Giáo án Hình học 8 - Tuần 33 - Năm học 2009-2010

TuÇn 33
Ngày soạn:18/04/2010
Ngày dạy: /04/2010. Lớp 8B 
Ngày dạy: /04/2010. Lớp 8C 
TiÕt 60: diƯn tÝch xung quanh cđa h×nh l¨ng trơ ®øng.
I, Mơc tiªu
*VỊ kiÕn thøc. - N¾m ®­ỵc c¸ch tÝnh diƯn tÝch xung quanh cđa l¨ng trơ ®øng.
* VỊ kÜ n¨ng. BiÕt ¸p dơng c«ng thøc vµo viƯc tÝnh to¸n víi c¸c h×nh cơ thĨ.
- Cđng cè kh¸i niƯm ®· häc ë c¸c tiÕt tr­íc.
* VỊ th¸i ®é.Gi¸o dơc häc sinh ý thøc ham häc hái t×m hiĨu.
II, Ph­¬ng tiƯn d¹y häc.
 +GV: H×nh vÏ 100, 101 SGK
 +HS: Häc vµ lµm bµi cị.
III, TiÕn tr×nh d¹y häc.
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
Ghi b¶ng 
H§1. KiĨm tra bµi cị.
? Nªu c¸c th«ng tin vỊ h×nh l¨ng trơ ®øng.
HS: Nªu ®Çy ®đ nh­ SGK.
H§2
H§TP2. 1
? Nªu c¸ch tÝnh diƯn tÝch tam gi¸c, tÝnh chu vi cđa 1 h×nh bÊt kú.
GV: Yªu cÇu HS lµm ?1
GV: DiƯn tÝch xung quanh cđa h×nh l¨ng trơ ®øng b»ng tỉng diƯn tÝch cđa c¸c mỈt bªn.
GV: Th«ng b¸o c«ng thøc tÝnh dtxq vµ yªu cÇu HS ph¸t biĨu b»ng lêi.
H§TP2. 2
? TÝnh Sxq cđa h×nh l¨ng trơ ®øng ë h×nh 100.
- DiƯn tÝch tam gi¸c = 1/2 chiỊu cao. ®¸y t­¬ng øng.
- Chu chu vi cđa 1 h×nh bÊt kú= tỉng ®é dµi c¸c c¹nh 
HS: Lµm ?1
+ §é dµi c¸c c¹nh cđa 2 ®¸y: 2,7cm; 1,5cm; 2cm
+S1= 2,7. 3 = 8,1 (cm2)
 S2 = 1,5. 3 = 4,5 (cm2)
 S3= 2. 3 = 6 (cm2)
S1+ S2 + S3 = 18,6(cm2)
HS: Ghi vµo vë.
DiƯn tÝch xung quanh cđa h×nh l¨ng trơ ®øng b»ng chu vi ®¸y nh©n víi chiỊu cao.
Sxq = (,7+2+1,5).3 = 18,6 (cm2)
HS: Tù lµm.
1. C«ng thøc tÝnh diƯn tÝch xung quanh:
 Sxq = 2p.h
( p lµ nưa chu vi ®¸y, h lµ chiỊu cao)
Stp =Sxq + S2®¸y
H§3
H§TP3. 1
? TÝnh diƯn tÝch toµn toµn phÇn cđa mét l¨ng trơ ®øng, ®¸y lµ tam gi¸c vu«ng, theo c¸c kÝch th­íc ë h×nh 101.
? DiƯn tÝch xung quanh h×nh l¨ng trơ ®øng tÝnh nh­ thÕ nµo.
?DiƯn tÝch h×nh toµn phÇn h×nh l¨ng trơ ®øng tÝnh nh­ thÕ nµo.
H§TP3. 2
GV nhËn xÐt bµi cđa HS vµ chèt l¹i kiÕn thøc.
