Giáo án Hình học Khối 8 - Tiết 43: Luyện tập (Bản đẹp)

LUYỆN TẬP
TIẾT 43 
 Ngày dạy : 
A.MỤC TIÊU : 
Củng cố các kiến thức về 2 tam giác đồng dạng , cách dựng 1 tam giác đồng dạng với 1 tam giác theo tỉ số cho trước .
Giáo dục hs tính chính xác , tính logic khi xét các đỉnh tương ứng trong 2 tam giác đồng dạng .
 B . TRỌNG TÂM : 
 * Dựng tam giác đồng dạng với tam giác đã cho .
 C. CHUẨN BỊ : 
HS : Làm bt 25,26,27 / 72 sgk.
GV : Thước thẳng ,phim trong ,đèn chiếu , phấn màu .
 D. TIẾN TRÌNH : 
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
ỔN ĐỊNH : Điểm danh .
SỬA BÀI TẬP CŨ : 
+ HS nêu định nghĩa 2 tam giác đồng dạng ?và phân tích đề BT 25 / 72 ? 
- Với tỉ số k = thì cạnh của tam giác thứ nhất thế nào với cạnh của tam giác thứ 2 ? 
- Vận dụng định lí nào để chứng minh MN // BC ? 
- Vận dụng định lí nào để kết luận 2 tam giác đồng dạng ? 
- Ở mỗi đỉnh có mấy tam giác đồng dạng với tam giác đã cho ? 
- Có thể tìm tất cả các tam giác đồng dạng với tam giác đã cho ? 
- Chọn 1 hs lên bảng hoàn chỉnh cách dựng ? 
+ GV gợi ý HS áp dụng hệ quả của định lí talét để có thêm các tam giác đồng dạng ? 
3. BÀI TẬP MỚI : 
+ HS : Nêu định lí và đọc dề bt 27 ? 
+ GV chiếu hình vẽ lên phim trong hs quan sát và hoạt động nhóm ? 
- Dựa vào định lí đã nêu chỉ ra các cặp tam giác đồng dạng ? 
- Đánh dấu các góc bằng nhau trên hình vẽ ? 
- Ghi đúng thứ tự các đỉnh tương ứng ? 
- Chỉ ra cụ thể các góc bằng nhau , 3 cạnh tỉ lệ và tỉ số đồng dạng ? 
- Tương tự cho 2 cặp tam giác còn lại ? 
+ HS đọc đề bt 28 ? 
- Cho hs hoạt động nhóm như sau : 
 * Nhóm 1-2-3 : làm câu a ? 
 * Nhóm 4-5-6 : làm câu b ? 
- GV gợi ý như sau : 
+ Cách tính chu vi của tam giác ? 
+ Chỉ ra 3 cặp cạnh tỉ lệ ? 
 + Aùp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ? 
 + Tỉ số của 2 chu vi bằng bao nhiêu ? 
- Nếu gọi 2 chu vi là p/ và p/ ta có tỉ số k = ? 
- Aùp dụng tính chất của tỉ lệ thức trường hợp p – p/ ? 
- từ đó tính p và p/ ? 
4. BÀI HỌC KINH NGHIỆM : 
+ Ở bt 28 tỉ số 2 chu vi của 2 tam giác đồng dạng thế nào với tỉ số đồng dạng ? 
5. DẶN DÒ : 
Học kỹ các định lí Talét , hệ quả ,tính chất phân giác trong tam giác , định lí về 2 tam giác đồng dạng .
Làm bt 26,27 /71 sbt t8 
Ôn 3 trường hợp bằng nhau của 2 tam giác ở lớp 7.
Xem trước trường hợp đồng dạng thứ nhất của 2 tam giác .
I. SỬA BÀI TẬP CŨ: 
+ Định nghĩa 2 tam giác đồng dạng .sgk / 70.
+ BT 25 /
a/ CÁCH DỰNG : 
- Trên AB lấy điểm M sao cho 
- Trên AC lấy điểm N sao cho 
Nối MN ta được tam giác AMN đồng dạng với tam giác ABC theo tỉ số k = 
A
B
C
M
N
N/ 
M/
b) CHỨNG MINH : 
Thật vậy theo cách dựng ta có : 
Theo định lí Talét đảo thì MN // BC 
suy ra AMN ~ ABC theo tỉ số 
c) BIỆN LUẬN : Vì mỗi tam giác có 3 đỉnh nên có 3 tam giác đồng dạng với tam giác đã cho .
** CHÚ ÝÙ : Ta còn có thể dựng M/N/ // BC sao cho 
 +Tóm lại ta có thể dựng được 6 tam giác đồng dạng với ABC .
A
B
C
M
N
L
1
1
1
2
II. BÀI TẬP MỚI:
+ BT 27/ 
 a ) Các cặp tam giác đồng dạng là : 
 AMN ~ ABC , MBL ~ ABC , AMN ~ MBL .
 b) + AMN ~ ABC theo tỉ số k = 
Vì có 
Và 
+ MBL ~ ABC theo tỉ số k = 
+ AMN ~ MBL theo tỉ số k = 
+BT 28 / theo tỉ số k = 
a) Tính tỉ số chu vi của 2 tam giác đã cho 
ta có : 
Aùp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có : 
Vậy 
b) Gọi chu vi A/B/C/ là P/ , chu vi ABC là P Ta có P – P / = 40 dm 
Aùp dụng kết quả câu a ta có :
Vậy : P = 5.20 = 100 dm 
 P/ = 3.20 = 60 dm 
III. BÀI HỌC KINH NGHIỆM : 
* Tỉ số 2 chu vi của 2 tam giác đồng dạng bằng tỉ số đồng dạng .
E.RKN: