Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 17: Tổng ba góc của một tam giác (Tiết 1) - Nguyễn Thị Ngọc Diễm

Tiết PPCT : 17	 TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC (Tiết 1)
Ngày dạy : 1/11/06
1/. Mục tiêu :
 a/ Kiến thức : Nắm được định lí về tổng ba góc của một tam giác. 
 b/ Kĩ năng : Biết vận dụng định lí về tổng ba góc của một tam giác bài để tính số đo các góc của một tam giác.
 c/ Thái độ : 
*Có ý thức vận dụng các kiến thức được học vào các bài toán thực tế đơn giản .
*Phát huy trí lực của học sinh.
2/. Chuẩn bị :
 a/ Giáo viên : Thước thẳng , thước đo góc , bảng phụ , bút viết bảng , một miếng bìa hình tam giác ( lớn ), kéo cắt giấy .
 b/ Học sinh : Thước thẳng , thước đo góc , bảng nhóm , bút viết bảng , một miếng bìa hình tam giác ( nhỏ ), kéo cắt giấy .
3/. Phương pháp dạy học :
*Đặt và giải quyết vấn đề
*Hỏi _đáp
*Hợp tác theo nhóm
4/. Tiến trình :
 4.1/ Ổn định tổ chức : Điểm danh
 4.2/ Kiểm tra bài cũ : 
Giới thiệu sơ lược chương II và chuyển ý vào bài mới.
 4.3/ Giảng bài mới :
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
A
B
C
M
N
K
^
^
^
^
^
^
*GV cho HS thực hiện ?1 SGK 
*Gọi 2HS lên bảng thực hiện , cả lớp làm trên vở .
*GV lấy thêm kết quả của một vài HS 
*Hỏi : Những em nào có chung nhận xét là “Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800” ?
*Cho HS thực hiện ?2
*GV sử dụng tấm bìa lớn hình tam giác ; HS sử dụng tấm bìa hình tam giác đã chuẩn bị.
Lần lượt tiến hành từng thao tác như SGK
*Hãy nêu dự đoán về tổng ba góc của một tam giác?( Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800).
*GV : Bằng thực hành đo góc ta có dự đoán : Tổng ba góc của tam giác bằng 1800. Đó là một định lí rất quan trọng của hình học định lí SGK
*Chứng minh định lí : (GV hướng dẫn HS chứng minh định lí như SGK . Chú ý ?2 gợi ý cho ta vẽ đường thẳng qua A và song song với BC
*GV Vẽ tam giác ABC và gọi một HS lên viết giả thiết ; kết luận bằng kí hiệu
*Hướng dẫn :
+Vẽ ABC
+ Qua A kẻ đường thẳng xy song song với BC
+Chỉ ra các góc bằng nhau trên hình ?
+Tổng ba góc của tam giác ABC bằng tổng ba góc nào trên hình ? và bằng bao nhiêu ?(1800)
*Gọi 1HS khác lên chứng minh định lí.
^
^
*Để cho gọn , ta gọi tổng số đo hai góc là tổng hai góc ; tổng số đo ba góc là tổng ba góc . Cũng như vậy đối với hiệu hai góc. 	
1/ Tổng ba góc của tam giác:
?1
A =	 M =
B =	 N =
C =	 K =
 A + B + C =1800 
M + N + K = 180
Định lí : 
Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800
A
B
C
 x	 y
 GT ABC
^
^
^
 KL A + B + C = 1800
Chứng minh:
Qua A kẻ đường thẳng xy // BC 
^
Ta có :
^
A2 = C ( so le trong ) (1)
A1 = B ( so le trong ) (2)
Từ (1) và (2) =>
 4.4/. Củng cố và luyện tập :
Bài 1 : Tìm số đo các góc trên hình vẽ
Hình1Hình2 
Hình 3Hình 4
Bài 4 tr 98 SBT
Chọn kết quả đúng của x trong các kết quả sau giải thích .
A = 1000 ;B=700 ; C = 800; D = 900
Hình 1 
Hs1 :y = 1800 – ( 900 + 410) = 490
(định lí tổng ba góc trong tam giác )
Hình 2 
Hs2 :x = 1800- (1200 + 320 ) = 280
Hình 3
Hs3 : x = 1800 – (700 + 570 ) = 530.
Hình 4
Hs4 :H = 1800 – (590 + 720) = 490
x= 1800 – 490 = 1310 ( kề bù )
y=1800-590=1210.
D đúng ( x = 900)Vì :
OEF = 1800 – 1300 = 500 ( kề bù )
OEF = OIK ( đồng vị )
=> OIK = 500
OKI = 1800 – 1400 = 400 ( kề bù )
Tam giác OIK có :
x=1800-(500+400)=900
(định lí tổng ba góc trong tam giác)
5/. Dặn dò :
* Học thuộc va nắm vững định lí tổng ba góc trong tam giác.
* BT 1,2 tr 98 SBT
* Xem trước mục 2;3 tr 107 SGK
V/. Rút kinh nghiệm :
.
.
.