Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 35, Tiết 68: Ôn tập học cuối năm (Tiết 2)

 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8
Tuần 35-Tiết 68
Ngày soạn: 
Ngày dạy: 
 ÔN TẬP HỌC CUỐI NĂM (tiết 2)
 I. Mục tiêu
 - Kiến thức : Nắm được các kiến thức về bpt. 
 - Kỹ năng : Tiếp tục rèn luyện kĩ năng giải toán bằng cách lập phương trình, bài tập tổng 
 hợp về rút gọn biểu thức. 
 - Thái độ : Cẩn thận , nghiêm túc chuẩn bị kiểm tra toán HK II. 
 - Định hướng phát triển năng lực: Hình thành năng lực vận dụng một số kiến thức trong 
 bài để giải quyết các bài toán liên quan
 II. Chuẩn bị :
 - GV: Bảng phụ ghi đề bài, một số bài giải mẫu. 
 - HS: Ôn tập các kiến thức và làm bài theo yêu cầu của GV. Bảng con. 
Dạng 3: Phương trình: f (x) g(x)
 III. Tiến trình dạy học
 1.Ổn định lớp: Kiểm tra ss,vệ sinh lớp
 2.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) Nêu cách giải bài toán bằng cách lập phương trình
 3.Dạy bài mới
Hoạt động 1:( 10 phút)
 Mục tiêu : Ôn tập về giải bài toán bằng cách lập phương trình 
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
GV nêu yêu cầu Hai HS lên bảng Bài 12 tr 131 SGK.
kiểm tra. kiểm tra. 
HS1: Chữa bài tập HS1: Chữa bài 12 tr v(km/h) t(h) s(km)
12 tr 131 SGK. 131 SGK. Lúc đi 25 x x(x>0)
HS2: Chữa bài tập 25
13 tr 131 (theo đề Lúc 30 x x
đã sửa) SGk. về 30
GV yêu cầu hai HS HS2: Chữa bài 13 tr Phương trình: 
lên bảng phân tích 131, 132 SGK. x x 1
bài tập, lập phương 25 30 3
trình, giải phương Giải phương trình được 
trình, trả lời bài x = 50 (TMĐK) 
toán. Quãng đường AB dài 50 km
 NS1 ngày Số Số 
 (SP/ngày) ngày SP(SP)
 (ngày)
 x
 Dự định 50 x
 50
 x 225 x + 
 Thựchiện 65
 65 255
 ĐK: x nguyên dương.
 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8
Sau khi hai HS Phương trình: 
kiểm tra bài xong, HS lớp nhận xét bài x x 225
 3
GV yêu cầu hai HS làm của bạn. 50 65
khác đọc lời giải bài Giải phương trình được: 
toán. GV nhắc nhở x = 1500 (TMĐK).
HS những điều cần Trả lời: Số SP xí nghiệp phải sản xuất theo kế 
chú ý khi giải toán hoạch là 1500 sản phẩm. 
bằng cách lập 
phương trình.
Hoạt động 2:(20 phút) 
Mục tiêu : Ôn tập dạng bài tập rút gọn biểu thức tổng hợp
Bài 14 tr 132 SGK. Bài 14 tr 132 SGK 
(đề bài đưa lên bảng Cho biểu thức 
phụ) Một HS lên bảng x 2 1 10 x 2 
 A : (x 2) 
 2 
Gv yêu cầu một HS làm. x 4 2 x x 2 x 2 
lên bảng rút gọn a) Rút gọn biểu thức 
biểu thức b) Tính gía trị của A tại x biết 
 |x| = 1
GV yêu cầu HS lớp HS lớp nhận xét bài 2
nhận xét bài rút gọn rút gọn của bạn. c) Tìm giá trị của x để A < 0 
của bạn. Bài giải 
 a) 
 x 2 1 x2 4 10 x2
 A :
 (x 2)(x 2) x 2 x 2 x 2
Sau đó yêu cầu hai x 2(x 2) x 2 6
 A= :
HS lên làm tiếp câu (x 2)(x 2) x 2
b và c, mỗi HS làm 2 HS lên bảng làm x 2(x 2) x 2 x 2
 A= .