HS1 TÝnh diƯn tÝch tam gi¸c vu«ng
HS2 tÝnh diƯn tÝch c¸c h×nh ch÷ nhËt
HS 3 tÝnh diƯn tÝch toµn phÇn h×nh l¨ng trơ tam gi¸c
HS kh¸c thËn xÐt bµi cđa b¹n
2. VÝ dơ:
A
A’
B’
C’
C
B
 (h×nh 101)
- ¸p dơng ®Þnh lÝ pitago trong tam gi¸c vu«ng ABC ta cã:
 CB = = 5 (cm)
Sxq = (3+4+5).9 = 108 (cm2)
S2®¸y = 2..3.4 = 12 (cm2)
Stp = 108 + 12 = 120 (cm2)
H§4. Cđng cè:
? Lµm BT23.SGK/ 111
*.H­íng dÉn vỊ nhµ : 
+Häc lý thuyÕt.
+ Lµm bµi tËp 24, 25, 26 (SGK/ 111,112)
GV: H­íng dÉn HS lµm BT 26.
IV, L­u ý khi sư dơng gi¸o ¸n.
GV chĩ ý rÌn kÜ n¨ng vËn dơng c«ng thøc tÝnh vµo bµi tËp
TiÕp tơc rÌn kÜ n¨ng vÏ h×nh kh«ng gian.
Ngày soạn:18/04/2010
Ngày dạy: /04/2010. Lớp 8B 
Ngày dạy: /04/2010. Lớp 8C 
TiÕt 61: thĨ tÝch cđa h×nh l¨ng trơ ®øng.
I, Mơc tiªu
*VỊ kiÕn thøc. - H×nh dung vµ nhí ®­ỵc c«ng thøc tÝnh thĨ tÝch h×nh l¨ng trơ ®øng.
* VỊ kÜ n¨ng. - BiÕt vËn dơng c«ng thøc vµo viƯc tÝnh to¸n.
- Cđng cè l¹i kh¸i niƯm song song vµ vu«ng gãc gi÷a ®­êng, mỈt..
* VỊ th¸i ®é. Gi¸o dơc häc sinh ý thøc ham häc hái t×m hiĨu.
II, Ph­¬ng tiƯn d¹y häc.
 +GV: B¶ng phơ vÏ h×nh trong SGK/112, 113.
 +HS: Häc vµ lµm bµi cị.
III, TiÕn tr×nh d¹y häc.
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
Ghi b¶ng 
H§1. KiĨm tra bµi cị
 ? Nh¾c l¹i c«ng thøc tÝnh thĨ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt víi c¸c kÝch th­íc a, b, c.
V = abc hay V = DiƯn tÝch ®¸y . chiỊu cao.
H§2
H§TP2. 1
GV: Yªu cÇu HS lµm ?1
GV: KÕt luËn nh­ SGK.
- ThĨ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt (l¨ng trơ ®øng cã ®¸y lµ hcn):
V = 5.4.7 = 140
ThĨ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt gÊp ®«i thĨ tÝch l¨ng trơ ®øng tam gi¸c nªn thĨ tÝch l¨ng trơ ®øng tam gi¸c = 140: 2= 70 (cm3)
Mµ S®¸y= 5.4 = 20; h = 7
Nªn: ThĨ tÝch h×nh l¨ng trơ ®øng tam gi¸c sÏ b»ng diƯn tÝch ®¸y nh©n víi chiỊu cao.
1. C«ng thøc tÝnh thĨ tÝch:
 V = S. h
S lµ diƯn tÝch ®¸y.
h lµ chiỊu cao.
ThĨ tÝch h×nh l¨ng trơ ®øng b»ng diƯn tÝch ®¸y nh©n víi chiỊu cao.
H§3
H§TP3. 1
? H×nh l¨ng trơ ®øng ®· cho gåm mÊy h×nh l¨ng trơ ®øng?
? Cã nhËn xÐt g× vỊ chiỊu cao cđa 2 h×nh trªn?
GV: Yªu cÇu HS tÝnh thĨ tÝch h×nh l¨ng trơ ®øng ngị gi¸c b»ng c¸ch c«ng thĨ tÝch hai h×nh trªn.
