Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 8: Bảng căn bậc hai - Năm học 2010-2011 - Lê Đức Mậu

 Ngày soạn: 03/09/2010
Tuần 4:
Tiết 8:
BẢNG CĂN BẬC HAI
 I/ Mục tiêu
- HS hiểu được cấu tạo của bảng căn bậc hai.
- Có kĩ năng tra bảng để tìm căn bậc hai của hai số không âm.
- Thái độ: Tra bảng cẩn thận, chính xác.
 II/ Chuẩn bị
- Giáo viên : Bảng phụ kẻ sẵn ví dụ ở SGK.
 Bảng số và ê ke hoặc một tấm bìa cứng hình L
- Học sinh : Bảng số và ê ke hoặc một tấm bìa cứng hình L
 III/ Phương pháp:
Phương pháp trực quan, thực hành.
 IV/ Tiến trình bài giảng:
1. Ổn định lớp:
2. Bài giảng
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
HĐ1: Kiểm tra bài cũ (5’)
GV nêu câu hỏi :
a/ Giải phương trình : 
b/ Giải phương trình : 
GV nhận xét và cho điểm.
HĐ2: Giới thiệu bảng(5’)
-GV giới thiệu bảng số với 4 chữ số thập phân và cấu tạo của bảng.
-GV nhấn mạnh: Ta quy ước gọi tên các hàng (cột) theo số được ghi ở cột đầu tiên.
HĐ3:Cách dùng bảng (23’)
GV hướng dẫn học sinh thực hành.
? Tìm hàng 1,6;
? Tìm cột 8
?Tìm giao của hàng 1,6 và cột 8 là số nào.? 
-GV cho HS làm tiếp ví dụ 2
? Tìm giao của hàng 39 và cột 1.
-GV ta có: 
? Tại giao của hàng 39 và cột 8 hiệu chính là số mấy?
-GV dùng số 6 này để hiệu chính chữ số cuối ở số 6,253 như sau: 6,253+0,006=6,259.
Vậy 
-GV yêu cầu HS đọc ví dụ 3 SGK.
-GV Để tìm người ta đã phân tích: 
 1680 = 16,8.100.
-Chỉ cần tra bảng là song còn 100 = 102
? Cơ sở nào làm như vậy.
-GV cho HS họat động nhóm ?2 Tr 19 SGK 
-GV cho HS đọc ví dụ 4.
-GV hướng dẫn HS cách phân tích số 0,00168.
-GV yêu cầu HS làm ? 3
HĐ4: Luyện tập- củng cố (10’)
Yêu cầu hs làm bài 38
Ta hai cách làm có kết quả như thế nào?
Một hs lên bảng làm bài.
a.,
b. 
HS nhận xét bài làm của bạn
-HS lắng nghe.
HS kiểm tra bảng số theo sự hướng dẫn của GV
HS lên bảng làm bài
HS làm hai bài theo hướng dẫn của GV
HS làm bài theo hướng dẫn của GV
HS tra bảng căn bậc hai để giải các bài tập này, sau đó kiểm tra lại bằng máy tính.
-HS tự đọc
-Nhờ quy tắc khai phương một tích
-HS họat động nhóm
HS đọc ví dụ 4
HS thực hiện cách tính ?3
Hai hs lên bảng làm, cả lớp làm vào vở.
HS1: dùng bảng để tra.
HS2: dùng máy tính để tính. 
Kết quả tra từ bảng căn bậc hai và máy tính giống nhau
1. Giới thiệu bảng CBH
(SGK)
2. Cách dùng bảng:
1 - Tìm căn bậc hai của số lớn hơn 1 và nhỏ hơn 100 (SGK)
N
8
:
1,6
1,296
:
:
Mẫu 1
Ví dụ : Tìm 
N
1
8
:
:
39
:
:
6,253
6
Mẫu 2
?1 	
b)Tìm CBH của số lớn hơn 100.
Ví dụ 3: Tìm 
Ta biết : 1680 = 16,8.100 
Do đó 
?2
a/ Ta có : 911 = 9,11 . 100
 = 3,018 . 10 = 30,18
b/Ta có : 988 = 9,88 . 100
 = 3,143 . 10 = 31,43
c. Tìm căn bậc hai của số nhỏ hơn 1 : VD 4 (SGK)
*chú ý:sgk
?3 Giải phương trình :
x2 = 0,3982x =
ta có : 0,3982 = 39,82 : 100
= 6,311 : 10 = 0,6311
Vậy x =0,6311
3. Luyện tập
38 (sgk - tr23) 
; 
; 
4. Hướng dẫn về nhà(2’)
Nắm vững cách tra bảng căn bậc hai.
Làm các bài tập 39; 40; 41; 42 SGK.
Đọc phần “Có thể em chưa biết” và chuẩn bị tiết sau.
----------------–&—-----------------
BGH duyệt
Ngàytháng..năm 2010.