Giáo án Hình học 6 tiết 12: Trung điểm của đoạn thẳng

Ngày giảng: 11/08. Tiết 12:
Lớp: 6A,B,C.	 trung điểm của đoạn thẳng
I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức:- HS hiểu trung điểm của đoạn thẳng là gì ?
2. Kĩ năng : - Vẽ trung điểm của đoạn thẳng và nhận biết được 1điểm là trung 
	 điểm của đoạn thẳng.
3. Thái độ : - Cẩn thận , chính xác trong vẽ hình, gấp giấy , lập luận.
II/ Chuẩn bị:
1.Giáo viên : Thước thẳng có chia khoảng cách , com pa, phấn màu, sợi dây,
 giấy gấp , 1 bảng phụ ( Bài 60).
2. Học sinh : Thước thẳng có chia khoảng cách , com pa, phiếu học tập , sợi dây, giấy gấp.
III/ Tiến trình lên lớp:
1.Tổ chức: (1’) 6A- Vắng: 
 6B - Vắng :
 6C- Vắng:
 2. Kiểm tra bài cũ : ( 5')
+ Giáo viên cho hình vẽ , biết AM = 2cm, MB = 2cm. Tính AB ? Nhận xét gì về vị trí điểm M đối với A, B ?
Đáp án: 
Vì M nằm giữa A và B
=> AM + MB = AB
 2 + 2 = 4cm
=> M nằm giữa A và B+
3.Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
 Nội dung
Hoạt động 1:( 10') Trung điểm của đoạn thẳng
HS : Đọc ĐN trung điểm của đoạn 
 thẳng SGK/ 124
GV: M nằm giữa A và B thì thoả 
 mãn đẳng thức nào ?
HS: thoả mãn AM + MB = AB
GV: M là trung điểm của AB thì M 
 phải thoả mãn điều kiện gì ?
HS: M nằm giữa A và B; M cách đều 
 A và B => MA + MB = AB 
 MA = MB
GV : Yêu cầu hs lên bảng vẽ hình
 + Vẽ đoạn thẳngAB = 35 cm
 + Vẽ trung điểm M của AB
 Hãy giải thích cách vẽ?
Vậy nếu M là trung điểm của
 đoạn thẳng AB thì MA = MB =
HS: Lên bảng vẽ hình theo yêu cầu 
 của GV và vẽ trung điểm M của
 AB
GV: Cho hs làm bài 64 SGK tr 126
HS: Đọc bài toán -> Vẽ hình -> giải
GV: Nhận xét bổ xung
Hoạt động 2:( 15') Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng
GV: Có những cách nào để vẽ trung điểm của đoạn thẳng ?
GV: Chỉ rõ cách vẽ theo từng bước ?
HS: Cách1: Dùng thước 
 Cách 2: Gấp giấy
 Cách 3: Dùng dây gấp
GV : Chốt lại và hướng dẫn HS các cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng 
GV: Hướng dẫn HS cách gấp giấy như SGK
HS:Thực hành theo hướng dẫn của
 GV 
1/ Trung điểm của đoạn thẳng
SGK/ 124
M là trung điểm của AB 
MA = MB = AB và MA = MB
+ Trung điểm của đoạn thẳng AB còn gọi là điểm chính giữa
Bài 64
 C là trung điểm của đoạn thẳng DE
Vì DC + CE = DE
 DC = CE
2/ Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng
Ví dụ: Đoạn thẳng AB có độ dài bằng 5cm . Hãy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng AB
Ta có MA + MB = AB ; MA = MB
Nên MA = MB = = 2,5(cm)
Cách 1: Dùng thước chia khoảng
+ Đo đoạn AB
+ Tính MA = MB =
+ Vẽ M trên đoạn thẳng AB với độ dài MA ( hoặc MB).
Cách 2: Gấp giấy
Cách 3 : Dùng dây gấp ( SGK/ 125)
4. Củng cố:(12')
	+Luyện tập tại lớp bài 60 - T125
	+ Hoạt động nhóm ( 12')
GV: Ta đã biết cộng 2 đoạn thẳng , trung điểm của đoạn thẳng.Hãy vận
 dụng làm bài 60/ SGK
Chia lớp thành 4 nhóm, các nhóm trình bày vào PHT của nhóm 
Tổ trưởng phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm
* HS : Nhóm trưởng phân công
Mỗi cá nhân hoạt động độc lập
Thảo luận chung các cách làm bài 60
Tổ trưởng tổng hợp, thư ký ghi PHT
* HS : các nhóm báo cáo kết quả trên bảng bằng PHT
Nhận xét chéo kết quả giữa các nhóm 
GV : Chốt lại và chính xác kết quả trên bảng phụ
a) Vì OA = 2cm < OB = 4cm , nên điểm A nằm giữa 2 điểm O và B 
b) Vì A nằm giữa 2 điểm O và B , nên OA + AB = OB
 AB = OB - OA = 4 - 2 = 2 (cm)
Vậy OA = AB = 2cm
c) Theo câu a, b ta có A là trung điểm của đoạn thẳng OB.
 5. Hướng dẫn học ở nhà: ( 2')
	- Học lý thuyết theo SGK + Vở ghi
	- Bài tập về nhà : 61 65 / SGK- T126
	- Ôn tập trả lời các câu hỏi và bài tập trang 126
	* Chuẩn bị tốt bài tập về nhà