Giáo án Giáo dục công dân 8 tiết 3: Tôn trọng người khác

Ngày soạn: 06/9/2011.
Ngày dạy : 12/9/2011.
TIẾT 3:	BÀI 3: 	 TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC .
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: 
- Hiểu được thế nào là tôn trọng người khác.
- Nêu được những biểu hiện của sự tôn trọng người khác.
- Hiểu được ý nghĩa của việc tôn trọng người khác.
2. Kĩ năng: 
- Biết phân biệt những hành vi tôn trọng với hành vi thiếu tôn trọng người khác. 
- Biết tôn trọng bạn bè và mọi người trong cuộc sống hằng ngày.
3. Thái độ: 
- Đồng tình, ủng hộ những hành vi biết tôn trọng người khác.
- Phản đối những hành vi thiếu tôn trọng người khác.
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- Kĩ năng tư duy phê phán
- Kĩ năng phân tích so sánh.
- Kĩ năng ra quyết định. 
III. Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- Động não.
- Thảo luận nhóm.
- Trình bày 1 phút.
- Sắm vai.
IV Phương tiện dạy học.
1. Giáo viên: 
- SGK, SGV, chuẩn kiến thức, máy chiếu, các phương tiện khác liên quan.
2. Học sinh: 
- Đọc tìm hiểu truớc bài học ở nhà ( SGK ). Các tư liệu khác liên quan đến bài học.
V. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định: ( 2 phút).
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút).
- Thế nào là sống liêm khiết?. Cho ví dụ.
- Sống liêm khiết sẽ mang lại những lợi ích gì?.
3. Bài mới.
a. Khám phá. (2 phút).
Gv có thể kể lại chuyện 2 anh em sau 20 năm lưu lạc để vào bài.
b Kết nối: 
Hoạt động của thầy và trò.
Nội dung kiến thức cơ bản,
*HĐ1: ( 10 phút) Tìm hiểu phần ĐVĐ ở sgk.
- Mục tiêu: HS biết tôn trọng người khác.
- Cách tiến hành: ( PP thực hiện ). Thảo luận nhóm.
Gv: Gọi Hs đọc phần ĐVĐ ở SGK.
GV: Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận theo những nội dung sau:
1.Nhận xét cách cư xử, thái độ và việc làm của Mai.
2. Hành vi của Mai được mọi người đối xử ntn?.
3. Nhận xét cách cư xử của một số bạn đối với Hải. Suy nghĩ của Hải ntn?.
4 Nhận xét việc làm của Quân và Hùng. Việc làm đó thể hiện đức tính gì?.
HS thảo luận, trình bày, nhận xét, bổ sung sau đó GV chốt lại.
HS: các nhóm nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính .
* HĐ2:( 10 phút) Ghi tiêu đề nội dung bài học.
- Mục tiêu: HS nắm nội dung bài học.
- Cách tiến hành: ( PPthực hiện ). Thảo luận nhóm.
Hình thành khái niệm và hướng dẫn HS tìm hiểu ý nghĩa của việc biết tôn trọng người khác.
Gv: Thế nào là tôn trọng người khác?.
Gv: Tìm dẫn chứng về tôn trọng và thiếu tôn trọng người khác ở một số nơi như: ở nhà, trường, nơi công cộng....và chỉ ra lợi ích hay tác hại của nó?.
Gv: Vì sao phải tôn trọng người khác?.
Gv: Khi nào thì cần tôn trọng người khác?.
Gv: Tôn trọng người khác có phải lúc nào cũng đồng tình, ủng hộ và lắng nghe ý kiến của họ không? Vì sao?.
HS: các nhóm nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính .
* HĐ3: ( 6 phút) Luyện tập.
- Mục tiêu: Rèn kĩ năng .
- Cách tiến hành: ( PP thực hiện ). Động não.
Gv: Hướng dẫn HS làm bài tập 1 ở SGK/10.
* Bài tập:
- Trong giờ học Văn, Thắng có ý kiến sai nhưng không nhận cứ tranh cãi với cô giáo và luôn cho là mình đúng. Cô giáo yêu cầu Thắng không trao đỗi nữa để giờ ra chơi giải quyết tiếp.
Hãy nhận xét về việc làm của Thắng và cách xử sự của cô giáo?.
Gv: HD học sinh làm bài tập 2,3 sbt/11
Gv: Theo em cần làm gì để trở thành người biết tôn trọng người khác?
Gv: HD học sinh làm BT 4 SGK/10
( Khó mà biết lẽ biết lời, 
biết ăn biết ở hơn người giàu sang.
- Lời nói.......
- Cười người chớ vội cười lâu, 
cười người hôm trước hôm sau người cười )
HS: các nhóm nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính .
1. Tôn trọng người khác.
Tôn trọng người khác là đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá, lợi ích của người khác. Thể hiện lối sống có văn hoá của mỗi người.
2. Ý nghĩa:
- Tôn trọng người khác sẽ nhận được sự tôn trọng của mọi ngưồi đối với mình.
- Là cơ sở để xã hội trở nên lành mạnh, trong sáng và tốt đẹp hơn.
3. Cách rèn luyện:
- Tôn trọng mọi người ở mọi nơi, mọi lúc cả trong cử chỉ, hành động và lời nói.
4. Luyện tập:
HS làm bài tập SGK.
c. Thực hành / luyện tập ( 6 phút)
- Bài tập SGK.
d.Vận dụng: ( 2 phút)
Cho HS xử lí tình huống sau:
- An là HS lớp 8, là người hàng xóm với chú Hoàng, nhưng An lại không tôn trọng chú Hoàng vì chú rất lười lao động lại ăn chơi, nghiện hút...
Theo em việc An không tôn trọng chú Hoàng là đúng hay sai?.
4. Hướng dẫn HS học ở nhà: ( 2 phút)
- Học bài, làm bài tập 2,3 SGK.
- Xem trước bài 4.
 VI. Rút kinh nghiệm tiết dạy:..
.
.
.
.
 Chuyêm môn kiểm tra. Tổ chuyên môn kiểm tra.
Ngày tháng năm 2011. Ngày tháng năm 2011.