Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 4 (Bản 2 cột)

Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 4 (Bản 2 cột)

I.Mục tiêu

1/ kiến thức:Học sinh nắm vững bảy hằng đẳng thức đã học

2/ Kĩ năng : vận dung các hằng đẳng thức đã học để làm bài tập

3/ Thái độ:Nghiêm túc và có tinh thần xây dựng bài.

II.Chuẩn bị:

GV:Các dụng cụ dạy học :SGK+SGV và các dụng cụ khác.

HS:Xem trứơc bài ở nhà ,làm bài tập và có đầy đủ các dụng cụ học tập

III.Phương pháp dạy học :

Phương pháp lí thuyết và thực hành ,phương pháp vấn đáp

IV.Giảng bài mới:

1/ kiểm tra bài cũ:

 

doc 3 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 440Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 4 (Bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LUYỆN TẬP
Tuần:4 học kỳ I
Tiết:7-8
I.Mục tiêu
1/ kiến thức:Học sinh nắm vững bảy hằng đẳng thức đã học
2/ Kĩ năng : vận dung các hằng đẳng thức đã học để làm bài tập
3/ Thái độ:Nghiêm túc và có tinh thần xây dựng bài.
II.Chuẩn bị:
GV:Các dụng cụ dạy học :SGK+SGV và các dụng cụ khác.
HS:Xem trứơc bài ở nhà ,làm bài tập và có đầy đủ các dụng cụ học tập 
III.Phương pháp dạy học :
Phương pháp lí thuyết và thực hành ,phương pháp vấn đáp 
IV.Giảng bài mới:
1/ kiểm tra bài cũ:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HĐ:1 Kiểm Tra Bài Cũ (20 phút)
Viết hằng đẳng thức bình phương của một tổng và tính : (2+xy)2=?
Viết hằng đẳng thức bình phương của một hiệu và tính: (5-3x)2=?
Viết lại hằng đẳng thức hiệu hai bình phương và tính: (5+x2)(5-x2)=?
Viết lại hằng đẳng thức thứ 4 và tính :
(2x+1)3=?
Viết lại hằng đẳng thức thứ 5 và làm bài:(5x-1)3=?
Viết lại hằng đẳng thức thứ 6 và tính :
(x+3)(x2-3x+9)=?
Viết lại hằng đẳng thức thứ 7 và tính :
(2x-y)(4x2+2xy+y2)=?
Cho hs nhận xét
Nhận xét và cho điểm
nhận xét
2/giảng bài mới:
HĐ:2 BÀI TẬP 34 (12 phút)
Cho hs thảo luận làm bài 34/17
Cho hs nhận xét
Có thể hướng dẫn học sinh làm theo cách khác 
Làm bài 34
a/ (a+b)2-(a-b)2= a2+2ab+b2-a2+2ab-b2
 = 4ab
b/ (a+b)3-(a-b)3-2b3
= a3+3a2b+3ab2+b3-a3+3a2b-3ab2+b3-2b3
= 6a2b
c/(x+y+z)2-2(x+y+z)(x+y)+(x+y)2
= [(x+y+z)-(x+y)]2
= z2
nhận xét
nghe hướng dẫn 
HĐ :3 Bài Tập 35 (8 phút)
Cho hs làm bài 35
Cho hs nhận xét
Làm bài 35
a/ 342+662+68.66 = (34+66)2
 = 1002 = 10.000
b/ 742+242-48.74 = (74-24)2
 = 502 = 2500
nhận xét
Tiết 2 HĐ :4 Bài Tập 36 (10phút)
Cho hs lên bảng làmbài 36
Cho hs nhận xét
Làmbài 36
a/ x2+4x+4 = (x+2)2
 = 1002 = 10.000
b/ x3+3x2+3x+1 = (x+1)3
 = 1003 = 1.000000
nhận xét
HĐ :4 Bài Tập 37 (5 phút)
Cho hs lên bảng làm bài 37
Hướng dẫn học sinh vẽ mũi tên với những đáp án đúng 
Làm bài 37
HĐ 5: Bài tập 38( 13 phút) 
Cho học sinh thảo luận làm bài 
Hướng dẫn học sinh làm bằng nhiều cách 
a/ 
Cách 1: VT = (a – b)3 = [ – (b – a)]3 = – (b – a)3 = VP
Cách 2: VT = (a – b)3 = a3 – 3a2b + 3ab2 – b3 
 = – (b3 – 2b2a + 3ba2 – a3) 
 = – (b – a)3 = VP.
b/ 
Cách 1: VT = (– a – b)2 = [ – (a + b)]2 = (a + b)2 = VP
Cách 2: VT = (– a – b)2 = (–a)2 – 2.(–a). b + b2 
 = a2 + 2ab + b2 
 = (a + b)2 = VP
HĐ 6: Bài tập ( 15 phút)
Rút gọn các biểu thức sau: hướng 
Hướng dẫn học sinh cách thực hiện 
HĐ 7: HƯỚNG DẪN( 2 phút)
 Xem lại các bài đã giải và tìm bài tương tự để giải
Xem trứơc bài phâ tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử
Ký duyệt
././2010

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_8_tuan_4_ban_2_cot.doc