I - Mục tiêu:
- Rèn kỹ năng tìm điều kiện xác định với một biểu thức dưới dấu căn.
- Kỹ năng khử mẫu hay trục căn thức ở mẫu của một biểu thức
- Áp dụng tổng hợp được các nội dung kiến thức về biển đổi biểu thức trong khi giải bài tập
II - Chuẩn bị:
- Nội dung kiến thức, giải trước các bài tập.
- HS: Theo hướng dẫn tiết trước.
III - Tiến trình dạy học:
1; Ổn định: (1ph) sĩ số ; .
2: Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ
3: Bài mới:
Ngày soạn : Ngày giảng : Tiết: 12 LUYỆN TẬP 2 (Bài biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai) I - Mục tiêu: - Rèn kỹ năng tìm điều kiện xác định với một biểu thức dưới dấu căn. - Kỹ năng khử mẫu hay trục căn thức ở mẫu của một biểu thức - Áp dụng tổng hợp được các nội dung kiến thức về biển đổi biểu thức trong khi giải bài tập II - Chuẩn bị: - Nội dung kiến thức, giải trước các bài tập. - HS: Theo hướng dẫn tiết trước. III - Tiến trình dạy học: 1; Ổn định: (1ph) sĩ số ;.. 2: Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ 3: Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Chữa bài tập: - Cho hai học sinh lên bảng giải bài tập. - Gọi học sinh nhận xét đánh giá - Để khử căn thức ở mẫu ta làm như thế nào. - Để trục căn thức ở mẫu ta làm như thế nào? - Cho học sinh lên bảng thực hiện trình bày lời giải - Gọi học sinh nhận xét đánh giá. Hoạt động 2: Luyện tập; - Để khử căn thức ở mẫu không phải nhất thiết lúc nào cũng nhân tử và mẫu với biểu thức chứa căn. - Cho học sinh trực hiện giải bài 54 Sgk(30) - Gợi ý học sinh phân tích cả tử và mẫu thành nhân tử sau đó rút gọn nhân tử chung. - Thu lại kết quả cho học sinh nhận xét đánh giá - Học sinh lên bảng trình bày lời giải - Học sinh nhân xét đánh giá - Ta nhân cả tử và mẫu với biểu thức chứa căn ở mẫu - Để trục căn thức ở mẫu ta nhân cả tử và mẫu với biểu thức liên hợp để đưa mẫu về dạng hằng đảng thức x2 – y2 - Học sinh lên bảng trình bày, dưới lớp làm nháp. - Học sinh hoạt động nhóm thực hiện trình bày vào bảng nhóm - Học sinh nhận xét 1 ; Chữa bài tập: Bài 50: Sgk (30) a) b) Bài 51: Sgk (30) a) = b) = ( 2 + )2 2 - Luyện tập: Bài 54: Sgk(30) Rút gọn a) b) = - Cho học sinh đọc đề bài. - Với đề bài này ta sử dụng phương pháp phân tích nào là phù hợp. - Hai hạng tử đầu có nhân tử chung là gì. * Tương tự em hãy giải ý b của bài 55 - Gọi học sinh nhân xét đánh giá - Ta sử dụng phương pháp nhóm các hạng tử rồi đặt nhân tử chung. - Nhân tử chung của hai hạng tử đầu là b - Học sinh lên bảng thực hiện, dưới dưới làm nháp Bài 55: Sgk(30) Phân tích đa thức thành nhân tử: a) ab + b + + 1 = b( + 1) + ( + 1) = ( + 1)(b + 1) b) = = - = ()(- ) = ()()() = ()2() 4 - Hướng dẫn về nhà: - Ôn lại các công thức tính căn bậc hai, - Tiếp tục giải các bài tập Sgk ( 30) - Đọc trước bài mới
Tài liệu đính kèm: