Giáo án Hình học 8 - Tiết 43: Luyện tập - Năm học 2009-2010 - Phạm Mạnh Hùng

Ngµy so¹n: 24/02/2010	
Ngày dạy : 25/02/2010
Tiết 43 § LUYỆN TẬP
I. Mục tiªu :
	1. Kiến thức : Nắm được định nghĩa hai tam giác đồng dạng, tính chất hai tam giác đồng dạng.
	2. Kỹ năng : Biết cách nhận dạng hai tam giác đồng dạng ; tính cạnh, góc của hai tam giác đồng dạng.
	3. Thái độ : Thấy được những hình đồng dạng trong thực tế.
II. Chuẩn bị :
	GV : Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, bảng phụ, thước đo góc.
	HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. Ph­¬ng ph¸p :
Ph­¬ng ph¸p d¹y häc tÝch cùc.
IV. TiÕn tr×nh d¹y häc
Ho¹t ®éng 1: KiĨm tra bµi cị:
- Mơc tiªu: KiĨm tra bµi cị
- Thêi giam:
- C¸ch tiÕn hµnh:
Kiểm tra bài cũ :
a. Nêu định nghĩa hai tam giác đồng dạng ? 
Cho MNP IKL có N=50o, MN=2cm, NP=4cm, IK=5cm. Tính K, KL
Nêu định nghĩa hai tam giác đồng dạng
Vì MNP IKL nên :
	K=N=50o
Ho¹t ®éng 2: LuyƯn tËp:
- Mơc tiªu: LuyƯn tËp
- Thêi giam:
- C¸ch tiÕn hµnh:
3. Luyện tập : 
Các cạnh của tam giác A’B’C’ so với các cạnh của tam giác ABC ra sao ?
Nếu MN//BC thì tam giác nào đồng dạng với tam giác nào. Nếu ML//AC thì tam giác nào đồng dạng với tam giác nào ?
Lập tỉ số các cạnh và áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ?
Giữa P và P’ có mối quan hệ ntn ?
26. 
27a. Ta có : MN//BC, ML//AC
AMN ABC
MBL ABC
AMN MBL
27b. AMN ABC
MBL ABC
AMN MBL
28a. Ta có:
28b. Ta có:
5P’=120+3P’2P’=120
P’=60dm
P=40+60=100dm
Ho¹t ®éng 3: Cđng cè- DỈn dß:
- Mơc tiªu: Cđng cè- DỈn dß
- Thêi giam:
- C¸ch tiÕn hµnh:
Củng cố :
Nhắc lại định nghĩa hai tam giác đồng dạng ?
Dặn dò :
Làm các bài tập còn lại
Nhắc lại định nghĩa hai tam giác đồng dạng