I. MỤC TIÊU :
1/ Kiến thức : Nắm vững định nghĩa và các định lý về đường trung bình của tam gic, đường trung bình của hình thang.
2/ Kỹ năng :Qua luyện tập, giúp Hs vận dụng thành thạo định lí đường trung bình của hình thang để giải được những bài tập từ đơn giản đến hơi khó.
3/ Tư duy: Rèn luyện cho Hs các thao tác tư duy phân tích, tổng hợp qua việc tập luyện phân tích chứng minh các bài toán.
II. CHUẨN BỊ :
1/ GV:Bảng phụ, compa, thước thẳng có chia khoảng.
2/ HS : Ôn bài (§4) , làm bài ở nhà.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY V HỌC :
TUẦN :IV NS: 24/ 08/ 2012 TIẾT :07 ND : 8 / 09 / 2012 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Nắm vững định nghĩa và các định lý về đường trung bình của tam giác, đường trung bình của hình thang. 2/ Kỹ năng :Qua luyện tập, giúp Hs vận dụng thành thạo định lí đường trung bình của hình thang để giải được những bài tập từ đơn giản đến hơi khó. 3/ Tư duy: Rèn luyện cho Hs các thao tác tư duy phân tích, tổng hợp qua việc tập luyện phân tích chứng minh các bài toán. II. CHUẨN BỊ : 1/ GV:Bảng phụ, compa, thước thẳng có chia khoảng. 2/ HS : Ôn bài (§4) , làm bài ở nhà. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : Kiểm ra bài cũ (7 ph) Phát biểu 2 định lý và đn về đường trung bình của tam giác vẽ hình ghi GT- Kl từng định lý. - Gọi 2 HS lên bảng trả lời. - Kiểm vở bài làm ở nhà 2 HS - Gọi HS nhận xét câu trả lời và bài làm ở bảng. - Chốt lại định nghĩa đường trung bình tam giác - HS được gọi lên bảng trả lời câu hỏi và làm bài Hs còn lại làm vào giấy bài 3 - Nhận xét, góp ý ở bảng - Nghe để hiểu sâu sắc hơn về lý thuyết Hoạt động 1 : bài tập củng cố lý thuyết (8 ph) Chọn điểm A để xác định được hai cạnh AB và AC Xác định trung điểm D và E Đo độ dài đoạn DE. Từ DE = BC => BC = 2DE - Thực hiện ?3 - Cho Hs tính độ dài BC trên hình 33 với yêu cầu: - Để tính được khoảng cách giữa hai điểm B và C người ta phải làm như thế nào? - Chốt lại cách làm (như cột nội dung) cho Hs nắm - HS thực hiện ? 3 theo yêu cầu của GV: - Quan sát hình vẽ, áp dụng kiến thức vừa học, phát biểu cách thực hiện - Phát biểu: Hoạt động 2 : Sửa bài tập ở nhà (20 ph) Bài tập 22 Sgk: Giải Xét DBDC cĩ: ED = EB (gt) (1) MB = MC (gt) (2) Từ (1) và (2) suy ra EM là đương trung bình của DBDC Do đĩ EM// DC hay EM// DI Trong DAEM cĩ: DA = DE và DI// EM. Suy ra DI đi qua trung điểm I của AM hay AI = IM (đpcm) - Vẽ hình 43 sgk lên bảng, cho lớp cùng tìm hiểu - Gọi HS nĩi hương chưng minh của bài tốn. - Hướng dẫn HS theo sơ đồ sau: AI = IM Ü EM// DI Ü DI là đtb của DAEM Ü DC là đtb của DBDC - Gọi 1 SH lên bảng chứng minh, cả lớp cùng làm để nhận xét kq của bạn. - Nhận xét kq thực hiện. - HS đọc lại đề bài 22 sgk và tìm hiểu. - Một HS lên bảng trình bày bải giải đã làm ở nhà. - Thực hiện. Xét DBDC cĩ: ED = EB (gt) (1) MB = MC (gt) (2) Từ (1) và (2) suy ra EM là đương trung bình của DBDC Do đĩ EM// Dc hay EM// DI Trong DAEM cĩ DA = DE và DI// EM. Suy ra DI đi qua trung điểm I của AM hay AI = IM (đpcm - Cả lớp theo dõi, nhận xét, góp ý sửa sai - Tự sửa sai vào vở Hoạt động 4 : củng cố (8 ph) Cho tam giác vuơng ABC như hình vẽ .Tính Abvà MN,Biết AC= 6cm, BC=10cm Hướng dẫn cho hs nhận xét tìm hướng giải. Cho Hs nhắc lại định lí Pitago. Tính ĐTB của tam giác Làm theo hướng dẫn Dùng pitago tìm AB Hoạt động 4 : Hướng dẫn học ở nhà (2 ph) - Xem lại, bổ sung, hoàn chỉnh các bài đã giải Làm tiếp bài 27 sgk (Hướn dẫn: a) Sử dụng tính chất đường trung bình của tam giác ABC, của các tam giác ADC; câu b sử dụng bất đẳng thức tam giác DEFK)
Tài liệu đính kèm: