Giáo án dạy Đại số 8 tiết 32: Phép nhân phân thức đại số

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /
 Tiết 32 Phép nhân phân thức đại số
I mục tiêu:
 + HS nắm vững và vận dụng tốt quy tắc nhân hai phân thức đại số .
 HS biết các tính chất giao hoán, kết hợp của phépphép nhân và có ý thức nhận xét bài toán cụ thể để vận dụng . 
 + Nắm được các tính chất giao hoán, kết hợp, ... của phép nhân và có ý thức nhận xét bài toán cụ thể để vận dụng
 + Rèn tính nhanh nhẹn, ham học hỏi, phát triển tư duy logic.
II Chuẩn bị của GV và HS:
- GV: Thước thẳng , bảng phụ, phấn mầu
- HS : SGK, thước thẳng, phiếu học tập
III Tiến trình dạy học: 
1. ổn định tổ chức lớp
2. Kiểm tra việc chuẩn bị bài mới của HS.
Viết dạng tổng quát và gọi tên các hằng đẳng thức đã học.
áp dụng làm bài tập: 73 SGK.Tr. 32
+ GV tổ chức cho hS nhận xét đánh giá cho điểm.
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
GV: Em Nêu qui tắc nhân 2 phân số. 
HS: đứng tại chỗ trả lời:
GV: Y/c học sinh làm ?1
HS: Cả lớp làm bài.
GV: Gọi 1 học sinh lên bảng làm
GV: Vậy để nhân 2 phân thức đại số ta làm như thế nào.
HS: Suy nghĩ phát biểu quy tắc
HS nghiên cứu ví dụ trong SGK 
GV treo bảng phụ nội dung ?2
HS: Nghiên cứu làm nhanh
GV: Cheo bảng phụ có bt gồm 3 ý. chia lớp làm 6 nhóm, 2 nhóm làm 1 câu.
Đại diện nhóm lên trình bày.
GV cùng cả lớp nhận xét 
GV treo bảng phụ có nội dung ?3 lên bảng.
Tiến hành các bước như ?2
GV: Qua các bài tập trên em nào rút ra kết luận về tính chất của phép nhân phân thức?
HS: đứng tại chỗ trả lời câu hỏi của giáo viên.
GV: treo bảng phụ ghi các tính chất của phép nhân phân thức.
GV: Y/c học sinh làm ?4
Cả lớp làm bài
?1 Ta có:
* Qui tắc: 
?2
*
* 
* 
?3
*
* 
* 
Chú ý: Phép nhân phân thức có các tính chất
1. 
2. 
3. 
?4 ĐS: 
4. Củng cố
 GV: Gọi hs lên bảng chữa bài tập 38. SGK
5. Dặn dò học ở nhà
 BTVN: 39, 40, 42-SGK