Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 4: Luyện tập - Ninh Đình Tuấn

Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 4: Luyện tập - Ninh Đình Tuấn

I. Mục Tiêu:

- HS biết vận dụng các tính chất của hình thang cân để giải một số bài tập tổng hợp .

- Rèn luyện kĩ năng nhận biết hình thang cân , kĩ năng phân tích , c/m .

- Qua giải quyết bài tập tiếp tục rèn luyện thao tác phân tích , tổng hợp .

II. Chuẩn bị của GV và HS:

- Thước, compa, êke.

- Các hình bài 16,17,18 trang 75.

III. Tổ chức hoạt động dạy học:

 

doc 3 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 271Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 4: Luyện tập - Ninh Đình Tuấn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Nguêi so¹n: Ninh §×nh TuÊn
Ngµy so¹n: 9/9/2007
	TiÕt: 4 LuyÖn tËp
Môc Tiªu:
- HS biết vận dụng các tính chất của hình thang cân để giải một số bài tập tổng hợp .
- Rèn luyện kĩ năng nhận biết hình thang cân , kĩ năng phân tích , c/m .
- Qua giải quyết bài tập tiếp tục rèn luyện thao tác phân tích , tổng hợp .
ChuÈn bÞ cña GV vµ HS:
Thöôùc, compa, eâke.
Caùc hình baøi 16,17,18 trang 75.
Tæ chøc ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
Ho¹t ®éng 1:
KiÓm tra bµi cò (10 phót)
HS1 : - Định nghĩa hình thang cân , nêu t/c về cạnh của hình thang cân .
 - Làm bài tập 12 SGK .
HS2 : - Phát biểu t/c của hình thang cân ; dấu hiệu nhận biết hình thang cân .
 - Làm bài tập 13 SGK 
GV : Gọi vài HS khác nhận xét bài của bạn qua ®iÓm sè.
HS thùc hiÖn.
Ho¹t ®éng 2:
LuÖn tËp (30 phót)
 Bài tập 1 : Cho hình thang ABCD 
( AB//CD ) 
Chứng minh :
( GV : Chỉ cho HS thấy đây là bài tập c/m về dấu hiệu nhận biết hình thang cân ) 
GV : Cho HS c/m câu b bằng cách khác ( chẳng hạn vẽ thêm 2 đường cao AH và BK của hình thang ) 
Baøi 17 Tr 75 - SGK
Döïa vaøo daáu hieäu naøo ñeå c/minh hình thang ABCD laø hình thang caân?
Ta phaûi c/minh 2 tam giaùc naøo baèng nhau?
Goïi 1 Hoïc sinh leân baûng thöïc hieän c/minh c¶ líp cïng lµm.
GV gäi HS nhËn xÐt ®¸nh gi¸.
Bài 19: Tr 75 - SGK 
- HS : Hoạt động nhóm làm bài tập 19 
Các nhóm HS thảo luận chỉ ra được có 2 điểm M , M’ thoả mãn đ/k của bài toán ( hvẽ )
3. Bài 16 SGK
HS : Làm bài tập 16 vào phiếu học tập 
GV : Chấm 1 số bài , sửa sai cho HS củng cố cho HS dấu hiệu nhận biết hình thang cân .
a. C/m các tam giác
ABE ; DCE cân 
b. Bước 1 : Vẽ thêm BK // AC . C/m BDK cân .
Bước 2 : Suy ra . Từ đó do câu a suy ra ABCD là hình thang cân .
 A	B
 D	 C K
Baøi 17:
Goi E laø giao ñieåm cuûa AC vaø BD
	coù 
	caân taïi E.
suy ra ED = EC (1)
A
B
C
D
A
B
C
D
Töø (1) vaø ( 2)
Suy ra AC = BD
Vaäy ABCD
M’
K
D’
M
A
2. 
3. 
Mà BD = CE nên BCDE là hình thang cân . 
b. DE // BC 
B
C
A
D
E
D
H­íng dÉn häc ë nhµ: ( 5phót)
- Baøi 18, giaùo vieân höôùng daãn
- ChuÈn bÞ §4
- Laøm 22, 24, 30, 32, 33 trang 63, 64 SBT

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_hinh_hoc_lop_8_tiet_4_luyen_tap_ninh_dinh_tuan.doc