Tuần: 9 Tiết: 18
GV: Tạ Chí Hồng Vân
ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiếp)
A) MỤC TIÊU:
○ Rèn luyện kỹ năng vận dụng các lý thuyết đã học trong chương để giải tam giác vuông.
○ Rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính.
B) CHUẨN BỊ CỦA GV & HS:
1) Giáo viên: - Bảng phụ vẽ sẵn hình 48 trang 95 Sgk
2) Học sinh: - Thước thẳng, compa, Máy tính fx 500MS.
C) CÁC HOẠT ĐỘNG:
Tuần: 9 Tiết: 18 GV: Tạ Chí Hồng Vân Soạn: 3 - 11 - 2006 ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiếp) MỤC TIÊU: Rèn luyện kỹ năng vận dụng các lý thuyết đã học trong chương để giải tam giác vuông. Rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính. CHUẨN BỊ CỦA GV & HS: Giáo viên: - Bảng phụ vẽ sẵn hình 48 trang 95 Sgk Học sinh: - Thước thẳng, compa, Máy tính fx 500MS. CÁC HOẠT ĐỘNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐÔÏNG CỦA HS GHI BẢNG 8’ 35’ HĐ1: Kiểm tra bài cũ F Sửa bài tập 35 trang 94. (Kết quả: a = 34°10’ ; b = 55°50’) HĐ2: Rèn luyện kỹ năng vận dụng lý thuyết để giải toán F Làm bài tập 38 trang 95 Sgk: - Gv treo bảng phụ vẽ sẵn hình 48 Sgk - Để tính được khoảng cách giữa 2 chiếc thuyền ta cần phải biết những độ dài nào? F Làm bài tập 90 trang 104 SBT - Em nào tính được cạnh BC, và ? ÄGv chốt: Trong 1 tam giác vuông nếu cho biết trước mấy yếu tố thì ta có thể tính được các cạnh các góc còn lại? - Đó là các yếu tố nào? - Nhắc lại tính chất đường phân giác trong tam giác? - Biết AD là phân giác ta có thể suy ra điều gì ? - Từ đó hãy tính DB và DC ? - àAEDF hình gì? - Để tính chu vi và diện tích ta cần tính yếu tố nào? - DE có quan hệ thế nào với AC ? - Dựa vào mối quan hệ này có tính được DE không? Ä Gợi ý: nếu một đường thẳng cắt 2 cạnh của một tam giác và song song với cạnh thứ ba thì ta có điều gì? - Gv đàm thoại và trình bày bài giải? F Gv nêu bài tập làm thêm: Dựng góc nhọn a khi biết Sin a = ? - Nêu định nghĩa về tỉ số sin ? - Em hãy phác hoạ hình ngoài nháp ,sau đó nêu cách dựng? Ä Gv chốt: Để dựng được góc nhọn khi biết trước tỉ số lượng giác của góc đó, ta chỉ cần xác định tỉ số đó là tỉ số giữa hai cạnh nào trong tam giác vuông , từ đó dựng tam giác vuông sao cho các cạnh có độ dài phù hợp - Cần chú ý rằng: khi dựng cạnh huyền ta phải dùng compa để dựng đường tròn - 1 HS lên bảng trả bài ® Cả lớp theo dõi và nhận xét - 1 HS đọc đề toán - Ta cần tính trước các độ dài IB và IA - 1 HS lên bảng tính - Cả lớp cùng làm rồi nhận xét - HS đọc đề toán , vẽ hình ghi GT & KL - Biết 2 yếu tố - 1 cạnh và 1 góc nhọn hoặc 2 cạnh - Trong D đường phân giác chia cạnh đối diện thành hai đoạn tỉ lệ với hai cạnh kề của đoạn đó - Ta suy ra: - HS cùng tính và trả lời - Là hình vuông vì là tứ giác có 3 góc vuông và AD là phân giác của - Ta chỉ cần tính 1 cạnh là DE - DE // AC - HS suy nghĩ - Thì tạo thành tam giác mới có 3 cạnh tỉ lệ với 3 cạnh của tam giác đã cho - HS trả lời theo câu hỏi của Gv - Sin bằng đối chia huyền - 1 HS trình bày cách dựng ® Cả lớp nhận xét Tiết 18: ÔN TẬP CHƯƠNG I 1) Bài 38: Ta có: IB = IK.tg (50° + 15°) = 380.tg 65° » 814,9 (m) IA = IK.tg 50° = 380.tg 50° » 452,9 (m) Vậy khoảng cách giữa 2 chiếc thuyền là: AB = IA – IB = 814,9 – 452,9 = 362 (m) 2) Bài 90 trang 104 SBT: a) Ta có: = Þ Þ b) Vì AD là phân giác Þ Þ Þ c) Ta có: = = = 90° và AD là phân giác Þ AEDF hình vuông Trong D ABC ta có: vì: DE // AC (cùng ^ AB) Þ Þ Þ DE = 3,429 Chu vi hình vuông bằng 13,716 (cm). Diện tích hình vuông bằng 11,758 (cm2) 3) Dựng góc nhọn a khi biết A O B a 3 2 y x sin a = Giải: - Vẽ góc vuông xOy, lấy 1 đoạn thẳng làm đơn vị. Trên Oy lấy A sao cho OA = 2. Vẽ (A ; 3) cắt Ox tại B. là góc a cần dựng Ta có: sin a = 2’ HĐ3: HDVN - Học thuộc kỹ lý thuyết. - Xem lại các bài tập đã giải - Làm bài tập: 84, 92, 96 SBT trang 103, 104, 105 SBT - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết ? Rút kinh nghiệm cho năm học sau:
Tài liệu đính kèm: