I. Mục tiêu:
- Học sinh vận dụng các công thức tính diện tích các hình đã học vào làm bài tập.
- Rèn kĩ năng tính toán, vẽ hình.
II. Chuẩn bị:
- Gv:Com pa, thước thẳng, giáo án.
- Hs: ôn lại các công thức tính diện tích các hình đã học.
III.Tiến trình bài giảng:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nhắc lại tất cả các công thức tính diện tích các hình đã học.
2.Luyện tập:
Tiết 35 Ngày soạn 12 / 1 /2009 Ngày giảng 14 / 1 /2009 Luyện tập I. Mục tiêu: - Học sinh vận dụng các công thức tính diện tích các hình đã học vào làm bài tập. - Rèn kĩ năng tính toán, vẽ hình. II. Chuẩn bị: - Gv:Com pa, thước thẳng, giáo án... - Hs: ôn lại các công thức tính diện tích các hình đã học... III.Tiến trình bài giảng: 1. Kiểm tra bài cũ: - Nhắc lại tất cả các công thức tính diện tích các hình đã học. 2.Luyện tập: Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng Bài tập 41 (tr132) - Yêu cầu học sinh làm bài tập 41. - 1 học sinh đọc đề bài - Cả lớp vẽ hình ghi GT, KL - 1 học sinh trình bày trên bảng. Gv:Nêu cách tính diện tích BDE. Gv: Cạnh đáy và đường cao đã biết chưa? - Học sinh:chỉ ra , BC = AD - 1 học sinh lên bảng tính phần a. Gv: Nêu cách tính diện tích CHE? - Hs: Gv: Nêu cách tính diện tích CIK? - Hs: - Học sinh lên bảng tính. Bài tập 35/129 - Yêu cầu học sinh làm bài tập 35 Gv: ABD là tam giác gì? - Có AB = AD cân, lại có góc A = 600 ABD là tam giác đều. Gv: Diện tích hình thoi ABCD tính như thế nào? - Học sinh: bằng 2 lần diện tích ABD. Bài tập 41 (tr132) 6,8 12 O E H A B C D K I a) Mà b) Theo GT ta có: cm cm Vậy: cm2 cm2 => Bài tập 35/129-sgk 60 0 6 cm A C B D H 3. Hướng dẫn học ở nhà: - Xem lại các bài tập đã làm - Làm các bài tập còn lại trong SGK. - Đọc trước bài ''Diện tích đa giác''
Tài liệu đính kèm: