TRƯỜNG THCS NGUYỄN MINH NHỰT GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 8 Ngày soạn: 11/10/2020 Tiết: 07 - Tuần: 07 BÀI 7: ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á I . Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: * Kiến thức : - Quá trình phát triển của các nước Châu Á. - Trình bày và giải thích đặc điểm phát triển KT – XH các nước Châu Á hiện nay. * Kĩ năng : Phân tích các bảng số liệu, bản đồ kinh tế-xã hội, thu thập, thống kê các thông tin kinh tế-xã hội mở rộng kiến thức vẽ biểu đồ kinh tế. * Thái độ: HS có quan điểm đúng đắn về kinh tế châu Á. 2. Phẩm chất, năng lực hình thành và phát triển cho học sinh: - Năng lực tự học, đọc hiểu - Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo - Năng lực hợp tác nhóm - Năng lực trình bày và trao đổi thông II. Chuẩn bị : - Giáo viên: Bảng phụ - Học sinh: Chuẩn bị bài, tập bản đồ III. Tổ chức các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp:( Kiểm tra sỉ số1p) 2. Kiểm tra bài cũ: (Không) 3. Bài mới: Hoạt động của GV và HS Sản phẩm của HS Kết luận của GV Hoạt động 1: Mở đầu, khởi động (2p) Kinh tế châu Á phát triển như thế nào? Sự phân chia các nhóm nước ra sao? Việt Nam thuộc nhóm nước nào? GV: Giới thiệu chung đặc điểm kinh tế châu Á. HS theo dõi và lắng nghe 1. Vài nét về lịch sử phát Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc triển của các nước Châu điểm phát triển kinh tế- xã Á (giảm tải) NGUYỄN THỊ NHẪN Trang 1 TRƯỜNG THCS NGUYỄN MINH NHỰT GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 8 hội của các nước và lãnh 2. Đặc điểm phát triển thổ Châu Á hiện nay (33p) kinh tế- xã hội của các Mục tiêu: Tìm hiểu đặc điểm nước và lãnh thổ Châu Á phát triển kinh tế- xã hội hiện nay: của các nước và lãnh thổ Châu Á hiện nay. -THGDKNS: Trình bày suy nghĩ/ý tưởng/lắng nghe/phản hồi tích hợp. GV: Dựa ttin nêu đặc điểm HS: Các nước lần lượt kinh tế-xã hội các nước Châu giành được độc lập. KT kiệt Á sau CTTG II như thế nào? quệ, yếu kém, nghèo đói. - Sau chiến tranh thế giới - Nền kinh tế Châu Á bắt đầu HS: Trong nửa cuối thế kỉ thứ hai, nền kinh tế các có chuyển biến khi nào? Nêu XX, nền kinh tế các nước ở nước ở châu Á có sự biểu hiện? châu Á có sự chuyển biến chuyển biến mạnh mẽ theo mạnh mẽ theo hướng công hướng công nghiệp hóa, nghiệp hóa, hiện đại hóa. hiện đại hóa. GV: Nhật trở thành cường quốc. HQ, ĐL, Xingapo trở thành “Con rồng Châu Á”. GV: Yêu cầu HS Đọc 7.2 thảo luận nhóm (HS khá giỏi) với ND sau: - Nước nào có bình quân HS: Nhật. Gấp: 105,4 lần GDP/người cao I? So với các Lào, 80,5 lần VN. nước thấp, với Việt Nam? chênh nhau bao nhiêu lần? - Nước có thu nhập cao: thì - Tỉ trọng giá trị nông nghiệp tỉ trọng NN trong GDP thấp, trong cơ cấu GDP của nước tỉ trọng dịch vụ cao. thu nhập cao khác với nước - Nước có thu nhập thấp: thì có thu nhập thấp ở chỗ nào? tỉ trọng NN trong GDP cao, tỉ trọng dịch vụ thấp. GV: Dựa vào SGK đánh giá HS: Thảo luận nhóm 5p. sự phân hoá các nhóm nước Đại diện trình bày kết quả. theo Đ2 phát triển kinh tế? GV: Chuẩn kiến thức theo bảng NGUYỄN THỊ NHẪN Trang 2 TRƯỜNG THCS NGUYỄN MINH NHỰT GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 8 Nhóm nước Đ2 phát triển kinh tế Tên nước và vùng lãnh thổ - Phát triển cao. - Nền KT-XH toàn diện. - Nhật Bản - Công nghiệp mới. - Mức độ CNH cao, nhanh. - Xingapo, Hàn Quốc - Đang phát triển. - Nông nghiệp phát triển - Việt Nam, Lào. chủ yếu. - Có tốc độ tăng trưởng kinh - CNH nhanh, Nông nghiệp - Trung Quốc, Ấn Độ, Thái tế cao. có vai trò quan trọng. Lan - Giàu, trình độ kinh tế-xã - Khai thác dầu khí để xuất - A-rập-xê-út, Bru- nây hội chưa phát triển. khẩu. GV: Dựa vào bảng trên cho HS: Trình độ phát triển KT- - Song trình độ phát triển nhận xét về trình độ phát XH giữa các nước và vùng KT-XH giữa các nước và triển KT-XH của các nước lãnh thổ của Châu Á không vùng lãnh thổ của Châu Á Châu Á? đều. không đều. Mặt khác số GV: Nhận xét và kết luận: lượng các quốc gia nghèo khổ còn chiếm tỉ lệ cao. Hoạt động 3: Luyện tập (2p) GV: Chuẩn xác kiến thức cơ bản về đặc điểm kinh tế và các nhóm nước ở châu Á. HS: Lắng nghe và ghi nhớ. Hoạt động 4: Vận dụng và mở rộng (2p) Mở rộng : Về thành tựu về kinh tế và văn hóa xã hội của Việt Nam và Nhật Bản. 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: (2p) - Học bài cũ và làm bt 3. - GV hướng dẫn HS làm bt 2 (Dành cho HS khá giỏi) - Đọc và chuẩn bị bài 8. IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/ bài học: (3p) - Tại sao Nhật Bản trở thành nước phát triển sớm nhất Châu Á. (HS khá giỏi) - Nêu đặc điểm phát triển KT-XH của các nước và vùng lãnh Châu Á hiện nay? NGUYỄN THỊ NHẪN Trang 3 TRƯỜNG THCS NGUYỄN MINH NHỰT GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 8 V. Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... KÍ DUYỆT TUẦN 7: Ngày 14 tháng10 năm 2020 - Nội dung: - Phương pháp: . - Hình thức: .. Võ Thị Ánh Nhung NGUYỄN THỊ NHẪN Trang 4
Tài liệu đính kèm: