Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 10: Luyện tập - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Huy Du

Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 10: Luyện tập - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Huy Du

I. Mục Tiêu:

 1) Kiến thức: - Củng cố, khắc sâu cách đưa thừa số vào trong; ra ngoài dấu căn.

 2) Kỹ Năng: - Vận dụng kiến thức trê vào hoạt động giải toán

 3) Thái độ: - HS có thái độ tích cực, nhanh nhẹn, nghiêm túc

II. Chuẩn Bị:

 - GV: Bảng phụ, phiếu học tập

- HS: Các bài tập về nhà.

III. Phương Pháp Dạy Học :

 - Đặt và giải quyết vấn đề, nhóm

IV. Tiến Trình Bài Dạy:

 1. Ổn định lớp: (1’) 9A2

2.Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra 15 ‘)

 Câu 1(3 đ) : Đưa thừa số ra ngoài dấu căn

 a) ; b) với x 0, y 0

 Câu 2 (3 đ): So sánh 4 và 2

 Câu 3 (4 đ): Rút gọn biểu thức :

 a) + + ; b) - + (với x 0)

Đáp án :

Câu 1(3 đ) : a) = =2 (1 đ) ; b) =2 =2x (vì x 0) (2 đ)

Câu 2 (3 đ): Ta có : 4 = ; 2 = (2 đ)

 Vì < nên="" 4="">< 2="" (1="">

Câu 3 (4 đ):

 a) + + = +2 +4 (1 đ)

 = 7 (1 đ) b) - +

 = -2 +3 (với x 0) (1 đ)

 = 2 (với x 0) (1 đ)

3.Nội dung bài mới:

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 461Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 10: Luyện tập - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Huy Du", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 5
Tiết: 10
 Ngày Soạn: 10 / 09 / 2011
 Ngày Dạy: 13 / 09 / 2011
LUYỆN TẬP §6
I. Mục Tiêu:
	1) Kiến thức: - Củng cố, khắc sâu cách đưa thừa số vào trong; ra ngoài dấu căn.
	2) Kỹ Năng: - Vận dụng kiến thức trê vào hoạt động giải toán 
 3) Thái độ: - HS có thái độ tích cực, nhanh nhẹn, nghiêm túc
II. Chuẩn Bị:
 - GV: Bảng phụ, phiếu học tập
- HS: Các bài tập về nhà.
III. Phương Pháp Dạy Học :
	- Đặt và giải quyết vấn đề, nhóm	
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
 1. Ổn định lớp: (1’) 9A2
2.Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra 15 ‘)
 Câu 1(3 đ) : Đưa thừa số ra ngoài dấu căn 
	a) ; b) với x 0, y 0
 Câu 2 (3 đ): So sánh 4 và 2
 Câu 3 (4 đ): Rút gọn biểu thức :
 	a) ++; b) -+ (với x 0)
Đáp án :
Câu 1(3 đ) : a) = =2 (1 đ) ; b) =2=2x(vì x0) (2 đ)
Câu 2 (3 đ): Ta có : 4 = ; 2 = (2 đ)
 Vì < nên 4 < 2 (1 đ)
Câu 3 (4 đ):
 a) ++= +2+4 (1 đ)
 = 7 (1 đ) 
b) -+
 = -2+3 (với x 0) (1 đ) 
 = 2(với x 0) (1 đ) 
3.Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (13’)
	GV cho 4 HS lên bảng
	4 HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.	
Bài 44: Đưa thừa số vào trong dấu căn
a) = = 
b) 
c) 
d) 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 3: (12’)
	Cho HS tự làm câu a.
	Đưa thừa số ra ngoài dấu căn của và . Sau đó, rút gọn các đơn thức đồng dạng.
	HS tự làm câu a.
	HS làm theo hướng dẫn của GV.
	.
Bài 46: Rút gọn biểu thức với x 0
a) 
b) 	
= 
= 
= 
 4. Củng Cố: (3’)
	- GV nhắc lại cách đưa thừa số ra ngoài, vào trong dấu căn.
 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò: (1’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải. Xem trước bài 7.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_9_tiet_10_luyen_tap_nam_hoc_2011_2012_ngu.doc