Giáo án Hình học Khối 8 - Tiết 59: Hình lăng trụ đứng - Huỳnh Thị Diệu

HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG
Tiết : PPCT 59
Ngày dạy: 
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS nắm được khái niệm hình lăng trụ đứng, nhận biết được hình lăng trụ dứng trong thực tế, nêu được các yếu tố của hình
2. Kĩ năng: Nhận biết được các yếu tố hình học của hình lăng trụ đứng
3. Thái độ: giáo dục hs tính cẩn thận chính xác trong vẽ hình
II. Chuẩn bị 
Gv: Mô hình lăng trụ đứng, thước eke, 
Phương pháp: Thuyết trình, hoạt động nhóm, gợi mở, vấn đáp, trực quan
IV. Tiến trình:
1. Ổn định tổ chức : Kiểm diện.
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giảng bài mới:
Hoạt động của Gv & Hs
Nội dung
Phương pháp:
Cho hs quan sát mô hình hình lăng trụ
Gv: giới thiệu các mặt bên và hai mặt đáy của hình lăng trụ.
Gv: các em có nhận xét gì về các mặt bên ?
Hs: Các mặt ABB’A’, BCC’B’ là những hình chữ nhật, gọi là những mặt bên
Gv: các cạnh bên như thế nào ?
Hs: Các đoạn thẳng AA’, BB’CC’, DD’ song song với nhau và bằng nhau, gọi là các cạnh bên 
Gv: hình lăng trụ được kí hiệu như thế nào ?
Gv: cho hs thảo luận ?1
Hs: đại diện nhóm trả lời:
Hai mặt phẳng chứa hai đáy song song với nhau
Các cạnh bên vuông góc với hai mặt phẳng đáy.
Các mặt bên vuông góc với mặt phẳng đáy.
GV: hình hộp chữ nhật, hình lập phương có phải là hình lăng trụ đứng không ?
Hs: phải
Gv: hình lăng trụ có đáy là hình bình hành có phải là hình lăng trụ đứng không ?
Hs: có
Hs: Quan sát hình 94 và trả lời ?2
HS: các mặt tam giác là các mặt đáy, các hình chữ nhật là các mặt bên
1. Hình lăng trụ đứng
A,B,C,D, A,’B’,C’,D’ là các đỉnh
Các đoạn thẳng AA’, BB’CC’, DD’ song song với nhau và bằng nhau, gọi là các cạnh bên 
Các mặt ABB’A’, BCC’B’ là những hình chữ nhật, gọi là những mặt bên
2 mặt ABCD, A’B’C’D’ là 2 đáy
Kí hiệu: ABCD.A’B’C’D’
2. Ví dụ:
 Hai mặt đáy ABCD, A’B’C’D’, mặt bên ABB’A’, ACC’A’, BCC’B’.
độ dài các cạnh bên gọi là chiều cao.
Chú ý
Gsk
4.Củng cố – luyện tập
Gọi hs làm bài tập 21/sgk/108
Hs cả lớp cùng làm, một em lên bảng trình bày
Đáp án:
Những cặp mặt song song với nhau ( ABC) và ( A’B’C’)
 Những cặp mặt vuông góc với nhau: ( ABC) và (ABB’A’);
( ABC) và (ACC’A’); ( ABC) và (BCC’B’),
 Cạnh
Mặt 
AA’
CC’
BB’
A’C’
B’C’
A’B’
AC
CB
AB
ACB
 ^
 ^
 ^
//
//
//
A’C’B’
 ^
 ^
 ^
//
//
//
ABB’A’
//
c. 
V. Rút kinh nghiệm: