I. Mục tiêu
* Kiến thức cơ bản
- Trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho m0 (0<><>
* Kĩ năng cơ bản:
- Biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và bằng thước đo độ
II. Chuẩn bị
- GV: Thước thẳng ,thước đo độ
- HS: Thước thẳng ,thước độ
III. Tiến trình tiết dạy
1. Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ
H: Khi nào ? Làm bài 20(SGK)
H: Thế nào là hai góc kề nhau, bù nhau, phụ nhau, kề bù?
Làm bài 21(SGK)
3. Bài mới
Tuần:25 Ngày soạn:23/02/2010 Tiết: 20 Ngày dạy: 25/02/2010 § 5. VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO I. Mục tiêu * Kiến thức cơ bản Trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho m0 (0<m<180) * Kĩ năng cơ bản: Biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và bằng thước đo độ II. Chuẩn bị GV: Thước thẳng ,thước đo độ HS: Thước thẳng ,thước độ III. Tiến trình tiết dạy 1. Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ H: Khi nào ? Làm bài 20(SGK) H: Thế nào là hai góc kề nhau, bù nhau, phụ nhau, kề bù? Làm bài 21(SGK) 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1: Vẽ góc xOy có số đo bằng 400 GV: Hướng dẫn HS cách vẽ + Vẽ một tia Ox tuỳ ý + Trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ tia Oy sao cho GV nêu rõ cách làm như SGK và thực hiện vẽ Cách vẽ: Đặt thước đo góc trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox sao cho tâm của thước trùng với gốc O của tia Ox, tia Ox đi qua vạch số O của thước. Kẻ tia Oy đi qua vạch số 40 của thước. Góc xOy là góc cần vẽ HS: Vẽ vào vở HS: Rút ra nhận xét GV: Gọi 1HS lên bảng thực hiện GV: Hoàn chỉnh bài làm của HS Củng cố: HS: Làm bài tập 24(SGK) 1. Vẽ góc trên nửa mặt phẳng VD1: Cho tia Ox vẽ góc xOy sao cho Nhận xét: Trên nửa mặt phẳng cho trước bờ chứa tia Ox bao giờ cúng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho VD2: Vẽ góc ABC biết Hoạt động 2: Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng GV: Nêu VD trong SGK GV: Hướng dẫn cách vẽ + Vẽ một tia Ox tuỳ ý + Vẽ tia Oz; Oy trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox sao cho H: Trong ba tia Ox; Oy; Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? HS: Rút ra nhận xét 2. Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng VD3: (SGK) Nhận xét: m0 ; n0 và m0 < n0 thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz Hoạt động 3: Vận dụng kiến thức, củng cố GV: Gọi 1HS làm bài 26 c; d Bài 27(SGK) H: Trong ba tia OA; OB; OC tai nào nằm giữa hao tia còn lại?Từ đó ta có hệ thức nào? GV: gọi 1HS lên bảng HS: Nhận xét GV: Hoàn chỉnh bài giải Bài 27(SGK) Giải Vì nên tia OC nằm giữa hai tia OB và OA Do đó: = 1450 => = 1450 – 550 = 900 Vậy = 900 4/ Củng cố Cách vẽ góc trên một nửa mặt phẳng Các nhận xét trong tiết học 5/ Dặn dò : Học bài; làm bài 25; 26 a; b; 29(SGK) 6/ Rút kinh nghiệm ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: