I. Muùc tieõu.
*Veà kieỏn thửực: - Kiểm tra khả năng tiêp thu của học sinh, kịp thời phát hiện những thiếu sót của học sinh
*Veà kú naờng: - Rèn kĩ năng trinh bày bài toán khoa học
* Veà thaựi ủoọ: Gd HS yự thửực tửù kieồm tra ủaựnh giaự
II. Phửụng tieọn daùy hoùc.
GV: Soạn bài chuẩn bị bài phô tô
Hs: Ôn lại kiến thức
III.Tieỏn trỡnh daùy hoùc.
1. ẹeà kieồm tra, ủaựp aựn, bieồu ủieồm
Tuần 18 Ngaứy soaùn 25/12/2009 Tieỏt 39: KIEÅM TRA HOẽC Kè I. Muùc tieõu. *Veà kieỏn thửực: - Kiểm tra khả năng tiêp thu của học sinh, kịp thời phát hiện những thiếu sót của học sinh *Veà kú naờng: - Rèn kĩ năng trinh bày bài toán khoa học * Veà thaựi ủoọ : Gd HS yự thửực tửù kieồm tra ủaựnh giaự II. Phửụng tieọn daùy hoùc. GV: Soạn bài chuẩn bị bài phô tô Hs: Ôn lại kiến thức III.Tieỏn trỡnh daùy hoùc. 1. ẹeà kieồm tra, ủaựp aựn, bieồu ủieồm ẹeà baứi ẹaựp aựn Bieồu ủieồm A. Phaàn traộc nghieọm khaựch quan (3ủ): Choùn caõu traỷ lụứi ủuựng roài ghi vaứo baứi laứm 1) Tớnh 8a3 - 1 A. (2a - 1)(2a2 + 2a + 1) B. (2a - 1)(4a2 + 2a + 1) C. (2a + 1)(4a2 - 4a + 1) D. (2a - 1)(2a2 - 2a + 1) 2) Keỏt quaỷ ruựt goùn phaõn thửực laứ: A. B. 2x(x+2)3 C. D. 3) Maóu thửực chung cuỷa hai phaõn thửực: vaứ laứ: A. 4(x + 2)3 B. 2x(x + 2)3 C. 4x(x + 2)2 D. 4x(x + 2)3 4) Khaỳng ủũnh naứo sau ủaõy laứ sai? A. Hỡnh thoi coự moọt goực vuoõng laứ hỡnh vuoõng B. Hỡnh thang coự hai goực baống nhau laứ hỡnh thang caõn C. Hỡnh chửừ nhaọt coự hai caùnh lieõn tieỏp baống nhau laứ hỡnh vuoõng D. Hỡnh thoi laứ hỡnh bỡnh haứnh 5) ẹoọ daứi ủửụứng cheựo hỡnh vuoõng baống cm thỡ dieọn tớch cuỷa hỡnh vuoõng laứ: A. 50 cm2 B. 100 cm2 C. cm2 D. 200cm2 6) ẹieàn bieồu thửực thớch hụùp vaứo choó trong caực ủaỳng thửực sau, roài cheựp laùi keỏt quaỷ vaứo baứi laứm: B. Phaàn tửù luaọn: (7ủ) Baứi 1: (2,5ủ) 1) Phaõn tớch caực ủa thửực sau thaứnh nhaõn tửỷ: 4a2 - 4ab - 2a + 2b x6 + 27y3 2) Thửùc hieọn pheựp tớnh: Baứi 2: (1,5ủ) Thửùc hieọn pheựp tớnh: Baứi 3:(3ủ) Cho tam giaực ABC vuoõng taùi A coự . Treõn nửỷa maởt phaỳng coự bụứ laứ ủửụứng thaỳng AB (chửựa ủieồm C) keỷ tia Ax // BC. Treõn Ax laỏy ủieồm D sao cho AD = DC. 1) Tớnh caực goực BAD; ADC 2) Chửựng minh tửự giaực ABCD laứ hỡnh thang caõn 3) Goùi M laứ trung ủieồm cuỷa BC. Tửự giaực ADMB laứ hỡnh gỡ? Taùi sao? 4) So saựnh dieọn tớch cuỷa tửự giaực AMCD vụựi dieọn tớch tam giaực ABC. A. Phaàn traộc nghieọm khaựch quan (3ủ): 1. B 2. C 3. D 4. B 5. B Moói caõu traỷ lụứi ủuựng cho 0,5ủ B. Phaàn tửù luaọn: (7ủ) Baứi 1: (2,5ủ) 4a2 - 4ab - 2a + 2b = 2(a - b)(2a - 1) x6 + 27y3 = (x2 + 3y)(x4 - 3x2y + 9y2 2) = = x2 - x + 3 Baứi 2: (1,5ủ) * = * MTC = x2 - 9 (cuỷa bieồu thửực trong ngoaởc ủụn) = Baứi 3: (3ủ) Veừ hỡnh ủuựng Ghi giaỷ thieỏt, keỏt luaọn 1) Tớnh goực BAD = 1200 ADC = 1200 2) Chửựng minh tửự giaực ABCD laứ hỡnh thang Tớnh ủửụùc goực BCD = 600 (Hoaởc chổ ra hai goực ụỷ cuứng moọt ủaựy baống nhau) - ABCD laứ hỡnh thang caõn 3) Tửự giaực ADMB laứ hỡnh thoi rABM laứ tam giaực ủeàu => AM = AB = BM Do AB = DC maứ DC = AD => AD = BM. Tửứ ủoự suy ra ADMB laứ hỡnh bỡnh haứnh Hỡnh bỡnh haứnh ủoự laùi coự AB = BM neõn laứ hỡnh thoi 4) dt ABC = dt AMCD 0,5ủ 0,5ủ 0,75ủ 0,75ủ 0,25ủ 0,25ủ 0,75ủ 0,25ủ 0,25ủ 0,25ủ 0,25ủ 0,25ủ 0,25ủ 0,25ủ 0,25ủ 0,25ủ 0,25ủ 0,25ủ 0,25ủ * Ghi chuự: Caực caựch giaỷi khaực (neỏu ủuựng) cho ủieồm toỏi ủa *Hửụựng daón veà nhaứ. Ôn tập lai kiến thức của chương IV. Lửu yự khi sửỷ duùng giaựo aựn - GV in saờn ủeà phaựt cho HS ủeồ tieỏt kieọm thụứi gian. Kớ duyeọt cuỷa BGH Tuaàn 19 Ngaứy soaùn 25/12/2009 Tiết 40: trả bài kiểm tra học kỳ I (Phần đại số & hỡnh hoùc) I. Muùc tieõu. *Veà kieỏn thửực: - Sửỷa laùi nhửừng sai soựt Hs gaởp phaỷi trong quaự trỡnh laứm baứi kieồm tra *Veà kú naờng: - Neõu nhửừng baứi coự nhieàu ửu ủieồm, nhửừng caựch giaỷi hay. * Veà thaựi ủoọ : GD HS bieỏt tửù ủaựnh giaự vaứ bieỏt ruựt kinh nghieọm sai soựt trong nhửừng laứn thửùc hieọn sau II. Phửụng tieọn daùy hoùc. GV: Ghi lại những sai sót của HS trong khi chấm bài kiểm tra. HS: Chuaồn bũ baứi laứm oỷ nhaứ ủeồ ủoỏi chieỏu III.Tieỏn trỡnh daùy hoùc. 1. ổn định tổ chức: 2. Chữa bài kiểm tra: A. Phaàn traộc nghieọm khaựch quan (3ủ): Choùn caõu traỷ lụứi ủuựng roài ghi vaứo baứi laứm 1) Tớnh 8a3 - 1 A. (2a - 1)(2a2 + 2a + 1) B. (2a - 1)(4a2 + 2a + 1) C. (2a + 1)(4a2 - 4a + 1) D. (2a - 1)(2a2 - 2a + 1) 2) Keỏt quaỷ ruựt goùn phaõn thửực laứ: A. B. 2x(x+2)3 C. D. 3) Maóu thửực chung cuỷa hai phaõn thửực: vaứ laứ: A. 4(x + 2)3 B. 2x(x + 2)3 C. 4x(x + 2)2 D. 4x(x + 2)3 A. Phaàn traộc nghieọm khaựch quan (3ủ): 1. B 2. C 3. D 4. B 5. B 6. 0,25ủx2 Moói caõu traỷ lụứi ủuựng cho 0,5ủ 6) ẹieàn bieồu thửực thớch hụùp vaứo choó trong caực ủaỳng thửực sau, roài cheựp laùi keỏt quaỷ vaứo baứi laứm: ? (A- B)2 = ? HS: (A- B)2 = A2 - 2AB + B2 Vậy : Baứi 1: (2,5ủ) 1) Phaõn tớch caực ủa thửực sau thaứnh nhaõn tửỷ: 4a2 - 4ab - 2a + 2b x6 + 27y3 2) Thửùc hieọn pheựp tớnh: Baứi 1: (2,5ủ) 1) 4a2 - 4ab - 2a + 2b = 2(a - b)(2a - 1) 0,5ủ x6 + 27y3 = (x2 + 3y)(x4 - 3x2y + 9y2) 0,5ủ 2) = 0,75ủ = x2 - x + 3 0,75ủ GV: Lưu ý với HS sử dụng các hằng đẳng thức đáng nhớ. Baứi 2: (1,5ủ) Thửùc hieọn pheựp tớnh: ? Nêu cách làm? HS: Thực hiện trong ngoặc trước. (Trong ngoặc là quy đồng mẫu thức nhiều phân thức).Sau đó thực hiện chia phân thức. Baứi 2: (1,5ủ) * = 0,25ủ * MTC = x2 - 9 (cuỷa bieồu thửực trong ngoaởc ủụn) 0,25ủ * 0,75ủ = 0,25ủ ? Một số bạn tìm điều kiện để giá trị của phân thức được xác định . ý kiến của em thế nào? HS: Không cần phải tìm điều kiện. GV: Lưu ý với HS phải thực hiện đúng thứ tự thực hiện phép tính. 2. Hướng dẫn về nhà: Đọc trước bài mở đầu về phương trình. IV. Lửu yự khi sửỷ duùng giaựo aựn Kớ duyeọt cuỷa BGH
Tài liệu đính kèm: