Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 33 đến 36 - Năm học 2007-2008 - Trần Hữu Trung

Gv: HD cùng học sinh đi vào chứng minh công thức tính diện tích hình thang

? Quan sát hình vẽ, ta thấy SABCD bằng gì

Hs: Trả lời

Gv: Y/c học sinh chứng minh ABM = ECM

 -> Từ đó suy ra SABM = SECM

Hs: Về tìm thêm một số cách khác chứng minh công thức tính diện tích hình thang.

Hoạt động 2: Tìm hiểu công thức tính diện tích hình bình hành (12 phút)

? Hình bình hành là một dạng đặc biệt của hình thang, điều đó có đúng không

Hs: Hình bình hành là một dạng đặc biệt của hình thang, điều này đúng. Hình bình hành là một hình thang có 2 đáy bằng nhau.

? Vậy diện tích hình bình hành khi đó như thế nào

Hs: Trả lời

Gv: Treo bảng phụ bài tập sau:

Tính diện tích hình bình hành biết độ dài một cạnh là 3,6cm, độ dài cạnh kề với nó là 4cm và tạo với đáy một góc có số đo 300

? Muốn tính diện tích hình bình hành ABCD ta cần tính thêm yếu tố nào

Hs: Cần tính thêm AH

 - Nêu cách tính AH

Gv: Nhận xét và bổ sung