I - Mục tiêu :
1 - Kiến thức : củng cố công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác vuông.
2 - Kĩ năng : H/s biết vận dụng công thức đã học và các tính chất của diện tích trong giải toán, C/m hai hình có diện tích bằng nhau.
3 - Thái độ : phát triển tư duy cho học sinh thông qua việc so sánh diện tích HCN với diện tích hình vuông có cùng chu vi.
II - Chuẩn bị :
GV : Thước thẳng, phấn màu, phiếu học tập, 2 ∆ vuông bằng nhau
HS : Thước kẻ chia khoảng, Ê ke, com pa, bút dạ.
III - Phương pháp : Hướng dẫn - Tiếp thu - Thực hành
IV - Tiến trình dạy học :
Ngµy so¹n : 19/12/2006 Ngµy gi¶ng : 22/12/2006 TiÕt 28 LuyƯn tËp I - Mơc tiªu : 1 - KiÕn thøc : cđng cè c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng, tam gi¸c vu«ng. 2 - KÜ n¨ng : H/s biÕt vËn dơng c«ng thøc ®· häc vµ c¸c tÝnh chÊt cđa diƯn tÝch trong gi¶i to¸n, C/m hai h×nh cã diƯn tÝch b»ng nhau. 3 - Th¸i ®é : ph¸t triĨn t duy cho häc sinh th«ng qua viƯc so s¸nh diƯn tÝch HCN víi diƯn tÝch h×nh vu«ng cã cïng chu vi. II - ChuÈn bÞ : GV : Thíc th¼ng, phÊn mµu, phiÕu häc tËp, 2 ∆ vu«ng b»ng nhau HS : Thíc kỴ chia kho¶ng, £ ke, com pa, bĩt d¹. III - Ph¬ng ph¸p : Híng dÉn - TiÕp thu - Thùc hµnh IV - TiÕn tr×nh d¹y häc : H§ 1 : KiĨm tra ( 10 phĩt ) ?1 ?2 G H G Ph¸t biĨu tÝnh chÊt cđa S ®a gi¸c TÝnh diƯn tÝch ∆ABC trong h×nh vÏ sau, biÕt AB = 5cm, AC = 12cm : G/v gäi 2 Hs lªn b¶ng lµm Hs nhËn xÐt bµi lµm G/v NhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸ Bµi tËp1 : DiƯn tÝch h×nh Ch÷ nhËt thay ®ỉi nh thÕ nµo nÕu : a) ChiỊu dµi vµ chiỊu réng ®Ịu t¨ng 4 lÇn ( S t¨ng 16 lÇn ) b) ChiỊu dµi t¨ng 4 lÇn, chiỊu réng gi¶m 3 lÇn. ( S' = 4/sS ) Bµi tËp 2 : TÝnh diƯn tÝch ∆ABC trong h×nh vÏ sau, biÕt AB = 5cm, AC = 12cm Gi¶i : H§ 2 : LuyƯn tËp ( 33 phĩt ) H G ? ? ? ? G H ? H H H G G H ? H G H/s ®äc ®Ị bµi Gi¸o viªn treo phÇn tãm t¾t lªn b¶ng §Ĩ biÕt ®ỵc gian phßng cã ®¹t tiªu chuÈn vỊ ¸nh s¸ng kh«ng ta lµm nh thÕ nµo ? H·y tÝnh S nỊn nhµ , S c¸c cưa TÝnh tØ sè gi÷a S c¸c cưa ®i vµ S nỊn nhµ VËy gian phßng trªn cã ®¹t tiªu chuÈn vỊ ¸nh s¸ng hay kh«ng ? G/v treo h×nh vÏ lªn b¶ng ∆ABC vu«ng cã ®é dµi c¹nh huyỊn lµ a, hai c¹nh gãc vu«ng lµ b vµ c. So s¸nh tỉng diƯn tÝch cđa 2 h×nh vuong dùng trªn 2 c¹nh gãc vu«ng víi h×nh vu«ng dùng trªn c¹nh huyỊn. Hs ho¹t ®éng nhãm §¹i diƯn nhãm lªn tr×nh bµy b»ng c¸ch ghÐp h×nh. Hs nhËn xÐt ( cßn thªm kiĨu ghÐp nµo n÷a ) G/v nhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸ Gi¸o viªn nªu ®Ị bµi : Tãm t¾t Hs lªn b¶ng tÝnh Hs nhËn xÐt ( c¸ch tr×nh bµy vµ kÕt qu¶ ) G/v NhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸ Bµi 7 ( SGK - 118 ) Tãm t¾t : Phßng HCN : 4,2m x 5,4m Cưa sỉ HCN : 1m x 1,6m Cưa ®i HCN : 1,2m x 2m Gian phßng cã ®¹t tiªu chuÈn vỊ ¸nh s¸ng kh«ng ? ( biÕt tiªu chuÈn lµ S c¸c cưa = 20%S nỊn nhµ ) Gi¶i : SnỊn nhµ = 4,2x5,4 = 22,68 (m2) Scưa sỉ = 1 x 1,6 = 1,6( m2) Scưa ®i = 1,2 x 2 = 2,4 (m2) Scưa sỉ + Scưa ®i = 1,6 + 2,4 = 4 (m2) ThÊy S cưa sỉ + Scưa ®i = 17,63%SnỊn nhµ VËy gian phßng trªn kh«ng ®đ tiªu chuÈn vỊ ¸nh s¸ng. Bµi 10 ( SGK - 119 ) Tỉng diƯn tÝch 2 h×nh Vu«ng dùng trªn 2 c¹nh gãc vu«ng lµ b2 + c2 DiƯn tÝch h×nh vu«ng dùng trªn c¹nh huyỊn lµ a2 Theo ®Þnh lÝ Pi-ta-go ta cã : a2 = b2 + c2 VËy tỉng S cđa hai HV dùng trªn 2 c¹nh gãc vu«ng b»ng diƯn tÝch h×nh vu«ng dùng trªn c¹nh huyỊn. Bµi 11 ( SGK - 119 ) Hai ∆ vu«ng b»ng nhau ghÐp ®ỵc - 2 ∆ c©n - 1 h×nh CN - 2 h×nh b×nh hµnh Bµi 16 ( SBT -127 ) Tãm t¾t : B×nh ph¬ng 1 c¹nh =16cm2 DiƯn tÝch = 28cm2 TÝnh c¹nh cđa h×nh ch÷ nhËt ®ã Gi¶i : B×nh ph¬ng 1 c¹nh lµ 16cm2 => C¹nh ®ã = 4 cm Gäi c¹nh cßn l¹i lµ x Ta cã 4.x = 28 => x= 7 VËy c¹nh cđa hcn lµ 4cm vµ 7cm. H§ 3 : Cđng cè ( 2 phĩt ) ? G G Nªu l¹i c«ng thøc tÝnh S h×nh CN, h×nh vu«ng, tam gi¸c vu«ng. VỊ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ «n kÜ c«ng thøc BVN : 14,15,17,18 ( SBT -127 ) Bµi 9,12,13,14,15 ( SGk _119 )
Tài liệu đính kèm: