Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 38: Định lý đảo và hệ quả của định lý Talet - Trần Đức Minh

Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 38: Định lý đảo và hệ quả của định lý Talet - Trần Đức Minh

A. Mục tiêu:

Kiến thức Kỷ năng

Giúp học sinh:

Nắm được định lý đảo và hệ quả của định lý Ta-lét

 Giúp học sinh có kỷ năng:

Vận dụng định lý đảo chứng minh hai đường thẳng song song; Lập dãy các tỉ số bằng nhau của các đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ

 Thái độ

*Rèn cho học sinh các thao tác tư duy:

Phân tích, so sánh, tổng quát hoá

 *Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Tính linh hoạt; Tính độc lập; Tính chính xác

B. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề

 C. Chuẩn bị của học sinh và giáo viên:

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 430Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 38: Định lý đảo và hệ quả của định lý Talet - Trần Đức Minh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 5/2/06
Tiết
38
§2. ĐỊNH LÝ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ 
CỦA ĐỊNH LÝ TA-LÉT
	A. Mục tiêu:
Kiến thức
Kỷ năng
Giúp học sinh:
Nắm được định lý đảo và hệ quả của định lý Ta-lét
Giúp học sinh có kỷ năng:
Vận dụng định lý đảo chứng minh hai đường thẳng song song; Lập dãy các tỉ số bằng nhau của các đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ 
	Thái độ
*Rèn cho học sinh các thao tác tư duy:
Phân tích, so sánh, tổng quát hoá
*Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Tính linh hoạt; Tính độc lập; Tính chính xác	
B. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề
	C. Chuẩn bị của học sinh và giáo viên:
Giáo viên
Học sinh
Hình 11, thước, sgk
Thước, sgk
D. Tiến trình lên lớp:
	I.Ổn định lớp:( 1')
	II. Kiểm tra bài cũ:(5')
Câu hỏi hoặc bài tập
Đáp án
Phát biểu định lý Ta-lét ?
Định lý: sgk/58
	III.Bài mới: (30')
Giáo viên
Học sinh
Yêu cầu học sinh vẽ tam giác ABC có 
AB = 6cm, AC = 9cm
Lấy B' thuộc AB sao cho AB' = 2cm và C' thuộc AC sao cho AC' = 3cm
So sánh các tỉ số và 
B'C' có song song với BC không ?
Thực hiện
 = = 
Suy nghĩ
HĐ1: Định lý đảo (15')
GV: Yêu cầu học sinh vẽ đường thẳng a đi qua B' và song song với BC cắt AC tại C''
HS: Thực hiện
GV: AC'' = ? cm HS: AC'' = 3cm
GV: Có nhận xét gì về C' và C'' ?
HS: C' trùng với C"
GV: B'C' ? BC HS: B'C' // BC
GV: Hãy phát biểu kết quả trên thành 1 định lý ?
HS: Phát biểu định lý sgk/60
GV: Đó là nội dung của Định lý Ta-lét đảo, ta thừa nhận không chứng minh. 
HS: Lắng nghe, ghi chép
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện ?2 sgk/60
HS: Thực hiện theo nhóm (2 h/s)
GV: Bổ sung, điều chỉnh
1. Định lý Ta-lét đảo: sgk/60
 = Þ 
HĐ2: Hệ quả của định lý Ta-lét (15')
GV: Hãy phát biểu kết quả câu c) ở ?2 sgk/60 thành 1 định lý
HS: Phát biểu hệ quả sgk/60
GV: Hãy chứng minh kết quả đó ?
HS: Tham khảo sgk/61
GV: Bổ sung, điều chỉnh
2. Hệ quả của định lý Ta-lét (sgk)
Chú ý: Sgk/61
	IV. Củng cố: (8')
Giáo viên
Học sinh
Yêu cầu học sinh thực hiện ?3 sgk/62
Bổ sung, điều chỉnh
Phát biểu hệ quả của định lý Ta-lét 
Thực hiện theo nhóm
Hệ quả sgk/61
	V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà:(1')
	Thực hiện bài tập: 6, 7, 8, 9 sgk/62, 63 12 sgk/64 - Tiết sau luyện tập

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_hinh_hoc_lop_8_tiet_38_dinh_ly_dao_va_he_qua_cua_din.doc