? §¸y cđa l¨ng trơ gåm nh÷ng h×nh nµo?
? H·y tÝnh diƯn tÝch ®¸y?
H§TP3. 2
? Tõ ®ã em h·y tÝnh thĨ tÝch l¨ng trơ ®øng ngị gi¸c b»ng c¸ch kh¸c.
HS: §äc kÜ ®Ị bµi.
HS: Gåm 2 h×nh l¨ng trơ ®øng: h×nh hép ch÷ nhËt vµ h×nh l¨ng trơ ®øng tam gi¸c.
. Hai h×nh cã cïng chiỊu cao.
1 HS lªn b¶ng lµm.
Gåm 1 h×nh ch÷ nhËt vµ 1 tam gi¸c.
HS: Dùa vµo c«ng thøc ®· häc ®Ĩ tÝnh.
1 HS lªn b¶ng.
2. VÝ dơ:
5
7
4
2
C¸ch 1:
ThĨ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt:
 V1= 4.5.7 = 140 (cm3)
ThĨ tÝch l¨ng trơ ®øng tam gi¸c:
 V2 = .5.2.7 = 35 (cm3)
ThĨ tÝch l¨ng trơ ®øng ngị gi¸c:
V= V1+ V2 = 140 + 35 = 175(cm3)
C¸ch 2
S®¸y = 4.5 + .5.2 = 25 (cm2)
 V = 25. 7 = 175 (cm3)
H§4
H§TP4. 1
. Cđng cè:
? Lµm BT 28 (SGK/114)
? Lµm BT 30SGK/114)
GV: H­íng dÉn HS c¸ch tÝnh c¹nh huyỊn ë phÇn a.
HS: ¸p dơng c«ng thøc tÝnh thĨ tÝch l¨ng trơ ®Ĩ tÝnh( §¸y lµ tam gi¸c)
HS: Tù tr×nh bµy bµi lµm vµo vë.
III. LuyƯn tËp:
BT28(SGK/114)
S®¸y = 60.90 = 5400 (cm2)
V = 5400. 70 = 388000 (cm3)
*.H­íng dÉn vỊ nhµ : 
+ Häc lý thuyÕt.
+ Lµm bµi tËp 29(SGK/114)
31, 32, 33 (SGK/115)
IV, L­u ý khi sư dơng gi¸o ¸n.
GV chĩ ý rÌn kÜ n¨ng vËn dơng c«ng thøc tÝnh vµo bµi tËp
TiÕp tơc rÌn kÜ n¨ng vÏ h×nh kh«ng gian.
Ngày soạn:18/04/2010
Ngày dạy: /04/2010. Lớp 8B 
Ngày dạy: /04/2010. Lớp 8C 
Tiết 62 LUYỆN TẬP
I, Mục tiêu:
* Về kiến thức: - Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích hình, xác định đúng đáy, chiều cao của hình lăng trụ. 
* Về kĩ năng: - Biết vận dụng công thức tính diện tích, thể tích của lăng trụ một cách thích hợp.
- Củng cố khái niệm song song, vuông góc giữa đường, mặt 
* Về thái độ: - Tiếp tục luyện tập kĩ năng vẽ hình không gian. 
II, Phương tiện dạy học :
- GV: Thước, phấn màu, bảng phụ (đề kiểm tra, hình vẽ).
- HS: Ôn tập công thức tính diện tích, thể tích ; vở ghi, sgk, dụng cụ học tập.
III, Tiến trình dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
HĐ1 : Kiểm tra và chữa bài tập cũ 
- GV đưa tranh vẽ hình hộp chữ nhật lên bảng, nêu yêu cầu câu hỏi 
- Gọi một HS
- Cho cả lớp nhận xét 
- GV đánh giá cho điểm 
- Một HS lên bảng trả bài. 
- Cả lớp theo dõi. 
- Nhận xét trả lời củabạn. 
