I.Mục tiêu :
1/ kiến thức:Học sinh hiểu thế nào là phân tích đa thức thành nhân tử
bằng phương pháp nhóm hạng tử.
2/ Kĩ năng : Biết mhóm hạng tử nhanh và đúng .
3/ Thái độ:Nghiêm túc ,tích cực và có tinh thần xây dựng bài.
II.Chuẩn bị:
GV:Các dụng cụ dạy học :SGK+SGV ,bảng phụ và các dụng cụ khác.
HS:Xem trứơc bài ở nhà và có đầy đủ các dụng cụ học tập
III.Phương pháp dạy học :
Phương pháp vấn đáp ,phương pháp lí thuyết ,thực hành
IV.Giảng bài mới:
1/ kiểm tra bài cũ:
§7: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP NHÓM HẠNG TỬ Tuần:6 học kỳ I Tiết:11 I.Mục tiêu : 1/ kiến thức:Học sinh hiểu thế nào là phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm hạng tử. 2/ Kĩ năng : Biết mhóm hạng tử nhanh và đúng . 3/ Thái độ:Nghiêm túc ,tích cực và có tinh thần xây dựng bài. II.Chuẩn bị: GV:Các dụng cụ dạy học :SGK+SGV ,bảng phụ và các dụng cụ khác. HS:Xem trứơc bài ở nhà và có đầy đủ các dụng cụ học tập III.Phương pháp dạy học : Phương pháp vấn đáp ,phương pháp lí thuyết ,thực hành IV.Giảng bài mới: 1/ kiểm tra bài cũ: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1: Kiểm tra bài cũ ( 6 phút) Hãy phân tích các đa thức sau thành nhân tử cho hai hs lên bảng làm bài nhận xét sửa sai và cho điểm Làm bài nhận xét HĐ 2: Ví Dụ (10 phút) Hướng dẫn hs làmví dụ 1 - Các hạng tử có nhân tử không ? - Làm thế nào để xuất hiện nhân tử? Cho hs làm tiếp ví dụ 2 Cho hs nhận xét Giới thiệu cách làm ở hai ví dụ trên là phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm hạng tử Cho hs tìm cách khác nhóm hạng tử ở hai ví dụ trên Làm ví dụ 1 theo hướng dẫn của giáo viên làm tiếp ví dụ 2 nhận xét Nghe giới thiệu và làm lại hai ví dụ trên HĐ 3:Aùp dụng (14 phút) Cho hs lên bảng làm ?1 Hướng dẫn hs cách làmbài Cho hs làm tiếp bài ?2 Cho hs nhận xét Làm bài?1 theo hướng dẫn 15.64+25.100 +36.15+60.100 =(15.64+36.15)+(25.100+60.100) =15(64+36)+100(25+60) =15.100+100.85 =100(15+85) = 100.100 =10.000 nhận xét Học sinh làm tiếp ?2 Tất cả đều đúng nhưng đúng nhất là lời giải của bạn An nhận xét bài 3.Củng Cố HĐ 4:Củng cố (15 phút) Cho hs làm theo nhóm bài 47 Cho hs nhận xét Cho hs làm tiếp bài 48 Cho hs nhận xét Nhận xét và sửa sai Thực hiện theo nhóm làm bài 47 nhận xét Làm tiếp bài 48 nhận xét HĐ 6: Hướng Dẫn - Xem lại bài và làm các bài tập còn lại trong sgk và làm bài tập 31,32,33 trong sbt - Xem trứơc bài 9 LUYỆN TẬP Tuần:6 học kỳ I Tiết:12 I.Mục tiêu: 1/ kiến thức:Học sinh khắc sâu kiến thức phân tích đa thức thành nhân tử 2/ Kĩ năng : vận dung các kiến thức đã học để làm bài tập 3/ Thái độ:Nghiêm túc và có tinh thần xây dựng bài. II.Chuẩn bị: GV:Các dụng cụ dạy học :SGK+SGV và các dụng cụ khác. HS:Xem trứơc bài ở nhà ,làm bài tập và có đầy đủ các dụng cụ học tập III.Phương pháp dạy học : Phương pháp vấn đáp ,phương pháp lí thuyết ,thực hành IV.Giảng bài mới: 1/ kiểm tra bài cũ: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ:1 Kiểm Tra Bài Cũ (7 phút) Hãy phân tích đa thức thành nhân tử: a/ x2+x+y-y2= b/ x2-2x+xy-2y = hướng dẫn hs cách làm bài cho hs nhận xét nhận xét và cho điểm Phân tích đa thức thành nhân tử a/ x2+x+y-y2= (x2-y2)+(x+y) = (x+y)(x-y)+(x+y) = (x+y)(x-y+1) b/ x2-2x+xy-2y =(x2-2x)+(xy-2y) = x(x-2)+y(x-2) =(x-2)(x+y) nhận xét 2/giảng bài mới: HĐ:2 BÀI TẬP 1 (8 phút) Hãy phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a/ x2-x-y-y2= b/ x2-2xy+y2-z2= hướng dẫn hs cách làm bài và cho hs lên bảng làm cho hs nhận xét nhận xét và sửa sai Lên bảng làm bài theo hứơng dẫn của giáo viên a/ x2-x-y-y2=(x2-y2)-(x+y) = (x-y)(x+y)-(x+y) =(x+y)(x-y-1) b/ x2-2xy+y2-z2=(x2-2xy+y2)-z2 = (x-y)2-z2 = (x-y-z)(x-y+z) nhận xét HĐ :3 Bài Tập 2 (15 phút) Cho hs làm bài 2 Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a/ 5x-5y+ax-ay= b/a3-a2x-ay+xy= c/ xy(x+y)+yz(y+z)+xz(x+z)+2xyz= Hướng dẫn hs cách làm bài Cho hs nhận xét Nhận xét và sửa sai Làm bài 2 theo hướng dẫn a/ 5x-5y+ax-ay=5(x-y) +a(x-y) = (x-y)(5+a) b/a3-a2x-ay+xy= (a3-a2x) – (ay-xy) = a2(a-x) – y(a-x) = (a-x)(a2-y) c/ xy(x+y)+yz(y+z)+xz(x+z)+2xyz =[xy(x+y) +xyz] +[yz(y+z)+xyz] +xz(x+z) =xy(x+y+z)+yz(x+y+z)+xz(x+z) =(x+y+z)[xy+yz+xz(x+z)]=(x+y+z)[y(x+z)+xz(x+z)] =(x+z)(x+y)(y+z) nhận xét HĐ :4 Bài Tập 3 (12phút) Cho hs lên bảng làmbài 3 Tính nhanh giá trị của biểu thức sau a/x2-2xy-4z2+y2 với x= 6,y=-4,z=45 b/ 3(x-3)(x+7)+(x-4)2+48 với x=0,5 Hướng dẫn hs cách làm bài Cho hs nhận xét Nhận xét và sửa sai Làmbài 3 theo hướng dẫn a/x2-2xy-4z2+y2= (x2-2xy+y2)-4z2 = (x-y)2-(2z)2= (x-y-2z)(x-y+2z) với x= 6,y=-4,z=45 ta có:(6+4-90)(6+4+90) = -8000 b/ 3(x-3)(x+7)+(x-4)2+48 = 3(x2+4x-21)+x2-8x+16+48 =4x2+4x+1 = (2x+1)2 với x=0,5 ta có:(2.0,5+1)2=16 nhận xét HĐ 5: HƯỚNG DẪN( 3 phút) Xem lại các bài đã giải và tìm bài tương tự để giải Xem trứơc bài 9 Ký duyệt /../2010
Tài liệu đính kèm: