Hai hs lên bảng làm.
HS đứng tai chỗ trả lời.
a/ Đúng vì 0,012 = 0,0001
b/ Sai vì vế phải không có nghĩa
c/ Đúng, có thêm ý nghĩa để ước lượng giá trị gần đúng của
d/ Đúng, do nhân hai số của bất phương trình với số dương
Một hs lên bảng giải.
HS hoạt động nhóm. Nữa lớp làm câu a, nữa lớp làm câu c.
Một hs lên bảng làm, cả lớp làm vào vở.
Ngày soạn:31/08/2010 Tuần 3: Tiết 7: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu HS được cũng cố các kiến tức về khai phương một thương, chia hai căn bậc hai. Có kĩ năng vận dụng thành thạo hai quy tắc vào giải bài tập tính toàn, rút gọn biểu thức và giải phương trình. Thái độ: Cẩn thận, chính xác. II/ Chuẩn bị Giáo viên : Bảng phụ ghi sẳn bài tập, máy tính bỏ túi. Học sinh : Ôn tập hai quy tắc đã học và máy tính bỏ túi. III/ Phương pháp: Phương pháp vấn đáp, luyện tập hợp tác nhóm. IV/ Tiến trình bài giảng: 1. Ổn định lớp: 2. Bài giảng Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng HĐ1: Kiểm tra bài cũ (5’) GV nêu yêu cầu kiểm tra: 1 - Chứng minh định lý Nếu a và b > 0 thì 2 - Tính a/ b/ GV nhận xét và cho điểm bài làm của HS. HĐ2: Luyện tập (5’) GV cho HS sửa các bài tập31b SGK –Tr 19. GV yêu cầu hs làm bài 32 GV yêu cầu hs làm bài tập 36/20 ( Đưa đề bảng phụ) a/ b/ c/ và d/ GV yêu cầu hs làm bài tập 33a. Cho hs hoạt động nhóm bài tập 34 a,c. Yêu cầu một hs lên bảng làm bài tập 35a. HS lên bảng trả lời câu hỏi ĐS : a/ b/ 6,6 HS nhận xét bài làm của bạn. HS theo dõi. Hai hs lên bảng làm. HS đứng tai chỗ trả lời. a/ Đúng vì 0,012 = 0,0001 b/ Sai vì vế phải không có nghĩa c/ Đúng, có thêm ý nghĩa để ước lượng giá trị gần đúng của d/ Đúng, do nhân hai số của bất phương trình với số dương Một hs lên bảng giải. HS hoạt động nhóm. Nữa lớp làm câu a, nữa lớp làm câu c. Một hs lên bảng làm, cả lớp làm vào vở. Luyện tập: BT 31b: SGK- Tr 19. Cách 1: Với hai số dương ta có tổng hai căn bậc hai của hai số lớn hơn căn bậc hai của tổng hai số đó. > > > Cách 2: 32/19 SGK- Tr 20 b/ c/ 33/19 Giải phương trình a/ và x2 = - 34/19 Rút gọn a/ ab2 = Do a<o nên === (với a < 0; b ) b/ == vì và b<0 35/20 Giải phương trình a/ x = 5 hay x = - 4. Củng cố từng phần 5. Hướng dẫn về nhà Nắm vững định lí và các quy tắc. Làm các bài tập 18; 19a,c,d;20; 21; 22; 23 SGK. Chuẩn bị tiết sau luyện tập. & BGH duyệt Ngàytháng..năm 2010.
Tài liệu đính kèm: