’) vì CB AB, CB BB’
c, (1đ) Thể tích của hình hộp chữ nhật là: 3. 4,5. 2,5 = 33,75 (cm3 )
Câu 2: (3đ)
a, Vẽ hình đúng 0.5đ
b, Tính được diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng :1.5đ trong đó:
Tính BC = = 3 cm (0.5đ)
Tính được Diện tích xung quanh của lăng trụ đứng (1đ): Sxq = Cđ.h = (1.8+2.4+3).4.5 = 32.4 (cm 2)
c.Tính được diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng (1đ)
Sđ = (cm2) (0.5đ)
Diện tích toàn phần: Stp = 32,4+2.2,16=36,72 cm2
 A
 C B
 A’
 C’ B’
Câu 3: (2đ)
Tính được diện tích xung quanh : (0.5đ): Sxq = 3.4.5 = 60 (cm2)
Tính được diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng: (1.5đ)
Stp = Sxq + 2.Sđ = 60 + 2. = 60+8 (cm2)
4.Củng cố + Hướng dẫn về nhà:
- GV thu bài về chấm nhận xét ý thức HS trong giờ
- Yêu cầu HS về nhà xem lại bài kiểm tra
- Đọc trước nội dung bài hình chóp đều và hình chóp cụt đều
- Sưu tầm các vật thể có dạng hình chóp đều và hình chóp cụt đều