I, Chữa bài tập cũ
Phát biểu và viết công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng. 
Tính thể tích và diện tích toàn phần của lăng trụ đứng tam giác hình vẽ 
HĐ2
HĐTP2.1
Bài 35 trang 115 SGK 
- Nêu bài tập 33
- Treo bảng hình vẽ (đề kiểm tra), nêu từng câu hỏi. 
HĐTP2.2
Gọi HS trả lời 
 A D 
 B C 
 E H
 F G 
- Đọc đề bài 33
- Thực hiện theo yêu cầu GV: lần lượt trả lời câu hỏi: 
a) Các đường thẳng ssong với AD là EH, FG, BC 
b) Đường thẳng ssong với AB là EF, 
c) AD, BC, AB, CD //(EFGH) 
d) AE, BF //(DCGH)
II, Bài tập luyện.
1,Bài 33 trang 115 SGK 
 (hình vẽ trên) 
a) Cạnh song song với AD
b) Cạnh song song với AB 
c) Đường thẳng song song với mp(EFGH) ?
d) Đường thẳng song song với mp(DCGH) ?
HĐ3
HĐTP3.1
Bài 34 trang 115 SGK 
- Nêu bài tập 34, cho HS xem hình 114 
- Hỏi : Hộp xà phòng và hộp Sôcôla là hình gì? 
- Cách tính thể tích mỗi hình? 
HĐTP3.2
- Gọi HS giải
- Cho HS nhận xét bài giải ở bảng
- Đánh giá, sửa sai  
- Đọc đề bài tập, quan sát hình vẽ.
Tl: Hộp xà phòng có hình hộp chữ nhật, hộp sôcôla có hình lăng trụ đứng tam giác. 
- Thể tích = Diện tích đáy x chiều cao
- Hai HS giải ở bảng: 
V1 = S1.h1 
 = 28 . 8 = 224 (cm3)
V2 = S2 . h2 
 = 12 . 9 = 108 (cm3) 
- Nhận xét bài làm ở bảng.
2,Bài 34 trang 115 SGK 
Tính thể tích của hộp xà phòng và hộp sôcôla:
a) Sđáy = 28 cm2 
 xà phòng 8cm
b) SABC = 12 cm2 
 C
 9cm
 A B
HĐ4
HĐTP4.1
Bài 35 trang 116 SGK 
- Đưa đề bài và hình vẽ bài tập 35 lên bảng phụ (hình 115) 
- Để tính thể tích của lăng trụ ta cần tìm gì? Bằng cách nào? 
HĐTP4.2
- Gọi HS làm bài 
- Theo dõi, giúp đỡ HS làm bài 
- Cho HS nhận xét bài ở bảng 
- Đánh giá, sửa sai 
- HS đọc đề bài 
- Suy nghĩ, trả lời: Cần tìm diện tích mặt đáy ABCD 
- Một HS làm bài ở bảng: 
 Sđay = ½ 8.3 + ½ 8.4 = 12 + 16 
 = 28 (cm2) 
 V = Sđ.h = 28.10 = 280 (cm3) 
- HS nhận xét, sửa sai 
3, Bài 35 trang 116 SGK 
Tính thể tích của 1 lăng trụ đứng đáy là tứ giác ABCD (hvẽ) chiều cao là 10cm B
 A H K C
 D 
HĐ5 Củng cố.
Phát biểu và viết công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng? 
Tính thể tích và diện tích toàn phần của lăng trụ đứng tam giác ?
- HS nghe dặn và ghi chú vào vở
* Hướng dẫn về nhà.
- Học bài xem lại các bài đã giải 
- Ôn tập theo đề cương chuẩn bị thi HK2
IV, Lưu ý khi sử dụng giáo án.
-Giáo viên chuẩn bị bảng phụ chép sẵn đề và vẽ sẵn hình
-Giáo viên chú ý rèn kĩ năng cho HS.
 Ngày tháng năm 20.....,
	Kí duyệt của BGH