Giáo án dạy Giáo dục công dân 8 tiết 6: Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh

Tiết 6
ND:
 XÂY DỰNG TÌNH BẠN TRONG SÁNG LÀNH MẠNH
Bài 6: 
1. MỤC TIÊU BÀI HỌC
a. Kiến thức. HS nắm được:
- Thế nào là tình bạn?
- Những biểu hiện của tình bạn trong sáng và lành mạnh.
- Hiểu được ý nghĩa của việc tình bạn trong sáng và lành mạnh.
b. Kĩ năng:
- Biết xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh với các bạn trong lớp, trong trường và cộng đồng.
- GDKNS: + Xác định giá trị, trình bày suy nghĩ, ý tưởng về tình bạn.
+Kĩ năng ứng xử giao tiếp; thể hiện sự thông cảm chia sẻ về những kỉ niệm, ý tưởng tốt đẹp trong tình bạn trong sáng lành mạnh.
+ KN nêu và gqvđ về cách ứng xử trong những tình huống cụ thể trong quan hệ tình bạn khác giới, cùng giới.
c. Thái độ:
- Tôn trọng và mong muốn xây dựng tình bạn trong sáng và lành mạnh.
- Quý trọng những người có ý thức xây dựng tình bạn trong sáng và lành mạnh.
2. CHUẨN BỊ
a. GV: Tranh ảnh Mac và Anghen
b. HS: Tập, SGK, PHT
3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Thảo luận, diễn giảng, đặt vấn đề
4. TIẾN TRÌNH.
4.1 Ổn định lớp
4.2 KTBC
- TL: (7đ) ? Pháp luật, kỉ luật là gì? (4đ)
- Pháp luật: là những quy tắc xủ sự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo dục thuyết phục, cưỡng chế. (2đ)
- Kỉ luật: là những quy định, quy ước của 1 tập thể, cộng đồng về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự phối hợp hành động thống nhất chặt chẽ của mọi người. (2đ)
? Nêu ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật? (3đ)
- Xác định được trách nhiệm của cá nhân. (1đ)
- Bảo vệ quyền lợi cho mọi người. (1đ)
- Tạo điều kiện cho mọi người và xã hội ổn định và phát triển. (1đ)
BTTN: (3đ) Trong các câu sau câu nào thể hiện tính PL và KL?
Đi học đúng giờ(1đ)
Đọc truyện trong giờ học
Đá bóng ngoài đường phố
Đất có thổ công, sông có hà bá.(1đ)
Đi đường đúng quy định.(1đ)
Làm việc riêng trong giờ học.
4.3 Giảng bài mới.
GTB: cho HS giải thích câu ca dao:
Bạn bè là nghĩa tương thân
Khó khăn thuận lợi ân cần có nhau
Bạn bè là nghĩa trước sau
Tuổi thơ cho đến bạc đầu không phai.
Câu ca dao trên nói về tình cảm bạn bè trong đời sống hàng ngày. Để hiểu thêm về tình cảm này chúng ta sẽ tìm hiểu nội dung bài học hôm nay.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: thảo luận phần đặt vấn đề
Cách tiến hành: sdpp thảo luận, phân tích, sdđd.
Cho hs đọc truyện 
Chia nhóm thảo luận (4p)
Nhóm 1: Những việc làm mà Anghen đã làm theo Mac?
Nhóm 2: Nêu những nhận xét về tình bạn của Mac và Anghen?
Nhóm 3: Tình bạn giữa Mac và Anghen dựa trên cơ cở nào?
- HS thảo luận
- Đại diện nhóm trả lời.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét chốt ý:
Câu 1: Anghen là người đồng chí trung kiên luôn sát cánh bên Mác trong sự nghiệp đấu tranh với hệ tư tưởng tư sản và truyền bá tư tưởng vô sản.
- Là người bạn thân thiết của gia đình Mac.
- Ông luôn giúp đỡ Mac trong lúc khó khăn nhất.
- Ông đi làm kinh doanh để lấy tiền giúp Mac.
Câu 2: Tình bạn giữa Mac và Anghen thể hiện sự quan tâm giúp đỡ nhau.
- Thông cảm sâu sắc với nhau.
- Đó là tình bạn vĩ đại và cảm động nhất.
Câu 3: Tình bạn giữa Mác và Anghen dựa trên cơ sở: đồng cảm sâu sắc, có chung xu hướng hoạt động, có chung lí tưởng.
* GV bổ sung cho HS xem tranh: Chính nhờ sự giúp đỡ về vật chất và tinh thần của Anghen nà Mac đã yên tâm hoàn thành bộ tác phẩm Tư bản nổi tiếng của mình.
 C.Mac 	
- Lê- nin đã ca ngợi tình bạn của Mac và Anghen “Những quan hệ cá nhân giữa người đó vượt quá xa mọi truyện cổ tích cảm động nhất nói về tình bạn của người xưa”.
GV kết luận phần đặt vấn đề: Tình bạn cao cả giữa Mac và Anghen còn được giữ trên nền tảng là sự gặp gỡ trong tình cảm lớn đó là: Yêu tổ quốc, yêu nhân dân, sẵn sàng chiến đấu hi sinh vì sự nghiệp lớn lao. Nó là sự gắn bó chặt chẽ về lợi ích chính trị cùng thế giới quan và 1 ý thức đạo đức.
Hoạt động 2: Khai thác mở rộng kiến thức nội dung bài học.
Cách tiến hành: sdpp thảo luận, gqvđ
* GSKNS:
Cho HS trình bày quan điểm cá nhân
? Hãy cho biết ý kiến của em về tình bạn trong sáng lành mạnh. Giải thích vì sao?
Đặc điểm
Đồng ý 
K đồng ý
- Tình bạn là sự tự nguyện, bình đẳng.
- Tình bạn cần có sự đồng cảm, thông cảm sâu sắc.
- Tôn trọng, tin cậy, chân thành.
- Vì lợi ích có thể khai thác được.
- Quan tâm giúp đỡ lẫn nhau.
- Bao che cho nhau.
- Rủ rê, hội hè.
HS trả lời theo quan điểm cá nhân và rút ra kết luận
? Có ý kiến cho rằng: “ Không có tình bạn trong sáng lành mạnh giữa 2 người khác giới; tình bạn trong sáng lành mạnh chỉ cần có từ 1 phía”
HS: Ý kiến đó là sai vì trên thực tế vẫn có tình bạn đẹp giữa 2 người khác phái, và tình bạn trong sáng, tốt đẹp chỉ có khi tình cảm đến từ 2 người.
? Cảm xúc của em khi :
- Cùng chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với bạn bè.
- Cùng bạn bè vui chơi học tập
- Khi gia đình gặp khó khăn về kinh tế không đủ điều kiện đi học nhưng em được bạn bè giúp đỡ.
Hoạt động 3: Rèn luyện ứng xử trong quan hệ bạn bè và giải bài tập.
Cách tiến hành: sdpp gqvđ
*GDKNS
BTTN: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? Vì sao?
1. Cường học giỏi nhưng ít quan tâm tới bạn bè.
2. Hiền và Hà chơi thân với nhau nhưng hay bênh vực nhau mỗi khi mắc sai lầm khuyết điểm.
3. Sinh nhật em, em không mời Hà vì hoàn cảnh gia đình Hà khó khăn nên ngại phiền cho Hà.
4. Tuấn học giỏi và chơi thân với Mạnh, giờ kiểm tra Mạnh hay cầu cứu Tuấn
HS trả lời theo ý kiến cá nhân.
Làm bài tập 1 sgk
Làm bài tập 2 sgk
? Tìm những câu ca dao tục ngữ nói về tình bạn?
- Ăn nên chọn nơi, chơi nên chọn bạn.
- Thêm bạn bớt thù.
- Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
- Gần mực thì đen gần đèn thì sáng
- Chọn bạn mà chơi, chọn nơi mà ở.
-Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn.
-Bạn bè là nghĩa tương tri
Sao cho sau trước chọn bề mới nên
- Ra về bạn nhớ khóc thầm
Năm thân áo vải ướt đầm cả năm
* Tổ chức đóng vai.
- HS tự xây dựng kịch bản và đóng vai về 1 tình huống nói về tình bạn trong sáng lành mạnh hoặc tình bạn không trong sáng lành mạnh
- HS đóng vai
- Cho HS nhận xét phần tiểu phẩm
- GV nhận xét, chấm điểm tình huống.
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Thế nào là tình bạn?
Là tình cảm gắn bó giữa 2 hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích, hoặc có chung xu hướng hành động, có cùng lí tưởng.
2. Biểu hiện của tình bạn trong sáng lành mạnh.
- Những biểu hiện của tình bạn trong sáng lành mạnh:
Phù hợp nhau về quan niệm sống, bình đẳng và tôn trọng nhau; chân thành tin cậy, có trách nhiệm, thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau, giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn
- Những thái độ, hành vi, việc làm không phù hợp với tình bạn trong sáng lành mạnh: Lợi dụng bạn bè, bao che khuyết điểm cho nhau, dung túng nhau làm điều xấu, a dua theo nhau ăn chơi, đua đòi đàn đúm, đua xe, sử dụng ma túy, vi phạm pháp luật
3. Ý nghĩa của tình bạn trong sáng lành mạnh:
- Giúp con người thấy ấm áp, tự tin, yêu con người và cuộc sống hơn.
- Biết tự hoàn thiện bản thân để sống tốt hơn, xứng đáng với bạn bè hơn.
III. BÀI TẬP 
Làm bài tập 1 sgk: đáp án c.
Làm bài tập 2 sgk
4.4 Củng cố và luyện tập
1. Thế nào là tình bạn?
Là tình cảm gắn bó giữa 2 hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích, hoặc có chung xu hướng hành động, có cùng lí tưởng.
2. Biểu hiện của tình bạn trong sáng lành mạnh.
Phù hợp nhau về quan niệm sống, bình đẳng và tôn trọng nhau; chân thành tin cậy, có trách nhiệm, thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau, giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn
? Em sẽ làm gì trong các tình huống sau đây?
1. Bạn em bị rủ rê lôi kéo vào việc làm vi phạm pháp luật.
2. Bạn có chuyện vui, buồn hoặc gặp khó khăn, rủi ro.
3. Bạn em hay nói xấu bạn khác sau lưng
4. Khi em gặp khó khăn, phiền muộn
- HS xử lí tình huống
- GV nhận xét, kết luận
4.5 HDHS tự học ở nhà
- Bài cũ: học bài, làm bài tập 2, 3, 4 sgk
+ Tìm các tấm gương về tình bạn tốt đẹp khác
- Bài mới: Chuẩn bị bài 7: “Tích cực tham gia các hoạt động chính trị, xã hội”
+ Đọc trước phần đặt vấn đề, trả lời các câu hỏi phần gợi ý.
+ Sưu tầm các tranh ảnh về tham gia các hoạt động tập thể, xã hội.
+ Nêu ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động chính trị xã hội.
+ Chuẩn bị 1 tình huống để đóng vai có liên quan đến chủ đề.
5. RÚT KINH NGHIỆM