I/ Mục tiêu:
Qua bài này, hs cần:
- Nắm vững khái niệm góc tạo bởi đt y = ax + b và trục Ox, hệ số góc của đt y = ax + b và mối liên hệ giữa 2 khái niện trên.
- Biết tính góc hợp bởi đt y = ax + b và trục Ox trong trường hợp a > 0 theo công thức a = tg. T/h a < 0="" có="" thể="" tính="" một="" cách="" gián="">
- Rèn luyện tính chính xác, cẩn thận.
II/ Chuẩn bị:
- Thước, bảng phụ vẽ hình 10, 11 sgk.
- Thước, đt y = ax + b.
III/ Tiến trình bài giảng:
1/ Ổn định:
2/ KTBC:
3/ Bài mới:
Tiết 27 Bài 5: HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG y = ax +b (a0) *** I/ Mục tiêu: Qua bài này, hs cần: Nắm vững khái niệm góc tạo bởi đt y = ax + b và trục Ox, hệ số góc của đt y = ax + b và mối liên hệ giữa 2 khái niện trên. Biết tính góc hợp bởi đt y = ax + b và trục Ox trong trường hợp a > 0 theo công thức a = tg. T/h a < 0 có thể tính một cách gián tiếp. Rèn luyện tính chính xác, cẩn thận. II/ Chuẩn bị: Thước, bảng phụ vẽ hình 10, 11 sgk. Thước, đt y = ax + b. III/ Tiến trình bài giảng: 1/ Ổn định: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: Hđ của GV Hđ của HS Nội dung gv giới thiệu góc tạo bởi đt y=ax+b và trục Ox như sgk. Dùng bảng phụ vẽ h.10. Gv dùng bảng phụ vẽ h.11 cho hs nhận xét các góc ?sgk. a/ 1 2 3 Gv nêu chú ý như sgk. Hướng dẫn hs làm vd: a/ Hs vẽ đồ thị. b/ Tính tg=> tg=a là hệ số góc của đt. Tương tự cho hs làm nhóm vd 2. Gv chốt lại cách tính trực tiếp góc nếu a>0 và gián tiếp nếu a < 0 . ?/ a/ a1 < a2 < a3 =>1 <2 <3 b/ a1 < a2 < a3 => 1 < 2 <3 1 2 3 a/ Đt y=3x+2 đi qua (0;2) và (-2/3;0) A B Vd2/ Đt y = -3x + 3 đi qua (0;3) và (1;0) b/ vuông , ta có tgB = 3:1 = 3 => 71034’ 1800-71034’108026’. 1/ Khái niệm hệ số góc của đt y=ax+b (a0): a/ Góc tạo bởi đt y=ax+b và trục Ox: (sgk) b/ Hệ số góc: *Các đt có cùng hệ số a thì tạo với trục Ox các góc bằng nhau. * Với a > 0: góc nhọn a càng lớn thì góc càng lớn. Với a<0: góc tù; a càng lớn thì góc càng lớn nhưng <1800 . *Chú ý: khi b=0, a cũng là hệ số góc của đt y=ax 2/ Ví dụ 1: Cho hs y=3x+2 a/ Vẽ đồ thị.( hs vẽ) b/ Tính góc tạo bởi đt với trục Ox. Tamgiác OAB vuông, ta có tg= 2:(2/3) = 3 71034’ Vd2/ Sgk Hs ghi. 4/ Củng cố: Cho hs giải nhóm bt 28 sgk. Sau đó thu bài và nhận xét, sửa sai. 28/ b/ 1800- 56019’ 123041’. 5/ Dặn dò: Học bài và làm bt 27, 29, 30 sgk. IV/ Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: