Giáo án Giáo dục thể chất 8 - Tuần 8 - Năm học 2021-2022 - Mã Đồng Cáo

 Trường: THCS NINH HÒA Họ và tên: Mã Đồng Cáo
Tổ: Tổng Hợp
 TÊN BÀI DẠY: CHẠY NGẮN
 Môn học: Thể Dục ; lớp 8
 Thời gian thực hiện: Tiết số 15
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức,
- Nắm được kiến thức về kĩ thuật chạy ngắn.
- Năm được kĩ thuật chạy ngắn.
2 Năng: lực:
- HS biết và thực hiện được kĩ thuật và phương pháp tập luyện chạy ngắn.
3. Phẩm chất:
- HS phải có ý thức tổ chức kỷ luật trong tập luyện.
- Phẩm chất đoàn kết, tôn trọng, kỷ luật.
- Năng lực tự học, hợp tác, vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- HS: Vệ sinh nơi học, chuẩn bị dụng cụ theo yêu cầu của gv.
- GV: Giáo án, còi, đồng hồ,
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Nội dung ĐLượng Phương pháp
1.Hoạt động 1: mở đầu:. 5-7 phút 
a. Mục tiêu: Giúp hs làm dẽo các 
khớp, chuẩn bị cho tiết học. 
 
b. Nội dung: khởi động chung, chuyên 
môn. c. Sản phẩm của học sinh: Biết cách gv
khởi động.
d. Tổ chức thực hiện
GV: Làm mẫu, thị phạm động tác.
 
HS: Thực hiện khởi động chung,  
chuyên môn.
 
  
2.Hoạt động 2: kiến thức.
 
Kiến thức : Chạy ngắn:
 gv
a. Mục tiêu: Giúp hs nắm được kiến 
 Cán sự cho lớp khởi động.
thức về chạy ngắn. 25-30 
 phút
b. Nội dung: Tập luyện kĩ thuật chạy 
ngắn
c. Sản phẩm của học sinh: Biết cách giáo viên: phổ biến nội 
tập luyện chạy ngắn dung kiến thức và cách tập 
 luyện.
d. Tổ chức thực hiện
       
GV: hướng dẫn học sinh kĩ thuật chạy 
ngắn.       
HS: Thực hiện theo yêu cầu của giáo       
viên.       
3. Hoạt động 3: Luyện tập. ( )
a. Mục tiêu: Giúp học sinh tập luyện kĩ 
thuật chạy ngắn
b. Nội dung.Vận dụng kiến thức về 
thực tiển, cho học sinh tập luyện chạy Hs thành 2 nhóm nam, nữ.
ngắn
c. Sản phẩm của học sinh: Hiểu biết về      
kĩ thuật chạy ngắn
      
d. Cách thức tổ chức: 
 gv
GV: Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho      từng nhóm, sau đó cho tập luyện theo      
nhóm.
HS: Thành 4 nhóm trao đổi thông qua 
 Hs thành 4 hàng ngang.
các môn học.
 Gv phổ biến nội dung.
4. Hoạt động 4: vận dụng 
a. Mục tiêu: Giúp học sinh khắc sâu về 
kĩ thuật chạy ngắn. Hs thành 4 hàng ngang.
b. Nội dung.Vận dụng kiến thức về Gv phổ biến nội dung.
thực tiển.
 Sau đó chia ra từng nhóm 
c. Sản phẩm của học sinh: Hiểu biết về để tập luyện.
kĩ thuật chạy ngắn.
 Gv quan sát nhắc nhở sửa 
d. Cách thức tổ chức: sai.
GV: Nêu tình huống và giao nhiệm vụ 
cho từng nhóm.
HS: Thành 4 nhóm trao đổi thông qua 
các môn học.
 Tập hợp đội hình 4 hàng 
 ngang Gv hướng dẩn.
 
 
 
 
 gv Trường: THCS NINH HÒA Họ và tên: Mã Đồng Cáo
Tổ: Tổng Hợp
 TÊN BÀI DẠY: KIỂM TRA
 Môn học: Thể Dục ; lớp 8
 Thời gian thực hiện: Tiết số 16
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức,
- Nắm được kiến thức về bài thể dục.
2 Năng: lực:
- HS biết và thực hiện được kĩ thuật bài thể dục
3. Phẩm chất:
- HS phải có ý thức tổ chức kỷ luật trong quá trình kiểm tra.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- HS: Vệ sinh nơi học, chuẩn bị dụng cụ theo yêu cầu của gv.
- GV: Giáo án, còi, đồng hồ,
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Nội dung ĐLượng Phương pháp
1.Hoạt động 1: mở đầu:. 5-7 phút 
a. Mục tiêu: Giúp hs làm dẽo các 
khớp, chuẩn bị cho tiết học. 
 
b. Nội dung: khởi động chung, chuyên 
môn.
 gv
c. Sản phẩm của học sinh: Biết cách khởi động. 
d. Tổ chức thực hiện 
GV: Làm mẫu, thị phạm động tác. 
HS: Thực hiện khởi động chung,  
chuyên môn. 
  
2.Hoạt động 2: kiến thức kiểm tra 
Kiến thức : Bài thể dục: gv
a. Mục tiêu: Giúp hs nắm được kiến Cán sự cho lớp khởi động.
 25-30 
thức về bài thể dục.
 phút
b. Nội dung: Bài thể dục
c. Sản phẩm của học sinh: Biết cách 
 giáo viên: phổ biến nội 
tập luyện bài thể dục
 dung kiểm tra.
d. Tổ chức thực hiện
       
GV: Hướng dẫn học sinh kĩ thuật cho       
Hs
       
HS: Thực hiện theo yêu cầu của giáo 
       
viên.
 ( )
3. Hoạt động 3: Kiểm tra.
a. Mục tiêu: Đánh giá lại quá trình tập 
luyện của học sinh. Kiểm tra thành nhiều đợt.
b. Nội dung.Thực hiện lại bài thể dục.
c. Sản phẩm của học sinh: Hiểu biết về 
bài thể dục.
 gv
d. Cách thức tổ chức: 
   
GV: kiểm tra theo nhóm.
   
HS: Thực hiện từng nhóm.
4. Hoạt động 4: vận dụng 
a. Mục tiêu: Giúp học sinh khắc sâu về bài thể dục. Gv quan sát nhận xét cho 
 điểm.
b. Nội dung.Vận dụng kiến thức về 
thực tiển.
c. Sản phẩm của học sinh: Hiểu biết và 
tập luyện tốt về bài thể dục.
d. Cách thức tổ chức: 
 Tập hợp đội hình 4 hàng 
GV: Nêu tình huống và giao nhiệm vụ ngang Gv hướng dẩn.
cho từng nhóm.
HS: Thành 4 nhóm trao đổi thông qua 
các môn học.
 
 
 
 
 gv
 Duyệt T8
 Ninh hòa, ngày 23 tháng 11 năm 2021
 Đã duyệt
 Nguyễn Thị Diệu