một câu. câu b và câu c (x 2)(x 2) 6
 A= 6
 (x 2).6
 1
 A= ĐK: x 2
 2 x
 Nhận xét câu b và 1 1
 b) |x| = x = (TMĐK)
 câu c 2 2
 + Nếu x = 1
 2
 1 1 3
 A 
 1 3 2
 2 
 2 2
 + Nếu x = 1 
 2
GV nhận xét, chữa 
 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8
 1 1 2
bài A= 
 1 5 5
 2 ( )
 2 2
 1
 c) A < 0 0
 2 x
 2 – x < 0 
Sau đó GV bổ sung x > 2 (TMĐK) 
thêm câu hỏi: 
Dành cho học sinh 
khá giỏi:
d) Tìm giá trị của x HS đọc, phân tích đề Tìm giá trị của x để A > 0
 1
để A>0 d) A > 0 0
 2 x
e) Tìm giá trị HS suy nghĩ. 2 – x > 0 x < 2. 
nguyên của x để A GV gọi 2 hs xung Kết hợp đk của x: A > 0 khi x < 2 và x - 2 
có giá trị nguyên phong lên bảng làm e) A có giá trị nguyên khi 1 chia hếtcho2– x 
 bài. 2 – x Ư(1) 
GV nhận xét, đánh Dưới lớp cùng làm 2 – x { 1} 
giá bài, có thể thảo luận. * 2 – x = 1 x = 1 (TMĐK) 
Cho điểm khuyến HS nhận xét bài làm * 2 – x = -1 x = 3 (TMĐK) 
khích. của bạn. Vậy khi x = 1 hoặc x = 3 thì A có giá trị 
 nguyên. 
 4 Hoạt động vận dụng và mỡ rộng( 10 phút)
 Củng cố từng phần qua các dạng bài tập
 Giải các phương trình
 Bài 1 
 a.  2x - 3 = 4
 2x - 3 = 4 2x = 7 x = 3,5 
 2x - 3 = -4 2x = -1 x = -0,5
 Vậy tập nghiệm của phương trình là 
 S = -0,5; 3,5
 b.  3x - 1 - x = 2 
 1
 Nếu 3x - 1 0 x thì  3x - 1 = 3x - 1
 3
 Từ (1) ta có :
 3x - 1 - x = 2 2x = 3 x = 1,5 ( TMĐK )
 1
 Nếu 3x - 1 < 0 x < thì  3x - 1 = 1 - 3x
 3
 Từ (1) ta có :
 1 - 3x - x = 2 -4x = 1 x = -0,25 ( TMĐK )
 Vậy tập nghiệm của phương trình là 
 S = -0,25 ; 1,5 
 Bài 2
 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8
 x 2 x 4 x 6 x 8
 98 96 94 92
 x 2 x 4 x 6 x 8 
 1 1 1 1 
 98 96 94 92 
 x 100 x 100 x 100 x 100
 98 96 94 92
 1 1 1 1 
 (x 100) 0
 98 96 94 92 
 x + 100 = 0 x = -100
 Bài 3
 x 1 x 1
 1 1 0 
 x 3 x 3
 x 1 (x 3) 2
 x 3 > 0 x 3 > 0 x - 3 > 0 
 x > 3
 5 Hoạt động nối tiếp hướng dẫn về nhà :
 Để chuẩn bị tốt cho kiểm tra toán học kì II, HS cần ôn lại về Đại số: 
 - Lí thuyết: các kiến thức cơ bản của hai chương III và IV qua các câu hỏi ôn tập 
chương, các bảng tổng kết. 
 - Bài tập: Ôn lại các dạng bài tập giải phương trình đưa được về dạng ax + b = 0, 
phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu, phương trình chứa giá trị tuyệt đối, giải bất 
phương trình, giải toán bằng cách lập phương trình, rút gọn biểu thức. 
 IV. Rút kinh nghiệm :
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Ngày tháng năm 
 Ký duyệt tuần 35