Giáo án Hình học Khối 8 - Tuần 26 (Bản đẹp)

TUẦN 26
Tiết 47: LUYỆN TẬP 
NS:12/2/2011.ND:17/2/2011
I – Môc tiªu:
1, KiÕn thøc: Củng cố các trường hợp đồng dạng của hai tam giác.
 2, Kĩ năng: Vận dụng được các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vào giải bài tập.
3, Tư tưởng: Tính nhanh, chính xác
II- Phương pháp: Tích cực hoá HĐ của HS 
III- Đồ dùng dạy học: 
IV- Tiến trình bài giảng:
1, Ổn định lớp : 1' 
2, Kiểm tra: 5' 
? Ph¸t biÓu ®Þnh lÝ về các tr­êng hîp ®ång d¹ng cña hai tam gi¸c, vÏ h×nh?
3, Nội dung bài mới:
tg
PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG
8'
10’
8'
8’
* HĐ1: Luyện tập 
h×nh 45
 HS quan s¸t h×nh vÏ , trình bày lời giải
HS đọc đầu bài
? VÏ h×nh ghi GT, KL?
GV h­íng dÉn:
? §Ó chøng minh c©u a ta chøng minh tØ lÖ thøc nµo?
OAB ∾ OCD
HS trình bày lời giải
Líp nhËn xÐt, bæ sung.
GV sửa sai
HS đọc đầu bài
GV hướng dẫn vẽ hình
HS trình bày lời giải
Cả lớp nhận xét 
GV sửa sai
GV vẽ H.46(SGK-80) 
?Trong hình vẽ, có bao nhiêu cặp tam giác đồng dạng với nhau?
? Viết các cặp tam giác đồng dạng theo các đỉnh tương ứng?
? Hãy tính EF = ?
? Tính BF = ?
1, Bài 38(SGK- 79)
Giải: V× AB // DC => CBA ∾ CDE
=> 
2, Bài 39 (SGK- 79)
GT
H×nh thang ABCD (AB // CD)
AC ⋂ BD = O
KL
a. OA.OD = OB.OC
b. OH AB; OK DC, CMR: 
Giải:
a) V× AB//DC (GT) 
=> OAB ∾ OCD
=> =>OA.OD = OB.OC
b)Vì OABB ∾ OCD =>(1)
XÐt OKC vµ OHA cã
∠ H=∠ K, ∠ A1=∠ C1
=>OKC ∾ OHA(g.g)=>(2)
Tõ (1)& (2) => 
3, Bài 40(SGK- 80)
Giải: DADE ∾ D ACB vì góc A chung
( c.g.c)
4, Bài 43(SGK- 80)
Giải: a, Các cặp tam giác đồng dạng:
 DEAD ∾ D EBF; D EBF ∾ DDCF
DEAD ∾ DDCF
b, DEAD ∾ D EBF => hay 
4, Củng cố: (3’) 
Nhắc lại 3 trường hợp đồng dạng của hai tam giác.
5,H­íng dÉn häc ë nhµ : 2’
- ¤n l¹i c¸c kiÕn thøc vÒ 2 tam gi¸c ®ång d¹ng.
Tiết 48: CÁC TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG CỦA 
 TAM GIÁC VUÔNG
NS:12/2/2011.ND:17/2/2011
I - Môc tiªu:
- Kiến thức: HS nắm chắc định lý về trường hợp thứ 1, 2,3 về 2 đồng dạng. Suy ra các trường hợp đồng dạng của tam giác vuông Đồng thời củng cố 2 bước cơ bản thường dùng trong lý thuyết để chứng minh trường hợp đặc biệt của tam giác vuông- Cạnh huyền và góc nhọn
- Kỹ năng: - Vận dụng định lý vừa học về 2 đồng dạng để nhận biết 2 vuông đồng dạng. Viết đúng các tỷ số đồng dạng, các góc bằng nhau . Suy ra tỷ số đường cao tương ứng, tỷ số diện tích của hai tam giác đồng dạng.
- Thái độ: Rèn luyện kỹ năng vận dụng các định lý đã học trong chứng minh hình học.Kỹ năng phân tích đi lên.
II- Phương pháp: Nêu và giải quyết vấn đề 
III- Đồ dùng dạy học: 
IV- Tiến trình bài giảng:
1, Ổn định lớp : 1' 
2, Kiểm tra: (5') 
? Nªu c¸c tr­êng hîp ®ång d¹ng cña tam gi¸c? 
3, Nội dung bài mới:
tg
PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG
6'
14'
10'
7'
*HĐ1:Áp dông c¸c tr­êng hîp ®ång d¹ng cña tam gi¸c vµo D vu«ng.
? Từ c¸c tr­êng hîp ®ång d¹ng cña tam gi¸c, ta suy ra được hai tam giác vuông có ®ång d¹ng không?
* HĐ2: DÊu hiÖu ®Æc biÖt nhËn biÕt hai tam gi¸c vu«ng ®ång d¹ng 
HS làm ?1
 GV h×nh 47 
 HS quan sát, trả lời
HS đọc ĐL, ghi GT ,KL.
GV vẽ hình lên bảng
GV h­íng dÉn HS chøng minh :
? B×nh ph­¬ng 2 vÕ (1) ta ®­îc ?
? Áp dông tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau ta cã? 
? Theo ®Þnh lý Pi ta go ta cã?
? Áp dụng kết quả của ĐL trên vào ? (SGK- 81)?
* HĐ3: TØ sè hai ®­êng cao, tØ sè diÖn tÝch cña hai tam gi¸c 
HS đọc ĐL
GV h×nh 49 (tr83-SGK) 
GV: hướng dẫn chứng minh (SGK)
HS đọc ®Þnh lÝ 3, vẽ hình, ghi GT, KL
Về nhà tự CM định lí
* HĐ 4: Luyện tập
Làm BT 46(SGK- 84)
GVvẽ hình 41 
HS trình bày lời giải
Cả lớp nhận xét 
GV sửa sai 
1,Áp dông c¸c tr­êng hîp ®ång d¹ng cña tam gi¸c vµo tam gi¸c vu«ng (SGK- 81) 
2. DÊu hiÖu ®Æc biÖt nhËn biÕt hai tam gi¸c vu«ng ®ång d¹ng 
?1(SGK- 81)
 DEF ∾ D'E'F ' v× ∠ D=∠ D'= 900
* §Þnh lÝ 1: (SGK- 82)
GT
ABC, A'B'C',∠ A=∠ A’ = 900
 (1)
KL
A'B'C' ∾ ABC
Chøng minh:
Tõ (1) b×nh ph­¬ng 2 vÕ ta cã 
Theo t/c cña d·y tØ sè b»ng nhau ta cã:
Ta l¹i cã: B’C’2 – A’B’2 =A’C’2
BC2 - AB2 = AC2 ( §Þnh lý Pi ta go)
Do ®ã: ( 2)
Tõ (2 ) =>
VËy ABC ∾ A'B'C'
3. TØ sè hai ®­êng cao, tØ sè diÖn tÝch cña hai tam gi¸c 
* §Þnh lÝ 2: (SGK- 83)
GT
 A'B'C' ∾ ABC theo tØ sè k
KL
* §Þnh lÝ 3: (SGK-83)
A'B'C' ∾ ABC theo tØ sè k 
th× 
4. Luyện tập:
 Bài tập 46(SGK- 84)
FDE ∾ FBC, FDE ∾ ABE
FDE ∾ ADC,FBC ∾ ABE, FBC ∾ ADC, ABE ∾ ADC
 4, Củng cố: 3’
Nhắc lại các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông.
 5, H­íng dÉn häc ë nhµ: 2’
 - Học các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông.
 - Lµm bµi tËp 47; 48 (SGK-84)